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Fiche Formation

IUT de l'Université de Lille - site de Tourcoing (59)
BUT - Carrières sociales Parcours éducation spécialisée

Carte d'identité de la formation

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 75 places en 2026
BUT contrôlé par l'Etat

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Présentation de la formation

Le B.U.T. parcours Education Spécialisée et le Diplôme d'Etat "Educateur Spécialisé" (D.E.E.S.)

Cette formation prépare à un B.U.T. "Carrières Sociales" - parcours "Education Spécialisée" et à un Diplôme d'Etat "Educateur Spécialisé". Elle comporte :

- des enseignements disciplinaires relevant des sciences humaines et sociales : sociologie, pédagogie, psychologie,etc.

- des enseignements professionnels : relation éducative, communication professionnelle, dynamiques interinstitutionnelles , conduite de projet

- 3 ou 4 stages professionnels répartis durant les 3 années de formation.

Pour plus d'informations, rendez-vous sur notre site Internet :

http:/www.iut-b.univ-lille3.fr

REMARQUE : Les candidat.e.s de niveau Bac + 2 doivent s'inscrire via le logiciel e-candidat sur le site de l'université de l'iut de Tourcoing.

Voir la fiche Onisep

À savoir

Frais de scolarité

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.

Par année

178 euros.

Par année pour les étudiants boursiers

Pas de frais pour les boursiers.

Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)

Une Contribution Vie Etudiante et de Campus est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup.
Obtenir plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues

Information : Bourses de l'enseignement supérieur

L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.

  • Langue vivante 1 : Anglais
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C2

Différents dispositifs d'accompagnement des étudiants sont proposés :

- programme régional de réussite des études longues

- dispositif relarif à la loi ORE

- tutorats individuels

- tutorats collectifs

- dispostif handicap

- accompagnement des stages

L’examen des candidatures

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.

Rapport public

Télécharger le rapport d'analyse des candidatures de la session 2025PDF - 0ko

Conseils aux candidats

Enseignements de la session: 
Le B.U.T parcours éducation spécialisée et le D.E.E.S comportent une formation théorique et une formation pratique.
- La formation théorique est constituée de cours relevant des sciences humaines et sociales.
- La formation pratique se déroule sous la forme de trois ou quatre stages professionnels répartis durant les trois années de formation
Conseils aux candidats :
Pour la rédaction de la lettre de motivation, nous demandons aux candidats de développer les points suivants :
- Quel est votre rapport à la scolarité ?  (Dites la façon dont vous avez vécu vos années au lycée, la manière dont vous avez abordé les cours )
- Comment avez-vous pris connaissance de la formation d’éducateur spécialisé ?  ( Dites les démarches que vous avez effectuées pour vous renseigner sur cette formation )
- Qu’attendez-vous de cette formation professionnelle ?  ( Dites ce que vous souhaitez apprendre au cours de cette formation, les stages que vous souhaiteriez effectuer )

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque critère d'analyse. Plus le pourcentage est élevé plus le critère compte dans l'examen des candidatures.
Résultats scolaires 30 %
Méthodes de travail 15 %
Savoir-être 15 %
Motivation 20 %
Engagement et activités 20 %
Au total 100 %

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission

Légende du degré d'importance des critères

  • Complémentaire
  • Important
  • Très important
  • Essentiel
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 30%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Maîtrise du français Culture générale Notes d’histoire, géographie et de français des classes de première et terminale

Essentiel
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 15%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Connaissance pour les actions dans le champ social, humanitaire et sociétal. Capacité à conceptualiser une pratique. Capacité à travailler de manière régulière au sein d'un collectif Projet de formation motivé. Bulletin des classes de première et terminale. Fiche avenir

Très important
Votre savoir-être compte pour 15%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Avoir l'esprit d'équipe. Avoir un esprit critique. Avoir le sens de l'initiative. Avoir de l’ouverture et de la créativité. Savoir s'impliquer dans ses études Bulletins des classes de première et de terminale. Projet de formation motivé. Fiche avenir

Très important
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 20%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Etre motivé, avoir de la curiosité et des connaissances pour les actions dans le champ social, humanitaire et sociétal. Projet de formation motivé Fiche avenir

Essentiel
Avoir initié une réflexion sur les spécificités des différentes options du BUT Carrières Sociales Connaître le champ professionnel visé. Projet de formation motivée. Fiche avenir

Essentiel
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 20%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Etre capable de s'engager Etre en capacité à travailler en groupe. Avoir de l'intérêt pour les activités sociales et humanitaires Projet de formation motivé

Essentiel

Les attendus nationaux

COMPETENCES GENERALES
- Avoir une maitrise du français permettant de communiquer à l’écrit et à l’oral de façon adaptée, de comprendre, analyser et rédiger un document,
- Entretenir sa culture générale et montrer de l’intérêt pour les questions d’actualité et de société,
- S’intéresser au champ professionnel visé,
- Avoir la volonté de s’engager,
- Avoir une ouverture sur les langues et cultures étrangères,
- Savoir mobiliser ses connaissances et développer un sens critique,
- Être capable de travailler en équipe.

COMPETENCES TECHNIQUES ET SCIENTIFIQUES
- Connaître la spécificité du parcours du B.U.T. visé,
- Savoir utiliser ses connaissances théoriques pour répondre à une problématique concrète,
- Savoir élaborer un raisonnement argumenté et structuré,
- Être capable d’évoluer dans un environnement numérique et détenir des connaissances de base en bureautique,
- S'organiser dans son travail de manière autonome.

QUALITES HUMAINES
- Avoir une première réflexion sur son projet professionnel,
- Avoir le sens de l’initiative, de l’écoute et de la créativité,
- Avoir l'esprit d'équipe et savoir s'intégrer dans les travaux de groupe.
- Être attentif et rigoureux,
- Faire preuve de motivation pour s’impliquer dans sa formation,
- Se fixer des objectifs et se donner les moyens de les atteindre.

Les conditions pour candidater

Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois :
- non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ;
- non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ;
- et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org).

Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup.

Les épreuves de sélection

Épreuves orales

Cette épreuve orale permet de vérifier la motivation du candidat ainsi que ses connaissances du champ d'action de l'éducation spécialisée. Un écrit fera suite à l'oral pour préciser le projet professionnel des candidats.

Dates des épreuves

Les épreuves orales ou l'entretien auront lieu : Du mercredi 29 avril 2026 au mercredi 06 mai 2026

Si vous êtes sélectionné pour ces épreuves, vous devrez vous reconnecter sur Parcoursup entre le vendredi 10 avril 2026 et le vendredi 10 avril 2026 afin de prendre rendez-vous. Un email vous sera envoyé pour vous en avertir.

Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

75 places offertes par la formation en 2025

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025

Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025

1419

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 244 candidats.
1175 ont donc été refusés

182

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

74

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 74 candidats admis de cette formation en 2025
Bac général 49 %
Bac technologique 51 %
Bac professionnel 0 %
Autres diplômes 0 %
Au total 100 %

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus sur l'action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.
Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : Des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Au bénéfice des bacheliers technologiques : En BUT, un nombre de places est priorisé pour les bacheliers technologiques avec un objectif de 50 % par établissement.

  • Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 19%

  • Taux minimum de bacheliers technologiques pour cette formation de BUT en 2025 : 50%

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Au bénéfice des bacheliers technologiques : en BUT, un nombre de places est priorisé pour les bacheliers technologiques avec un objectif de 50 % par établissement.

Poursuite d'études

  • Les poursuites d'études les courantes se font en Licence et Master “sciences de l'éducation”. 
  • Possibilités d'études à l' ENPJJ.

Débouchés professionnels

- Emploi  d'éducateur.rice spécialisé.e

- Poursuite d'études en Licence et Master

- Possibilité d'accéder aux métiers de la protection de la jeunesse

La réussite des étudiants

  • Taux de passage en 2ème année

    Taux : 71.3% tous bacs confondus

    En savoir plus sur le taux de passage

    Le taux de passage en deuxième année d'une formation est la part des bacheliers de la session 2023 qui s’y sont inscrits en première année à la rentrée 2023 et qui sont passés en deuxième année à la rentrée 2024.

    Le taux de réussite en 2 ou 3 ans d'une formation de 2 ans est la part des bacheliers de la session 2020 qui s’y sont inscrits en première année à la rentrée 2019 et qui ont été diplômés aux sessions 2022 ou 2023.

    Pas d’éléments encore sur la réussite pour les BUT, il s’agit donc d’un taux de réussite au DUT, diplôme intermédiaire.
    Les résultats sur la première cohorte de diplômés de BUT seront disponibles l’an prochain.

  • Taux de réussite en 2 ou 3 ans

    58.6% tous bacs confondus

  • Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
  • Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS

Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.

Établissement

IUT de l'Université de Lille - site de Tourcoing  (Établissement public)
35 rue Sainte Barbe
BP 70460
59200 Tourcoing
Téléphone de l'accueil : 0320762597
http://iut.univ-lille.fr

Informations supplémentaires

L'IUT de Lille est situé sur plusieurs sites. 
Toutes les formations des départements Carrières Sociales (CS), Information communication et Management de la logistique et des transports (MLT) sont localisées sur le site de Tourcoing, 35 rue Sainte Barbe. Vous pouvez joindre l'accueil au 03.20.76.25.97, iut-tourcoing-scolarite@univ-lille.fr.
Les formations des départements Carrières Juridiques (CJ), Science des données (SD) et Techniques de commercialisation (TC) sont localisées sur le site de Roubaix, 53 rue de l'Alma. Vous pouvez joindre l'accueil au 03.62.26.90.41, iutc-scolarite@univ-lille.fr.
Toutes les formations des départements Chimie, Génie Biologique (GB), Mesures Physiques, Génie Electrique et Informatique Industrielle (GEII), Génie Mécanique et Productique (GMP), Gestion des Entreprises et Administrations (GEA) et Informatique sont localisées sur le site de Villeneuve d'Ascq, Avenue Paul Langevin. Vous pouvez joindre l'accueil au 03.59.63.22.70, iut-scolarite-vda@univ-lille.fr.

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : iut-tourcoing-cs@univ-lille.fr

Contact pour les questions administratives :
iut-tourcoing-scolarite@univ-lille.fr

Contact du responsable pédagogique :
jean-sebastien.alix@univ-lille.fr

Contact : lisa.chimienti.etu@univ-lille.fr, quentin.passerotti.etu@univ-lille.fr, hazal.orhan.etu@univ-lille.fr

Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.