Carte d'identité de la formation
IUT de l'Université de Lille - site de Tourcoing (59)
BUT - Information communication Parcours métiers du livre et du patrimoine
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 25 places en 2025
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
Le BUT est une formation accessible à tous les bacheliers y compris technologiques.
En vue d'initier à ce secteur un public intéressé par le livre et d'assurer son insertion professionnelle, le Département INFOCOM propose le BUT avec l'option Métiers du Livre et du Patrimoine.
La formation contient des apports théoriques mais aussi pratiques et professionnalisant (projets, stages en 1ere, 2ème et 3ème année, participation aux salons du livre, présence de professionnels...)
ATTENTION :Ce BUT ne propose que la filière EDITION et LIBRAIRIE en trois ans.
Pour lafilière BIBLIOTHEQUE, se rapprocher du Département Sciences de l'Information et de la Documentation (UFR DECCID) de l'université de Lille
À savoir
Frais de scolarité
Par année
175 euros.
Par année pour les étudiants boursiers
Pas de frais pour les boursiers.
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC) est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup. Pour plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues :
https://cvec.etudiant.gouv.fr/Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.Apprentissage possible au-delà de la première année.
La troisième année du BUT information et communication parcours “métiers du livre” est proposée en apprentissage.
Lien informatif : Consultez le site d'information sur la mise en oeuvre de l'apprentissage dans cette formation- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Allemand - Espagnol - Espagnol (grand débutant)
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C2
Sportif de haut niveau
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Pour plus d'information
sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau,
consultez le site d'information de l'établissement https://sport.univ-lille.fr/sport-pour-les-etudiants/sportif-de-haut-ou-de-bon-niveau/
Projet Voltaire sur les 3 ans
Tutorat
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
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Résultats scolaires50 %
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Méthodes de travail15 %
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Savoir-être15 %
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Motivation15 %
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Engagement et activités5 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.
Conseils aux candidats
Il est recommandé aux candidat.e.s de bien se renseigner sur la formation (JPO, site internet, etc) et sur les débouchés de la formation. La rencontre avec des professionnel.le.s du secteur peut aider à comprendre l'écosystème des métiers du livre. Il pourra être pertinent d'expliquer dans la lettre de candidature ou dans l’onglet « Activité et Centre d’intérêt », le secteur des métiers du livre qui vous attire le plus (édition ou librairie) et d’expliquer pourquoi. Vous pourrez citer les qualités qui vous semblent nécessaires pour exercer l’un de ces métiers.
Pour témoigner de votre curiosité/diversité/identité littéraire, vous pourrez utiliser l’onglet activité et centre d’intérêt pour nous proposer par exemple un conseil de lecture (Hors lecture scolaire) et justifier votre choix. Il pourra aussi s’agir de citer les maisons d’édition ou les genres littéraires que vous affectionnez le plus en expliquant pourquoi.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 50%
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Critère d'évaluation essentiel : Notes en français, Notes en anglais, Notes en sciences sociales et humanités (HG, HLP, SES, LLCE, LLCA, HGGSP, Philosophie…en fonction des enseignements de cycle terminal)
Notes en français, Notes en anglais, Notes en sciences sociales et humanités (HG, HLP, SES, LLCE, LLCA, HGGSP, Philosophie…en fonction des enseignements de cycle terminal)Éléments évalués :
Relevé de notes des épreuves du baccalauréat, bulletins scolaires
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 15%
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Critère d'évaluation essentiel : Qualité de l’orthographe et de la syntaxe
Qualité de l’orthographe et de la syntaxeÉléments évalués :
Projet de formation, Réponses aux questions du formulaire
Votre savoir-être compte pour 15%
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Critère d'évaluation important : Capacité à mener un travail en autonomie et en groupe Capacité à s’investir en classe
Capacité à mener un travail en autonomie et en groupe Capacité à s’investir en classeÉléments évalués :
Appréciations sur les bulletins scolaires, fiche avenir
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 15%
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Critère d'évaluation essentiel : Motivation
MotivationÉléments évalués :
Projet de formation, Réponses aux questions du formulaire -
Critère d'évaluation essentiel : Capacité à réussir dans la formation
Capacité à réussir dans la formationÉléments évalués :
Appréciations sur les bulletins scolaires, fiche avenir -
Critère d'évaluation essentiel : Connaissance des débouchés
Connaissance des débouchésÉléments évalués :
Réponses aux questions du formulaire -
Critère d'évaluation essentiel : Cohérence du projet
Cohérence du projetÉléments évalués :
Projet de formation, Réponses aux questions du formulaire -
Critère d'évaluation essentiel : Connaissances de la formation et des exigences de la formation
Connaissances de la formation et des exigences de la formationÉléments évalués :
Réponses aux questions du formulaire, projet de formation
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 5%
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Critère d'évaluation complémentaire : Expériences associatives, professionnelles ou périscolaires en lien avec la formation
Expériences associatives, professionnelles ou périscolaires en lien avec la formationÉléments évalués :
Projet de formation, fiche activité et réponses aux questions du formulaire
Les attendus nationaux
COMPÉTENCES GÉNÉRALES- Avoir une maitrise du français permettant de communiquer à l’écrit et à l’oral de façon adaptée, de comprendre un énoncé, de l’analyser et de rédiger une solution,
- S’intéresser à l’actualité politique, économique, culturelle, littéraire, technologique, environnementale...
- Posséder les bases de l’anglais et d’une autre langue vivante étrangère permettant d’envisager des ouvertures à l’international : échanger à l’oral, lire et comprendre un texte, répondre aux questions écrites et orales,
- Être capable d’évoluer dans un environnement numérique et détenir des connaissances de base en bureautique.
COMPÉTENCES TECHNIQUES ET SCIENTIFIQUES
- Savoir élaborer un raisonnement structuré, critique et adapté pour répondre à une situation-problème,
- Manifester de l’intérêt et de la motivation parmi les domaines suivants :
o Communication, médias, traitement de l’information, culture numérique,médiation culturelle et scientifique,
o Sociologie, philosophie, littérature, histoire,
o Économie, marketing, gestion, droit,
o Web, réseaux sociaux numériques,
o Conception graphique, réalisation audiovisuelle.
QUALITÉS HUMAINES
- Avoir une première réflexion sur son projet professionnel,
- Faire preuve d'esprit d'équipe et savoir s'intégrer dans les travaux de groupe via les projets et les travaux pratiques,
- Être organisé et rigoureux,
- Être curieux et ouvert d’esprit.
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois :- non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ;
- non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ;
- et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org).
Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup.
Les épreuves de sélection
Épreuves orales
Après une première étude des dossiers, des entretiens de motivation peuvent être proposés. L'absence de convocation à un entretien n'est pas obligatoirement significatif de candidature non retenue
Dates des épreuves
Les épreuves orales ou l'entretien auront lieu : du 28 avril au 16 mai 2025
Si vous êtes sélectionné pour ces épreuves, vous devrez vous reconnecter sur Parcoursup du 23 avril au 10 mai 2025 afin de prendre rendez-vous. Un email vous sera envoyé pour vous en avertir.
Visualiser les chiffres d'accès à la formation
Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
25 places offertes par la formation en 2024Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024
Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024
491
candidats ont postulé à cette formation
342 ont donc été refusés
76
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
25
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil
Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 12%
-
Taux minimum de bacheliers technologiques pour cette formation de BUT en 2024 : 18%
Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
Master Édition
Licence professionnelle Librairie (accessible après 2 ans de BUT)
Master information et communication
Autres masters
Débouchés professionnels
Le BUT Infocom option métiers du livre édition-librairie forme des médiateurs spécialisés dans la création, la promotion et la diffusion du livre. Une insertion professionnelle après le BUT est possible.
Les étudiants peuvent également poursuivre leurs études. Ils peuvent aussi obtenir un DUT au bout de deux ans et poursuivre leurs études dans une autre formation (licence professionnelle, licence générale...).
Le livre est un objet complexe de communication. Cet objet est le résultat de la collaboration de plusieurs spécialistes : l'écrivain, l'éditeur, le diffuseur, le libraire, le bibliothécaire, mais aussi selon les cas le dessinateur, le relieur, le graphiste, l'informaticien. Le livre dans toutes les phases de sa production, dans son édition et dans sa distribution relève d'une série de métiers modernes.
La réussite des étudiants
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Taux de passage en 2ème année
Taux : 84.2 tous bacs confondus
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Taux de réussite en 2 ou 3 ans
77.7% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
IUT de l'Université de Lille - site de Tourcoing
(Établissement public)
35 rue Sainte Barbe
BP 70460
59200
Tourcoing
Téléphone de l'accueil : 0320762597
http://iut.univ-lille.fr
Informations supplémentaires
L'IUT de Lille est situé sur plusieurs sites. Toutes les formations ne sont pas localisées sur le site de Villeneuve d'Ascq Avenue Paul Langevin. Toutes les formations des départements Carrières Sociales, Information communication et Management de la logistique et des transports sont localisées sur le site de Tourcoing, 35 rue Sainte Barbe. Vous pouvez joindre l'accueil au 03.20.76.25.97. Les formations des départements Carrières Juridiques, Science des données et Techniques de commercialisation sont localisées sur le site de Roubaix, 53 rue de l'Alma. Vous pouvez joindre l'accueil au 03.62.26.90.41
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : christine.gruson@univ-lille.fr
Contact pour les questions administratives :
noelle.roger@univ-lille.fr
Contact du responsable pédagogique :
romain.orioli@univ-lille.fr
Contact : pauline.robert3.etu@univ-lille.fr; delphine.cerda.etu@univ-lille.fr;
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.