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Fiche Formation

Concours CPI Chimie Gay-Lussac
Formation d'ingénieur Bac + 5 - Bac Général

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 53 places en 2026
Diplôme d'ingénieur contrôlé par l'Etat

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CPI Lille (ENSC Lille) (Villeneuve-d'Ascq - 59)

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Présentation de la formation

Cycles Préparatoires Intégrés FGL : une formation publique en 2 ans permettant à des bacheliers motivés par les métiers d'ingénieur-chimiste d'intégrer sans concours une des 20 Ecoles de Chimie et de Génie des Procédés de la Fédération Gay-Lussac , toutes accréditées par la Commission des Titres d'Ingénieur.

L'étudiant accède à une école sur la base du contrôle continu des 2 ans et de l'ordre préférentiel de ses voeux d'école dans la limite des places proposées.

5 CPI : Clermont-Ferrand , Lille , Pau , Rennes , Strasbourg

Sur la base d'un référentiel pédagogique commun aux 5 centres, la formation est dispensée sur 34 semaines par an d'environ 28 heures réparties en cours, travaux dirigés, travaux pratiques et projets.

Sur les 2 ans de formation, les matières scientifiques (chimie, physique, mathématiques, informatique) représentent 75% des enseignements (environ 640 heures/an). Les travaux dirigés et les travaux pratiques sont dispensés en demi-classes (20 à 28 élèves selon les CPIs).

Des humanités (communication, culture générale, etc.) et deux langues étrangères sont aussi assurées pour enrichir le parcours de l'élève et lui offrir une ouverture et une culture internationales appréciées des entreprises.

Ainsi, le CPI assurera à l'étudiant un solide bagage en sciences et en humanités adapté aux exigences du cycle ingénieur. Chaque centre présente quelques spécificités (ouverture à l'international & géopolitique, à l'entreprise, activités sportives, stages, cours scientifiques en langues étrangères, etc.) consultables sur son site internet. 

Témoignage Anaïs Dupuis

À savoir

Frais de scolarité

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.

Par année

628 € (une fois les 105€ de CVEC acquittés auprès du CROUS) (Montant pour 2025/2026)

Par année pour les étudiants boursiers

Exonération des frais de scolarité et de la CVEC (Montant pour 2025/2026)

Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)

Une Contribution Vie Etudiante et de Campus est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup.
Obtenir plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues

Information : Bourses de l'enseignement supérieur

L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.

Apprentissage possible au-delà de la première année.

Les deux premières années dans les CPIs se font sous statut étudiant uniquement. 

Toutefois, en cycle ingénieur, certaines écoles de la Fédération Gay-Lussac proposent une partie de leurs diplômes par la voie de l’apprentissage ou de contrat de professionnalisation. Les modalités de formation et d’admission sont spécifiques à chaque école.

Lien informatif : Consultez le site d'information sur la mise en oeuvre de l'apprentissage dans cette formation
  • Langue vivante 1 : anglais
  • Langue vivante 2 : allemand ou espagnol (pour une autre LV2 nous contacter)
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B1

Des dispositifs sont mis en place par chacun des centres pour faciliter l'intégration post-bac. Les étudiants sont ensuite accompagnés individuellement tout au long de leur cursus par une équipe pédagogique disponible et à l'écoute. Le passage en deuxième année de CPI puis en cycle ingénieur est basé sur les résultats du contrôle continu des connaissances sur la base d'une quarantaine d'épreuves.

A l'issue des deux ans de CPI, l'étudiant accède sans concours et par choix à l'une des 20 Ecoles de la Fédération Gay- Lussac . Une présentation des différentes écoles par leur directeur de formation avec des témoignages d'anciens étudiants est organisée en cours de deuxième année pour aider les élèves dans leurs choix. 

Une admissibilité en Ecole d'Ingénieur attribue automatiquement 120 crédits ECTS.

L’examen des candidatures

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.

Rapport public
Conseils aux candidats

Notre processus de recrutement s'effectue en 2 étapes : 1) Une étude du dossier, sur la base des résultats scolaires (définis sur Parcoursup), et 2) Pour les candidats déclarés admissibles à l'issue de la Commission d'Examen des Vœux (CEV), un entretien. 

Les candidats déclarés non-admissibles à l'issue de la 1ère ou 2ème étape ne sont pas classés sur Parcoursup.

Quelques conseils 

De solides compétences dans les matières scientifiques et une appétence pour ces disciplines restent des critères importants pour garantir vos chances de réussite dans nos formations. 

Pour les candidats admissibles à l'issue de la CEV, personnalisez votre lettre de motivation en montrant vos points forts, votre connaissance de la formation et son adéquation avec votre projet professionnel. Remplissez la rubrique « Activités et centres d'intérêt » et préparez-vous à l'entretien pour mettre en avant ce qui fait de vous un candidat(e) unique et motivé(e) par le métier d’ingénieur chimiste et notre formation.

Les cordées de la réussite
La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque critère d'analyse. Plus le pourcentage est élevé plus le critère compte dans l'examen des candidatures.
Résultats scolaires 60 %
Méthodes de travail 5 %
Savoir-être 5 %
Motivation 25 %
Engagement et activités 5 %
Au total 100 %

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission

Légende du degré d'importance des critères

  • Complémentaire
  • Important
  • Très important
  • Essentiel
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 60%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Disciplines scientifiques Bulletins de 1ère et Terminale

Essentiel

Langue étrangère Bulletins de 1ère et Terminale

Important

Qualités d’expression écrite et orale Epreuves du Baccalauréat de français et moyennes de philosophie de Terminale

Important

Ouverture d'esprit Bulletins de 1ère et Terminale : Enseignement scientifique de tronc commun, Histoire-Géographie, LVB, EDS de 1ère

Important

Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 5%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Méthodes de travail Appréciations des Bulletins, Fiche Avenir

Complémentaire

Capacité d'argumentation Lettre et Entretien de motivation

Complémentaire

Votre savoir-être compte pour 5%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Profil du candidat Bulletins, Fiche Avenir et Entretien de motivation

Complémentaire

Culture générale Entretien de motivation

Complémentaire

Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 25%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Intérêt pour la chimie et les métiers d'ingénieur, connaissance de la formation Lettre et entretien de motivation

Très important

Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 5%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Engagement citoyen, lycéen, sportif et/ou culturel Activités et Centres d'intérêt

Complémentaire

Les attendus nationaux

Disposer de solides compétences acquises dans les matières scientifiques suivies au lycée, particulièrement en mathématiques, qui pourront être enrichies par des connaissances technologiques, le tout donnant une capacité à analyser, à poser une problématique et à conduire un raisonnement et à l’appliquer.
Disposer de compétences en matière de communication numérique et d’expression écrite et orale afin de pouvoir défendre un argumentaire précis et présenter un projet.
Disposer de compétences écrites et orales en langues étrangères, au minimum en anglais afin d’être capable de mener des recherches documentaires, de travailler à partir de documents originaux.
Disposer d’une bonne culture générale, faire preuve d’ouverture d’esprit et de motivation pour les enjeux sociétaux.
Les attendus complémentaires

Pour garantir les meilleures chances d’adaptation dans les CPIs Gay-Lussac, il est recommandé de disposer de solides compétences en chimie, physique et mathématiques et d'une appétence pour résoudre des problèmes pluridisciplinaires. De bons acquis en français et en langues étrangères (notamment en anglais) et un intérêt pour des disciplines transversales (sciences humaines) sont aussi nécessaires. Motivation et curiosité, méthodes de travail efficaces et persévérance seront des atouts. 

Les conditions pour candidater

Sélectionnez votre voie de baccalauréat ou diplôme équivalent pour consulter les conditions de candidature :

Baccalauréat en préparation
Conditions pour candidater avec un baccalauréat en préparation, en voie générale
Série Spécialités autorisées
Préparation au Bac Européen Toutes
Sciences Biologie Chimie Franco-Allemande Toutes
Sciences Mathématiques Physiques Franco-Allemande Toutes
Série Générale Toutes
Baccalauréat obtenu
Diplôme obtenu à partir de 2025
Conditions pour candidater avec un baccalauréat obtenu , diplôme obtenu à partir de 2025, en voie générale
Série Spécialités autorisées
Préparation au Bac Européen Toutes
Sciences Biologie Chimie Franco-Allemande Toutes
Sciences Mathématiques Physiques Franco-Allemande Toutes
Série Générale Toutes
Diplôme étranger équivalent au bac en préparation
Conditions pour candidater avec un diplôme étranger équivalent au bac en préparation, en voie générale
Série Spécialités autorisées
Baccalauréat International Toutes
Générale Toutes
Scientifique Toutes
Diplôme étranger équivalent au bac obtenu
Diplôme obtenu à partir de 2025
Conditions pour candidater avec un diplôme étranger équivalent au bac obtenu , diplôme obtenu à partir de 2025, en voie générale
Série Spécialités autorisées
Baccalauréat International Toutes
Générale Toutes
Scientifique Toutes

Les épreuves de sélection

Épreuves orales

L'admissibilité en Cycle Préparatoire Intégré de la Fédération Gay-Lussac s'effectue par une procédure en 2 étapes :

Etape 1. Etude du dossier sur la base des résultats scolaires coefficientés de 1ère et terminale (enseignements de spécialités scientifiques, LVA, philosophie de terminale, notes du baccalauréat de français). 

La Commission d'Examen des Vœux (CEV), constituée des responsables des 5 centres CPI, fixe une barre d'admissibilité et procède à une étude attentive des dossiers en dessous de la barre fixée pour décider de l'admissibilité pour un entretien. Les candidats déclarés non-admissibles ne sont pas classés sur Parcoursup.

Etape 2. Pour tous les candidats déclarés admissibles lors de la CEV, un entretien, qui est temps d'échange entre le candidat et deux personnes de l'équipe pédagogique, pour connaître ses attentes et motivations pour la chimie et le métier d'ingénieur, son futur projet professionnel, et discuter des aspects tels que l'adaptation, l'organisation, le travail attendu.

Les candidats n’ayant pas démontré une réelle motivation pour devenir ingénieur en chimie et génie chimique ou absents lors de l’entretien ne sont pas classés.

Un seul classement établi sur la base du dossier et de l’entretien sera remonté sur Parcoursup. Les candidats classés sur cette liste pourront être appelés en fonction de leur classement, dans la limite des places proposées par chaque centre CPI et sous réserve d’obtention du baccalauréat.

Le candidat choisit le lieu de l'entretien lors l'inscription sur Parcoursup, parmi les villes suivantes : Bordeaux, Clermont-Ferrand, Dijon, Lille, Montpellier, Nancy, Nantes, Paris, Pau, Rennes, Strasbourg et Toulouse. Pour les candidats résidant hors Métropole, des entretiens par visioconférence sont organisés mais il convient tout de même de choisir le centre qui fera passer cet entretien à distance. A l'issue de la CEV, les candidats admissibles recevront un mail pour prendre rendez-vous pour l'entretien sur l'outil Parcoursup. 
 

Dates des épreuves

Les épreuves orales ou l'entretien auront lieu : Du jeudi 16 avril 2026 au mardi 12 mai 2026

Si vous êtes sélectionné pour ces épreuves, vous devrez vous reconnecter sur Parcoursup entre le vendredi 10 avril 2026 et le lundi 20 avril 2026 afin de prendre rendez-vous. Un email vous sera envoyé pour vous en avertir.

Frais de candidature

Concours Commun CPI Chimie Gay-Lussac
  • 95,00 € (candidats non boursiers)
  • 50,00 € (candidats boursiers)

Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

48 places offertes par la formation en 2025

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025

Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025

1001

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 575 candidats.
426 ont donc été refusés

397

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

55

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 55 candidats admis de cette formation en 2025
Bac général 100 %
Bac technologique 0 %
Bac professionnel 0 %
Bac général 0 %

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus sur l'action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.
Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : Des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

  • Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 6%

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Poursuite d'études

Le CPI : un visa vers une école de la FGL

A l'issue des deux ans, les élèves des cycles préparatoires intègrent une des 20 Ecoles de la Fédération Gay-Lussac, toutes habilitées par la Commission des Titres d'Ingénieur. Chaque élève est affecté sans concours selon son classement sur la base de la moyenne obtenue sur les deux années et l'ordre préférentiel de ses vœux d'école dans la limite des places proposées par chacune d'elles. Environ 85% des étudiants obtiennent une école classée dans leurs 3 premiers vœux.

Débouchés professionnels

Un diplôme d'ingénieur chimiste en 5 ans

A l'issue du CPI, l'étudiant poursuit son cursus et construit son projet professionnel. Des parcours en alternance, des années en césure, ou des passerelles dans d'autres écoles de la FGL ou des universités à l'étranger sont possibles en dernière année. Après 3 ans, il obtiendra le diplôme d'Ingénieur, véritable « passeport » national et international, pour différents secteurs d'activités (chimie fine, matériaux, environnement, énergie, pharmacie, procédés, etc.). L'ingénieur pourra exercer ses fonctions dans des domaines variés (recherche, développement, ingénierie, production, contrôle qualité, technico-commercial, ou management).

Metiers de la chimie 

Insertion professionnelle

Établissement

CPI Lille (ENSC Lille)  (Établissement public)
ENSCL - Centrale Lille
Bât. C7 . CS 20048
59650 Villeneuve-d'Ascq Cedex
Téléphone de l'accueil : 03.74.95.13.10
https://www.ensc-lille.fr/fr/formation/admission-en-cycle-preparatoire-integre/

Informations supplémentaires

L'ENSCL se situe sur le campus de la cité scientifique à Villeneuve d'Ascq. Une bibliothèque universitaire (Lilliad), des restaurants universitaires, cafétérias, un service universitaire de santé sont au service des élèves. Notre établissement dispose également d'un service de soutien psychologique.

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Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : christophe.dujardin@centralelille.fr

Contact pour les questions administratives :
admission-cp@ensc-rennes.fr

Contact du responsable pédagogique :
catherine.renard@centralelille.fr

Contact : ambassadeur.cpi.enscl@centralelille.fr

Période de disponibilité de l'ambassadeur étudiant : du 05/01/2026 au 01/04/2026

Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.