Fiche Formation
Lycée Pierre d'Ailly (Compiègne - 60)
CPGE - Lettres
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 48 places en 2026
Partager la page
Présentation de la formation
La formation s'organise en semestres et suit les programmes officiels du Ministère de l'Enseignement supérieur et de la recherche.
À savoir
Frais de scolarité au titre de la double inscription en Licence
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
178 euros.
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup.
Obtenir plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
- Langue vivante 1 : Anglais - Allemand
- Langue vivante 2 : Anglais - Allemand - Espagnol
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
- Internat filles
- Internat garçons
- Internat fermé le week-end
Services de restauration proposés par l’établissement :
- Internat-externé (Matin, midi et soir)
- Demi-pension (Midi)
Tout élève inscrit dans une CPGE d'un lycée public devra également s'inscrire dans une formation d'un établissement public à caractère scientifique, culturel et professionnel de l'académie, avec lequel le lycée a conclu une convention (voir la liste ci-dessous). Cette double inscription se fera dès lors que l'étudiant sera inscrit administrativement en CPGE à partir de la date de rentrée et au plus tard le 15 janvier (2027).
Cette inscription emporte paiement des droits d'inscription.
Formations en convention pour une double inscription CPGE/Licence
- Université Paris Nanterre : Histoire ; Géographie et aménagement ; Philosophie ; Lettres ; Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales ; Langues étrangères appliquées
- Université d'Amiens : Histoire ; Géographie et aménagement ; Philosophie ; Lettres ; Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales
- Sorbonne université : Histoire ; Géographie et aménagement ; Philosophie ; Lettres ; Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales ; Langues étrangères appliquées ; Lettres, langues
Des heures de soutien et de méthodologie sont proposées.
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
Les enseignements en 1ère année (hypokhâgne) sont Français, Philosophie, Histoire, Géographie, Langues vivantes et anciennes, EPS. En deuxième année (khâgne), les enseignements sont les mêmes, chaque étudiant optant de surcroît pour une “spécialité”, c'est-à-dire un volant d'heures de cours supplémentaires consacrées à l'approfondissement de la voie qu'il désire, à choisir entre : lettres modernes, lettres classiques, histoire-géographie ou anglais.
Il est conseillé aux candidats de suivre avec attention tous leurs cours de Terminale, car tous peuvent avoir un impact sur leur future orientation.
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 50 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 20 % |
| Savoir-être | 10 % |
| Motivation | 10 % |
| Engagement et activités | 10 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Résultats académiques 50% | S’intéresser à l’ensemble des disciplines dans les domaines des lettres et des humanités / Bon niveau dans les disciplines enseignées en CPGE / Résultats académiques convenables. Commission attentive à : Moyennes de 1ère - terminale - Résultats BAC français. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Compétences académiques 20% | Qualités de réflexion, argumentation, expression, écrit & oral. Maîtrise de la langue française : écrit - oral Capacité à organiser et problématiser Culture générale littéraire. Appréciations bulletins trimestriels du cycle terminal. Appréciations générales chef d’établissement. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Savoir-être 10% | Capacités d’organisation – Travail approfondi – Implication personnelle – Curiosité intellectuelle – Goût de la lecture. Qualités d’attention, de concentration, d'esprit critique. Autonomie dans le travail. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Motivation 10% | S’intéresser aux lettres, aux langues et aux sciences humaines. Conscience des exigences de la classe préparatoire (charge de travail, cursus pluridisciplinaire). Projet d’études et, le cas échéant, projet professionnel nécessitant l’approfondissement des matières littéraires. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Engagements 10% | S’intéresser à la culture locale, régionale, nationale et mondiale. Activités ou réalisations extra-scolaires traduisant une sensibilité littéraire, linguistique ou artistique. Lettre de motivation - informations apportées par le candidat |
Les attendus nationaux
S’intéresser à l’ensemble des disciplines des humanités et disposer d’un bon niveau dans ces disciplines : lettres, histoire-géographie, philosophie, langues anciennes ou vivantes, arts. Ce niveau peut être attesté par les résultats obtenus en première, à l’épreuve anticipée de français et au cours de l’année de terminale.Posséder des aptitudes à un travail approfondi et des capacités d’organisation.
Montrer des qualités de réflexion, d’argumentation et d’expression, à l’écrit comme à l’oral.
Faire preuve d’une curiosité intellectuelle pour les questions abordées dans les disciplines mentionnées et avoir du goût pour l’accès aux connaissances par toute forme de lecture.
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
48 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
389
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 158 candidats.
231 ont donc été refusés
158
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
25
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire en 2025.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 6%
Poursuite d'études
Cette formation prépare au concours de l'Ecole Normale Supérieure, des IEP, des écoles de commerce, de l'école du Louvre (Convention), des écoles de journalisme, de traducteur (ISIT - Convention).
Des conventions avec des universités partenaires (Sorbonne université, UPJV, Paris-Nanterre) permettent aux étudiants d'obtenir des équivalences en L1, L2 et L3 correspondant respectivement aux années d'hypokhâgne, de khâgne, et d'une éventuelle seconde khâgne, les étudiants ne perdant ainsi aucune année au regard d'un parcours à l'université.
Débouchés professionnels
Cette formation prépare au concours de l'Ecole Normale Supérieure, des IEP, des écoles de commerce, de l'école du Louvre (Convention), des écoles de journalisme, de traducteur (ISIT - Convention).
Des conventions avec des universités partenaires (Sorbonne université, UPJV, Paris-Nanterre) permettent aux étudiants d'obtenir des équivalences en L1, L2 et L3 correspondant respectivement aux années d'hypokhâgne, de khâgne, et d'une éventuelle seconde khâgne, les étudiants ne perdant ainsi aucune année au regard d'un parcours à l'université.
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 82.7% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Établissement
Lycée Pierre d'Ailly
(Établissement public)
136 bd des Etats-Unis
BP 90015
60200
Compiègne
60200
Téléphone de l'accueil : 03.44.92.13.13
https://pierredailly.fr/
Informations supplémentaires
Le lycée possède 3 classes de première année : 1 classe de HK, 1 classe de MPSI, 1 classe de PCSI et 3 classes de deuxième année : 1 classe de KH, 1 classe de MP-MP* et 1 classe de PC-PC*.
Le lycée dispose d'un internat ouvert du dimanche soir 20h au vendredi ; 78 places sont réservées aux CPGE, avec une priorité donnée aux premières années.
Par ailleurs, le lycée dispose d'un partenariat avec le CROUS où une cinquantaine de chambres sont réservées aux prépa du lycée. Situé à 2.5 km et accessible rapidement depuis le lycée, le CROUS constitue un internat délocalisé appréciable où sont logés beaucoup de deuxièmes années. Les élèves peuvent alors dîner au restaurant universitaire ou au restaurant scolaire.
Enfin, le parc immobilier privé de Compiègne offre de nombreuses possibilités de logements proches du lycée et à des prix très raisonnables.
Contact : mpsi@ac-amiens.fr / pcsi@ac-amiens.fr pour les scientifiques et pour les littéraires : alexandre.jenn@ac-amiens.fr
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : ce.0600014p@ac-amiens.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
ce.0600014p@ac-amiens.fr
Contact du responsable pédagogique :
alexandre.jenn@ac-amiens.fr