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Fiche Formation

Lycée Du Noordover (Grande-Synthe - 59)
BTS - Services - Gestion de la PME

Carte d'identité de la formation

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 35 places en 2026
  • 254 vœux confirmés en 2026
BTS contrôlé par l'Etat

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Présentation de la formation

Matières et domaines professionnels :

Professionnelles :

- Gérer la relation avec les clients

- Participer à la gestion des risques.

- Soutenir le fonctionnement / développement de la PME.

  • Générales:
    • Culture générale et expression
    • Culture economique et juridique
    • Langue vivante étrangère _ ANGLAIS.

Stages : 12 semaines de stage réalisées durant les 2 années de formation (6 semaines en 1ère année et 6 semaines en 2ème année)

CCF : Des matières en contrôle en cours de formation

Voir la fiche Onisep

À savoir

Frais de scolarité

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.

Par année

Aucun frais

Par année pour les étudiants boursiers

Aucun frais

Information : Bourses de l'enseignement supérieur

L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.

Apprentissage possible au-delà de la première année.

L'apprentissage s'effectue en parcours mixte. L'alternance école-entreprise se fait toutes les deux semaines en moyenne. Au lycée, les élèves sont intégrés à une classe avec les étudiants inscrits sous statut scolaire.

  • Langue vivante 1 : Anglais
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2

L’examen des candidatures

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.

Rapport public

Télécharger le rapport d'analyse des candidatures de la session 2025PDF - 0ko

Conseils aux candidats

Il est à noter que la commission s'est appuyée sur l'ensemble du barème académique de classement des candidatures, en prenant en compte la continuité du parcours BAC/BTS, les notes des candidats et l'ensemble des éléments de la fiche avenir.
Dans la mesure où des éléments d'information sont manquants, cela devient pénalisant pour les candidats que la commission encourage à être très vigilants sur ce point.
La commission regrette aussi que les projets motivés soient trop souvent impersonnels et laconiques. Il faut absolument apporter un grand soin dans leur rédaction de façon à percevoir plus facilement ce qui les caractérise, et cela n'apparait pas dans les dossiers.

Les cordées de la réussite
La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque critère d'analyse. Plus le pourcentage est élevé plus le critère compte dans l'examen des candidatures.
Résultats scolaires 40 %
Méthodes de travail 20 %
Savoir-être 20 %
Motivation 15 %
Engagement et activités 5 %
Au total 100 %

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission

Légende du degré d'importance des critères

  • Complémentaire
  • Important
  • Très important
  • Essentiel
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 40%
Critères retenus par la commission d'examen des voeux Éléments évalués
Résultat académique Résultats obtenus aux épreuves anticipées de français (supérieurs à 8 à l'écrit) Résultats académique de la dernière année d'enseignement suivi, notes des spécialités(s) à l'examen (supérieure ou égale à 10)

Essentiel
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
Critères retenus par la commission d'examen des voeux Éléments évalués
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire Disposer de compétences en matière de communication écrite et orale Éléments renseignés dans la fiche avenir, appréciations des professeurs dans le bulletin, participation orale en langue

Très important
Votre savoir-être compte pour 20%
Critères retenus par la commission d'examen des voeux Éléments évalués
Savoir-être Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Savoir-être attesté (attitude face au travail, sérieux) Absentéisme, retards non justifiés inscrits sur les bulletins appréciations des professeurs et dans la fiche avenir commentaire dans "méthode et travail"

Très important
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 15%
Critères retenus par la commission d'examen des voeux Éléments évalués
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet S'intéresser au management et à la gestion des entreprises ainsi qu'à leur environnement économique et juridique BTS déclaré du plus adapté à l'envisageable (éléments présents dans la fiche avenir, participation aux cordées)

Très important
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 5%
Critères retenus par la commission d'examen des voeux Éléments évalués
Engagement Ecodélégué, délégué, membre du CVL, rôle actif en milieu associatif, éléments transcrits dans la fiche avenir et l'onglet "engagement"

Complémentaire

Les attendus nationaux

S'intéresser au management et à la gestion des entreprises ainsi qu'à leur environnement économique et juridique
Disposer de compétences en matière de communication écrite et orale
Disposer de compétences relationnelles propres aux activités de gestion de la PME
Disposer de compétences techniques et calculatoires pour traiter des données de gestion
Avoir la capacité d'évoluer dans des environnements numériques

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

35 places offertes par la formation en 2025

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025

Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025

213

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 171 candidats.
42 ont donc été refusés

134

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

32

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 32 candidats admis de cette formation en 2025
Bac général 28 %
Bac technologique 41 %
Bac professionnel 31 %
Autres diplômes 0 %
Au total 100 %

Information Cette formation a été présente en phase complémentaire pour les bacheliers professionnels en 2025.

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus sur l'action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.
Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : Des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Au bénéfice des bacheliers professionnels : En BTS, un nombre de places est priorisé pour les bacheliers professionnels.

  • 24% de boursiers au minimum en 2026

  • 54% de bacheliers professionnels en 2026

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Au bénéfice des bacheliers professionnels : en BTS, un nombre de places est priorisé pour les bacheliers professionnels.

Poursuite d'études

Le BTS GPME permet une insertion professionnelle rapide mais aussi d'intégrer une licence professionnelle, une 3ème année de licence puis un master.

Débouchés professionnels

Poursuivre ses études :

  • En licence professionnelle :

 -  Domaine de la gestion et de la comptabilité

 -  Management des organisations (spécialité administration générale des PME-PMI)

 -  Gestion des flux internationaux des PME/PMI

 -  Gestion des ressources humaines

 -  Activités juridiques

 -  Commerce international

  • En Licence générale :

 -  Economie et gestion

 -  Droit

  • En écoles de commerce (dossier) en Commerce international (bachelor)
  • Entrer dans la vie active dans tous les secteurs en tant que :

 -  Collaboratrice polyvalent du dirigeant d'une PME-PMI

 -  Assistante commerciale, comptable, des ressources humaines, en communication et/ou en  logistique

La réussite des étudiants

  • Taux de passage en 2ème année

    Taux : 82.4% tous bacs confondus

    En savoir plus sur le taux de passage

    Le taux de passage en deuxième année de BTS est la part des étudiants inscrits pour la 1ère fois en 1ère année de BTS à la rentrée 2023 et qui sont passés en deuxième année.

  • Taux de réussite en 2 ou 3 ans

    43.4% tous bacs confondus

    En savoir plus sur le taux de réussite

    Le taux de réussite en 2 ou 3 ans d’une formation de BTS est la part des étudiants inscrits pour la 1ère fois en BTS à la rentrée 2021 et qui ont décroché leur diplôme de BTS en 2 ans ou en 3 ans.

  • Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
  • Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS

Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.

L'insertion professionnelle des étudiants

Devenir des élèves en sortie du BTS :
Gestion de la PME

Pour l'établissement Lycée Du Noordover

23%
sont en emploi salarié en France

Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.

48%
poursuivent leur formation

En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.

29%
sont dans une autre situation

En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2023 et 2024. En savoir plus sur les données

Salaire indicatif un an après la sortie des études

Sur toute la France

1640 €

Salaire médian net par mois

50% gagnent moins
50% gagnent plus
La moitié des salariés gagne entre 1480 € et 1800 € nets par mois
1480 €
1800 €

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données

Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.

Les données affichées présentent :

  • Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
  • La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.

Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.

Établissement

Lycée Du Noordover  (Établissement public)
26 avenue de suwalki
BP 50189
59760 Grande-Synthe CEDEX
Téléphone de l'accueil : 03.28.21.63.60
https://lenoordover.fr/

Informations supplémentaires

L'établissement dispose d'un service de restauration, d'un espace dédié aux étudiants de BTS géré par les trois associations de BTS.

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : directeur-adjoint.0595616j@ac-lille.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
ce.0595616j@ac-lille.fr

Contact du responsable pédagogique :
directeur-adjoint.0595616j@ac-lille.fr