Fiche Formation
Université de Lille (59)
Licence - Portail Sciences sanitaires et sociales - Santé publique et management des organisations de santé
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 100 places en 2026
Licence - Sciences sanitaires et sociales - Santé publique et management des organisations de santé
Carte d'identité de la formation
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Présentation de la formation
Lieu : campus Santé
La licence Sciences Sanitaires et Sociales (3S) s’intègre dans l’offre de formation de l’UFR3S – Ingénierie et Management de la Santé de l’Université de Lille. Nos diplômés, par leur expertise scientifique et technique, contribuent à l’amélioration continue de la qualité des soins et services apportés aux publics du secteur de la Santé.
La licence 3S vise l’acquisition des connaissances et compétences fondamentales relatives au secteur sanitaire et médico-social et aux méthodes de management. Les étudiants développent leurs connaissances du secteur sanitaire et médico-social, de la santé publique, du système de santé, de ses acteurs et de ses publics (approche physiologique, psychologique, sociologique, économique et épidémiologique) ainsi que des problématiques de santé contemporaines. Ils acquièrent également des savoirs, savoir-faire et savoir-être en gestion et management (théories des organisations, comptabilité/gestion, qualité et audit, informatique, logistique, gestion de l’information, gestion des ressources humaines, gestion de projet, innovation numérique, communication) afin d’accompagner les organisations du secteur dans le développement de leurs activités.
Cette licence permet l'acquisition des connaissances scientifiques et techniques fondamentales indispensables à la poursuite d’études en Master dans le domaine de la Gestion et du Management des Organisation de Santé ou de Santé Publique. Une sortie professionnalisante après l'obtention du diplôme est également envisageable. La professionnalisation des étudiants est au cœur du projet pédagogique de la formation. Les stages sont obligatoires dès la L2.
Pour en savoir plus, cliquez ici
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
178 euros.
Par année pour les étudiants boursiers
Pas de frais pour les boursiers.
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup.
Obtenir plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Allemand ou Espagnol
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Sportif de haut niveau
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau
Artiste confirmé
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les artistes confirmés.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les artistes confirmés
Autres publics ayant un profil particulier
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour d'autres publics spécifiques de la formation.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les autres publics spécifiques
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
La commission conseille aux candidats :
- Une lecture attentive des attendus et du descriptif de la formation disponible sur le site de l'UFR3S - Ingénierie et Management de la Santé (ILIS)
- De participer à la JPO afin de limiter les risques d'orientation
- D'accorder une attention aux recommandations des enseignants en termes de savoir-être : autonomie, capacité de travail, investissement
- D’être vigilant aux résultats scolaires dès la classe de 1ère
- D'enrichir leur parcours par des expériences personnelles : volontariat, investissement associatif
- De faire la distinction entre la licence sciences sanitaires et la licence sciences sanitaires et sociales Accès Santé . Cette dernière est un parcours à part entière, exigeant et dense qui vise l’accès en 2e année des études de santé. L'acceptation d'une proposition option santé engage l'étudiant à la suivre toute l'année universitaire.
- De préciser leur choix de parcours dans la rédaction de leur projet de formation.
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 50 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 20 % |
| Savoir-être | 20 % |
| Motivation | 8 % |
| Engagement et activités | 2 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Résultats en Mathématiques, en Sciences physiques et chimie, en Sciences de la Vie et de la Terre (ou Biologie), en Sciences économiques et sociales | Notes de Première et Terminale en Mathéma-tiques, Sciences physiques et chimie, Sciences de la Vie et de la Terre (ou Biologie), Sciences, Sciences et Technologies, Sciences économiques et sociales | |
| Résultats en Mathématiques, en Sciences physiques et chimie, en Sciences de la Vie et de la Terre (ou Biologie), en Sciences économiques et sociales | Notes de Première et Terminale en Mathéma-tiques, Sciences physiques et chimie, Sciences de la Vie et de la Terre (ou Biologie), Sciences, Sciences et Technologies, Sciences économiques et sociales obtenues au baccalauréat (candidats déjà bacheliers) | |
| Résultats en français | Notes des épreuves anticipées de français du baccalauréat | |
| Résultats en Philosophie | Notes de Terminale en philosophie | |
| Résultats en Sciences physiques et chimie | Notes en Sciences physiques et chimie de Première et Terminale | |
| Résultats en Histoire Géographie | Notes de première et terminale en histoire géographie | |
| Notes en langue anglaise | Notes en langue anglaise Notes de Première et Terminale en LV1 + Notes d’Anglais au Baccalauréat (candidats déjà bacheliers) | |
| Progression | Moyennes générales en Première et en Terminale |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Qualité rédactionnelle, orthographe | -Notes en Français dans le cursus, qualité de la lettre de motivation -Résultats des épreuves anticipées de français du baccalauréat |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Implication, capacité à fournir des efforts, comportement en classe | Fiche Avenir / Appréciations des Professeurs sur les bulletins de Première et Terminale |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Motivation, projet de formation | Lettre de motivation |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Engagement citoyen liés au secteur social et médico-social | -Champ « Engagements citoyens » de la fiche avenir, -Rubrique « Activités et centres d’intérêt » |
Les attendus nationaux
Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les candidats et leurs familles.Il est attendu des candidats en licence Mention SCIENCES SANITAIRES ET SOCIALES :
* Savoir mobiliser des compétences en matière d’expression écrite et orale afin de pouvoir argumenter un raisonnement
Cette mention suppose en effet des qualités dans la compréhension de textes de toute nature et de solides capacités d’expression, à l’écrit comme à l’oral, afin de pouvoir argumenter, construire un raisonnement, synthétiser, produire et traiter des contenus diversifiés.
* Disposer d’un bon niveau dans au moins une langue étrangère (niveau B)
Cette mention comporte obligatoirement des enseignements de langues vivantes. La maîtrise d’au moins une langue au niveau baccalauréat est donc indispensable.
* Etre intéressé par la démarche scientifique
Cette mention suppose la capacité à comprendre et produire des raisonnements logiques et argumentés à partir de données et de concepts issus de différentes disciplines.
* Etre intéressé par les questions de santé et les questions sociales
Cette mention est en effet une formation pluridisciplinaire préparant à des métiers à l’interface entre le sanitaire et le social.
* Pouvoir travailler de façon autonome, organiser son travail et travailler en équipe
Cet attendu marque l’importance, pour la formation, de la capacité du candidat à travailler de façon autonome, seul ou en petit groupe. La capacité à travailler en équipe est donc importante pour cette mention.
Les conditions pour candidater
Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois :
- non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ;
- non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ;
- et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org).
Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
100 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
1661
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 965 candidats.
696 ont donc été refusés
959
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
85
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire en 2025.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 18%
Poursuite d'études
Cette licence permet l'accès en master.
La faculté propose dans la continuité de cette licence le Master Management Sectoriel avec différentes spécialités :
- Management de la qualité et des risques,
- Gestion des flux et logistique en santé,
- Management des structures sanitaires et médico-sociales.
Débouchés professionnels
Métiers :
Après la licence, l'étudiant peut postuler en Master ou intégrer directement le marché de l'emploi. Les professionnels diplômés en Sciences Sanitaires et Sociales disposent des compétences pour :
- Mettre en place une enquête, une démarche qualité et son système d'évaluation et d'amélioration continue,
- Mettre en place, coordonner et participer à une démarche projet au sein d'une entreprise ou d'un établissement sanitaire ou médico-social ou d'une structure d'aide à la personne,
- Assurer la qualité des données et leur recueil au cours d'une démarche d'évaluation,
- Mener des actions de promotion de la santé et de sensibilisation aux risques de façon individuelle ou collective.
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 52.9% tous bacs confondus
-
Taux de réussite en 3 ou 4 ans
31% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
L'insertion professionnelle des étudiants
Devenir des élèves en sortie de cette Licence :
Sciences sanitaires et sociales
Pour l'établissement Université de Lille
40%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
54%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
6%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2023 et 2024. En savoir plus sur les données
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1910 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Établissement
Université de Lille
(Établissement public)
42 rue Paul Duez
59800
Lille
Téléphone de l'accueil : 0320436550
https://www.univ-lille.fr/
Informations supplémentaires
Université européenne de référence, reconnue pour l’excellence de sa formation tout au long de la vie, l’Université de Lille place l’étudiant au cœur de ses préoccupations, pour favoriser son implication et sa réussite.
Elle propose 180 mentions de formation en phase avec les évolutions du monde socio-économique, adossées à une recherche de pointe de niveau international conduite par 62 unités de recherche afin de répondre aux grands défis de la société. L'Université de Lille est organisée en six campus sur la Métropole Européenne de Lille et un site à Cambrai :
- Campus Moulins-Lille et Lille - Ronchin.
- Campus Santé à Lille - Loos
- Campus Pont de bois à Villeneuve d’Ascq
- Campus Cité scientifique à Villeneuve d’Ascq
- Campus Roubaix-Tourcoing
- Campus Flers-Château à Villeneuve d'Ascq (INSPé)
- Centre Universitaire "la Forêt"à Cambrai
L'Université de Lille s'engage pour l'accompagnement des étudiants en situation de handicap : toutes les informations ici.
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Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : bveh.sante@univ-lille.fr
Contact pour les questions administratives :
sylvie.prevost@univ-lille.fr
Contact du responsable pédagogique :
daphne.salerno@univ-lille.fr
Contact : ilis.bde@gmail.com
Période de disponibilité de l'ambassadeur étudiant : 1ère période du 1 au 5 février ; 2nd période du 1 au 5 mars
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.