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Carte d'identité de la formation

Lycée Ernest Couteaux (Saint-Amand-les-Eaux - 59)
BTS - Services - Comptabilité et gestion

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 24 places en 2025
BTS contrôlé par l'Etat

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Découvrir la formation et ses caractéristiques

Présentation de la formation

Formation organisée sur deux ans comprenant :

- Un enseignement réalisé en établissement avec :
. des matières générales : Culture Générale, Mathématiques, Anglais,
. des disciplines économiques et juridiques :Economie, Droit, Management,
. un pôle professionnel articulé en 7 processus sur 2 ans.

Tous les apprentissages s'appuient sur des Situations Professionnelles réalisées en autonomie grâce à l'outil informatique.

Remarque : une mise à niveau est prévue en Gestion comptable en début de première année pour les étudiants issus d'un baccalauréat autre que STMG Gestion-Finance.

- Un parcours de professionnalisation :
. dix semainesde stage (6 semaines consécutives en fin de première année, 4 semaines consécutives en cours de deuxième année),
. des Activités Professionnelles en établissement (3 à 4h/semaine).

Tout au long du cursus, les étudiants constituent un passeport professionnel en vue de l'examen.

Les étudiants disposent de locaux spécifiques (un étage entier d'un bâtiment). Ils accèdent librement aux laboratoires informatiques (3h/semaine minimum) et à un espace de vie étudiante pour travailler ou se détendre.

À savoir

Frais de scolarité
Par année

Aucun frais

Par année pour les étudiants boursiers

Aucun frais

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
  • Langue vivante 1 : anglais
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2

- une mise à niveau est prévue en Gestion comptable et financière en début de première année pour les étudiants issus d'un baccalauréat autre que STMG Gestion-Finance ; elle est prolongée par un horaire supplémentaire tout au long de la première année pour consolider l'acquisition des connaissances professionnelles.

- un horaire supplémentaire est mis en place en deuxième année pour renforcer l'acquisition des connaissances, organiser le travail méthodologique, préparer les épreuves spécifiques à l'examen.

- accès en autonomie des étudiants aux laboratoires informatiques (3 heures minimum par semaine) pour la finalisation des travaux, tant dans les processus professionnels que dans les ateliers professionnels.

Comprendre les critères d'analyse des candidatures

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
100%
  • Résultats scolaires
    50 %
  • Méthodes de travail
    20 %
  • Savoir-être
    15 %
  • Motivation
    10 %
  • Engagement et activités
    5 %

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.

Les cordées de la réussite
La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.

Conseils aux candidats

La commission d'examen des voeux conseille aux candidats de saisir l'opportunité de mieux valoriser leur candidature dans les rubriques de Parcoursup : "Projet de formation motivé" et “Activités et centres d'intérêts”, afin de montrer leurs aptitudes à s'intéresser à  l'environnement socio-économique, la capacité à communiquer, à utiliser les outils numériques.
Il est conseillé aux candidats d'apporter un soin tout particulier à la rédaction de leur "projet de formation motivé", de veiller à éliminer les fautes de syntaxe et d'orthographe. Il faut y consacrer le temps nécessaire, en ne s'y prenant pas à la dernière minute.
La commission alerte également les candidats sur la nécessaire et plus grande réactivité dont ils doivent faire preuve lorsque la plateforme Parcoursup formule des propositions d'admission. Les candidats doivent avoir également à l'esprit qu'en acceptant définitivement une proposition d'admission, ils s'engagent à s'inscrire effectivement dans la formation d'accueil.

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 50%
  • Critère d'évaluation essentiel : Notes des bulletins trimestriels ou semestriels (toutes séries)

    Notes des bulletins trimestriels ou semestriels (toutes séries)

    Éléments évalués :

    Notes coefficientées de première et de terminale (adaptées selon les séries des candidats)
     
    Essentiel
  • Critère d'évaluation important : Notes obtenues au baccalauréat (toutes séries)

    Notes obtenues au baccalauréat (toutes séries)

    Éléments évalués :

    Notes obtenues au baccalauréat coefficientées (adaptées par série)
     
    Important
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
  • Critère d'évaluation très important : Capacité à mobiliser ses connaissances à l'écrit, à l'oral, en pratique

    Capacité à mobiliser ses connaissances à l'écrit, à l'oral, en pratique

    Éléments évalués :

    Appréciations des professeurs sur les bulletins de première et de terminale. Résultats des épreuves anticipées de français au baccalauréat. Résultats des épreuves au baccalauréat pour les candidats déjà bacheliers
     
    Très important
  • Critère d'évaluation important : Méthode de travail

    Méthode de travail

    Éléments évalués :

    Champ et évaluation "Méthode de travail" de la fiche Avenir
     
    Important
Votre savoir-être compte pour 15%
  • Critère d'évaluation complémentaire : Autonomie

    Autonomie

    Éléments évalués :

    Champ et évaluation "Autonomie" de la fiche Avenir / Champ et évaluation "Capacité à s'investir" sur la fiche Avenir. Appréciation des professeurs sur les bulletins de première et de terminale.
     
    Complémentaire
  • Critère d'évaluation complémentaire : Implication

    Implication

    Éléments évalués :

    Champ et évaluation "Capacité à s'investir" sur la fiche Avenir. Appréciation des professeurs sur les bulletins de première et de terminale
     
    Complémentaire
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 10%
  • Critère d'évaluation important : Motivation

    Motivation

    Éléments évalués :

    Rubrique "Projet de formation motivé". Champ et évaluation "Avis sur la capacité à réussir" de la fiche Avenir.
     
    Important
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 5%
  • Critère d'évaluation complémentaire : Engagement citoyen du candidat

    Engagement citoyen du candidat

    Éléments évalués :

    Champ et évaluation "Engagement citoyen" de la fiche Avenir / Rubrique "Activités et centres d'intérêt".
     
    Complémentaire
Les attendus nationaux
S'intéresser au management et à la gestion des entreprises et à leur environnement économique et juridique
Disposer de compétences pour travailler en équipe
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences en matière de communication écrite et orale
Disposer de compétences techniques et relationnelles propres aux métiers de la comptabilité et de la gestion
Disposer de compétences techniques et calculatoires pour traiter des données de gestion
Avoir la capacité d'évoluer dans des environnements numériques

Consulter les modalités de candidature

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Visualiser les chiffres d'accès à la formation

Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

24 places offertes par la formation en 2024
Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024

169

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé tous les candidats. Aucun n'a été refusé

136

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

18

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 18 candidats admis de cette formation en 2024

33 %
28 %
39 %
100%
Bac général
33 %
Bac technologique
28 %
Bac professionnel
39 %
Autres diplômes
0 %

Cette formation a été présente en phase complémentaire pour les bacheliers technologiques et pour les bacheliers professionnels en 2024.

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Série de baccalauréat *

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Au bénéfice des bacheliers professionnels : en BTS, un nombre de places est priorisé pour les bacheliers professionnels.

  • Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 32%

  • Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2024 : 61%

Poursuivre ses études et connaitre les débouchés

Poursuite d'études

  • Diplôme de Comptabilité et Gestion (D.C.G.)
  • Licences professionnelles en lien avec la formation d'origine
  • Licence générale CCA (un excellent dossier est particulièrement nécessaire)

Débouchés professionnels

Où travaille-t-on et dans quelles fonctions lorsque l'on est titulaire du BTS "Comptabilité et Gestion" ?

-dans les entreprises du secteur concurrentiel, comme comptable unique dans des PME, ou dans les grandes entreprises au sein d'un service comptable,
-chez des prestataires de services, souvent professions libérales (cabinets d'expertise comptable, d'audit...) en tant qu'assistant ou collaborateur,
-dans le secteur bancaire ou des assurances,
-dans des associations,
-dans le secteur public, au sein de services financiers.

Le collaborateur comptable est un professionnel qui "crée aujourd'hui de la valeur": il contrôle, organise, interprète, anticipe et propose.
- Il est au cœur de la vie de l'organisation,
- Il communique en permanence,
- Il utilise les technologies numériques, les réseaux, les logiciels professionnels et l'informatique.

Le titulaire du BTS CG concourt donc à produire et transmettre une information de gestion stable et pertinente. Il contrôle et archive les informations.

La réussite des étudiants

  • Taux de passage en 2ème année

    Taux : 82.3 tous bacs confondus

    En savoir plus sur le taux de passage

    Le taux de passage en deuxième année de BTS est la part des étudiants inscrits pour la 1ère fois en 1ère année de BTS à la rentrée 2022 et qui sont passés en deuxième année.
  • Taux de réussite en 2 ou 3 ans

    48.8% tous bacs confondus

    En savoir plus sur le taux de réussite

    Le taux de réussite en 2 ou 3 ans d’une formation de BTS est la part des étudiants inscrits pour la 1ère fois en BTS à la rentrée 2020 et qui ont décroché leur diplôme de BTS en 2 ans ou en 3 ans.
  • Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
  • Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS

Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.

L'insertion professionnelle des étudiants

Avenir des élèves en sortie du BTS :
Comptabilité et gestion

Pour l'établissement Lycée Ernest Couteaux

44%
sont en emploi salarié en France

Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.

48%
poursuivent leur formation

En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.

8%
sont dans une autre situation

En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2022 et 2023. En savoir plus sur les données

Salaire indicatif un an après la sortie des études

Sur toute la France

1580 €

Salaire médian net par mois

50% gagnent moins
50% gagnent plus
La moitié des salariés gagne entre 1450 € et 1740 € nets par mois
1450 €
1740 €

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2021. En savoir plus sur les données

Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.

Les données affichées présentent :

  • Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
  • La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.

Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.

Contacter et échanger avec l'établissement

Établissement

Lycée Ernest Couteaux  (Établissement public)
37 Avenue du Collège
BP 229
59230 Saint-Amand-les-Eaux Cedex
Téléphone de l'accueil : 0327278687
https://lpo-ernest-couteaux-saint-amand-les-eaux.59.ac-lille.fr/

Informations supplémentaires

Pour toute info complémentaire, contactez Mme REGHEM au 03.27.27.86.87

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : maxime.marliot@ac-lille.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
patricia.reghem@ac-lille.fr

Contact du responsable pédagogique :
ce.0590192n@ac-lille.fr