Lycée Pierre d'Ailly (Compiègne - 60)
CPGE - Lettres
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
La formation s'organise en semestres et suit les programmes officiels du Ministère de l'Enseignement supérieur et de la recherche.
Certification
À savoir
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.Frais de scolarité au titre de la double inscription en Licence
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC) est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup. Pour plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues :
https://cvec.etudiant.gouv.fr/Par année
170 euros.
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
- Langue vivante 1 : Anglais - Allemand
- Langue vivante 2 : Anglais - Allemand - Espagnol
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
- Classes de seconde année : Première supérieure ENS-LSH
- Internat filles
- Internat garçons
- Internat fermé le week-end
Services de restauration proposés par l’établissement :
- Internat-externé (Matin, midi et soir)
- Demi-pension (Midi)
Tout élève inscrit dans une CPGE d'un lycée public devra également s'inscrire dans une formation d'un établissement public à caractéristique scientifique, culturel et professionnel de l'académie, avec lequel le lycée a conclu une convention (voir la liste ci-dessous). Cette double inscription se fera dès lors que l'étudiant sera inscrit administrativement en CPGE à partir de la date de rentrée et au plus tard le 15 janvier (2025).
Cette inscription emporte paiement des droits d'inscription.
Formations en convention pour une double inscription CPGE/Licence
- Université d'Amiens : Histoire ; Géographie et aménagement ; Philosophie ; Lettres ; Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales
Des heures de soutien et de méthodologie sont proposées.
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2024 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 30 mai 2024.
Conseils aux candidats
spécialités sont : lettres classiques, lettres modernes, Histoire géo ou Anglais.
Il est conseillé aux candidats de suivre avec attention, tous leurs cours de Terminale, car ils auront tous un impact sur leur future orientation.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 50%
-
Critère d'évaluation très important : Résultats académiques 50%
Résultats académiques 50%Éléments évalués :
S’intéresser à l’ensemble des disciplines en humanités / Bon niveau dans les disciplines enseignées en CPGE / Résultats académiques convenables. commission attentive sur : Moyennes de 1ère - terminale - Résultats BAC français.
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
-
Critère d'évaluation très important : Compétences académiques 20%
Compétences académiques 20%Éléments évalués :
Qualités de réflexion, argumentation, expression, écrit & oral. Maîtrise de la langue française : écrit - oral Capacité à organiser et problématiser Culture générale littéraire. Appréciations bulletins trimestriels du cycle terminal. Appréciations générales chef d’établissement.
Votre savoir-être compte pour 10%
-
Critère d'évaluation très important : Savoir-être 10%
Savoir-être 10%Éléments évalués :
Capacités d’organisation – travail approfondi – Implication personnelle -Curiosité intellectuelle - goût de la lecture. Qualités d’attention, de concentration, d'esprit critique. Autonomie dans le travail.
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 10%
-
Critère d'évaluation important : Motivation 10%
Motivation 10%Éléments évalués :
S’intéresser aux lettres, aux langues et aux sciences humaines. Conscience des exigences de la classe préparatoire (charge de travail, cursus pluridisciplinaire). Projet d’études et le cas échéant projet professionnel nécessitant l’approfondissement des matières littéraires.
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 10%
-
Critère d'évaluation important : Engagements 10%
Engagements 10%Éléments évalués :
S’intéresser à la culture locale, régionale, nationale et mondiale. Activités ou réalisations extra-scolaires traduisant une sensibilité littéraire, linguistique ou artistique Lettre de motivation -informations apportées par le candidat
Quelles connaissances et compétences sont attendues pour réussir cette formation ?
Informations sur les parcours d'études au lycée conseillés par la formation
En première générale :
Pour réussir pleinement dans la formation, il est conseillé aux lycéens de suivre au moins l’un des enseignements de spécialité suivants : Arts, Histoire-géographie, géopolitique et sciences politiques, Humanités, littérature et philosophie, Langues, littératures et cultures étrangères et régionales ou Littérature, langues et cultures de l’Antiquité.
En terminale générale :
La formation peut accueillir des profils variés, quels que soient les enseignements de spécialité et les options choisis en terminale. Néanmoins, pour y réussir, il est important que les lycéens s’assurent qu’ils disposent des connaissances et compétences attendues.
Note : Les lycéens faisant d’autres choix de parcours peuvent également réussir dans la formation, s’ils ont la motivation et le niveau nécessaires, au regard des attendus de la formation mentionnés ci-dessus.
Les attendus nationaux
S’intéresser à l’ensemble des disciplines des humanités et disposer d’un bon niveau dans ces disciplines : lettres, histoire-géographie, philosophie, langues anciennes ou vivantes, arts. Ce niveau peut être attesté par les résultats obtenus en première, à l’épreuve anticipée de français et au cours de l’année de terminale.Posséder des aptitudes à un travail approfondi et des capacités d’organisation.
Montrer des qualités de réflexion, d’argumentation et d’expression, à l’écrit comme à l’oral.
Faire preuve d’une curiosité intellectuelle pour les questions abordées dans les disciplines mentionnées et avoir du goût pour l’accès aux connaissances par toute forme de lecture.
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Accéder aux chiffres clés de la formation
La formation
-
48 places disponibles pour la rentrée étudiante 2024
-
88% de taux d'accès à la formation en 2023
Le taux d'accès affiché est celui de 2023.
Il représente la proportion de candidats qui ont pu recevoir une proposition d'admission.
Un taux d'accès à 100% signifie que tous les candidats qui voulaient accéder à cette formation, ont reçu une proposition d'admission en phase principale.
Répartition par type de baccalauréat, des candidats qui étaient en position de recevoir une proposition en phase principale en 2023
Note de lecture
Le graphique ci-dessus représente le pourcentage de candidats qui ont été classés en 2023 par la formation et qui étaient en position de recevoir une proposition d’admission dans la formation, par type de baccalauréat. Tous ces candidats n’ont pas intégré la formation, soit parce qu’ils ont eux-mêmes renoncé à cette formation avant de recevoir la proposition d’admission, soit parce qu’ils ont eu le choix entre plusieurs formations et ont au final accepté la proposition d’une autre formation.
Candidatures et admissions
-
380 voeux formulés en 2024
-
352 vœux formulés en 2023
Rythme d’envoi des propositions d’admission en 2023
Note de lecture
Pour rappel, pendant la phase d’admission lorsque vous recevez les réponses des formations, les propositions d’admission sont envoyées en continu en fonction de l’évolution des listes d’attente.
Ce graphique vous permet d’anticiper le déroulement de cette phase qui débute le 30 mai 2024.
- La formation disposait de 48 places en 2023.
- La formation a envoyé 222 propositions d'admission, au total, en 2023.
- 20 jours après le début des admissions, 100 % de ces propositions d'admission avaient été envoyées.
Dispositifs prévus par la loi pour favoriser l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur
Ces dispositifs sont prévus pour améliorer l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur.
-
5% de boursiers au minimum en 2024
Réussite et insertion professionnelle des étudiants
Taux : 82.7 tous bacs confondus
Sources des données
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Connaître les débouchés
Poursuite d'études
Cette formation prépare au concours de l'Ecole Normale Supérieure, des IEP, des écoles de commerce, de l'école du Louvre (Convention), des écoles de journalisme, de traducteur (ISIT - Convention).
Des conventions avec des universités partenaires (Sorbonne université, UPJV, Paris-Nanterre) permettent aux étudiants d'obtenir des équivalences en L1, L2 et L3 correspondant respectivement aux années d'hypokhâgne, de khâgne, et d'une éventuelle seconde khâgne, les étudiants ne perdant ainsi aucune année au regard d'un parcours à l'université.
Débouchés professionnels
Cette formation prépare au concours de l'Ecole Normale Supérieure, des IEP, des écoles de commerce, de l'école du Louvre (Convention), des écoles de journalisme, de traducteur (ISIT - Convention).
Des conventions avec des universités partenaires (Sorbonne université, UPJV, Paris-Nanterre) permettent aux étudiants d'obtenir des équivalences en L1, L2 et L3 correspondant respectivement aux années d'hypokhâgne, de khâgne, et d'une éventuelle seconde khâgne, les étudiants ne perdant ainsi aucune année au regard d'un parcours à l'université.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée Pierre d'Ailly
(Public)
136 bd des Etats-Unis
BP 90015
60200
Compiègne
60200
Téléphone de l'accueil : 03.44.92.13.13
https://pierre-dailly-compiegne.ac-amiens.fr/
Informations supplémentaires
Le lycée possède 3 classes de première année : 1 classe de HK, 1 classe de MPSI, 1 classe de PCSI et 3 classes de deuxième année : 1 classe de KH, 1 classe de MP-MP* et 1 classe de PC-PC*. Le lycée dispose d'un internat ouvert du dimanche soir 20h au vendredi ; 78 places sont réservées aux CPGE, avec une priorité donnée aux "1ères années". Par ailleurs, le lycée dispose d'un partenariat avec le CROUS où une cinquantaine de chambres sont réservées aux prépa du lycée. Situé à 2.5 km et accessible rapidement depuis le lycée, le CROUS constitue un internat délocalisé appréciable où sont logés beaucoup de 2èmes années. Les élèves peuvent alors dîner au restaurant universitaire ou au restaurant scolaire. Enfin, le parc immobilier privé de Compiègne offre de nombreuses possibilités de logements proches du lycée et à des prix très raisonnables. Contact : mpsi@ac-amiens.fr / pcsi@ac-amiens.fr pour les scientifiques et pour les littéraires : pdailly.compiegne@ac-amiens.fr
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Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Consultez la page dédiée sur le site d'information de l'établissement :
Voir l'accompagnement proposé
Référent handicap : ce.0600014p@ac-amiens.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
ce.0600014p@ac-amiens.fr
Contact du responsable pédagogique :
alexandre.jenn@ac-amiens.fr