Carte d'identité de la formation
Lycée Jean Rostand (Roubaix - 59)
BTS - Services - Métiers de l'audio-visuel opt : montage et post-production
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 13 places en 2025
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
Contenu et organisation des enseignements :
- Culture Audiovisuelle et artistique : 8h/sem.
- Anglais : 1,5h/sem.
- Sciences Physiques : 4h/sem.
- Economie et Gestion : 1,5h/sem.
- Technologie des équipements et supports : 5h/sem.
- Technique et mise en oeuvre : 11h/sem.
Période de Stage en Milieu Professionnel :
- 7 semaines de stage en fin de 1ère année,
- 3 semaines à la fin du 1er trimestre de 2nde année.
Option Montage et Postproduction :Le Technicien Supérieur en audiovisuel option «Montage et Postproduction» a la charge de concevoir, mettre en oeuvre, mettre en forme, réaliser le montage et la postproduction d'une oeuvre ou d'un produit audiovisuel.
À savoir
Frais de scolarité
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.Apprentissage possible au-delà de la première année.
Le Passage sous le statut d'apprenti n'est possible qu'à condition :
- d'adresser à un courrier de demande motivée à la Direction de l'établissement
- de la validation de cette candidature par l'équipe de Direction de l'établissement
- en fonction du nombre de place disponible dans la formation par apprentissage
- Langue vivante 1 : ANGLAIS
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
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Résultats scolaires20 %
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Savoir-être20 %
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Motivation40 %
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Engagement et activités20 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.
Conseils aux candidats
Pour la lettre de motivation bien préciser pourquoi vous choisissez l’option montage et postproduction, les candidats changeant de filière (après par exemple une année postbac réussie ou non) doivent détailler les raisons de leur volonté de réorientation.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 20%
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Critère d'évaluation essentiel : Résultats aux épreuves anticipées, de français, de philosophie, et e LV anglais
Résultats aux épreuves anticipées, de français, de philosophie, et e LV anglaisÉléments évalués :
Notes dans les bulletins et cohérence dans les appréciations -
Critère d'évaluation essentiel : Résultats en Mathématiques, en Sciences Physiques et autres matières.
Résultats en Mathématiques, en Sciences Physiques et autres matières.Éléments évalués :
Notes dans les bulletins et cohérence dans les appréciations
Votre savoir-être compte pour 20%
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Critère d'évaluation important : Implication, assiduité concentration et curiosité intellectuelle.
Implication, assiduité concentration et curiosité intellectuelle.Éléments évalués :
Appréciations des enseignants dans les bulletins
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 40%
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Critère d'évaluation très important : Connaissance du milieu et contexte professionnel.
Connaissance du milieu et contexte professionnel.Éléments évalués :
Lettre de motivation argumentée et originale complétée par des liens avec des productions, stages et/ou participation à des portes ouvertes.
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 20%
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Critère d'évaluation important : Ouverture d'esprit du candidat
Ouverture d'esprit du candidatÉléments évalués :
Fiche activité et centres d'intérêt.
Les attendus nationaux
S'intéresser aux métiers de l'image et du son pour gérer des productions, exploiter des équipements ou mettre en oeuvre des techniques de montage et de post-productionDisposer de compétences pour s'adapter à un environnement, pour comprendre et respecter les règles de son fonctionnement
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de tests, de simulations, de réalisations
Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)
Disposer de compétences pour travailler en équipe pour la mise en oeuvre de projet
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Visualiser les chiffres d'accès à la formation
Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
13 places offertes par la formation en 2024Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024
Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024
906
candidats ont postulé à cette formation
623 ont donc été refusés
60
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
13
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil
Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
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Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 15%
-
Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2024 : 16%
Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
Les titulaires du B.T.S. des Métiers de l'Audiovisuel peuvent envisager la poursuite de leurs études en intégrant l'une des écoles ou universités qui préparent à des carrières spécifiques dans l'audiovisuel. L'admission dans ces écoles se fait par concours ou sur dossier (le nombre de place est limité).Cependant le B.T.S. des Métiers de l'Audiovisuel reste un diplôme à finalité professionnelle.
Débouchés professionnels
Les débouchés :- Monteur,- Monteur truquiste/infographiste,- Vidéographiste,- Monteur postproduction.
Evolutions possibles vers :- Chef monteur,- Réalisateur technique de direct d'événementiel.
La réussite des étudiants
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Taux de passage en 2ème année
Taux : 91.2 tous bacs confondus
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Taux de réussite en 2 ou 3 ans
85.3% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1560 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2021. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée Jean Rostand
(Établissement public)
361 Grande Rue
B.P. 90 379
59100
Roubaix
Cedex 1
Téléphone de l'accueil : 03.20.20.59.30
https://lg-jean-rostand-roubaix.59.ac-lille.fr
Informations supplémentaires
BTS Métier de l'Audiovisuel 5 options (et en apprentissage), BTS Photographie,(et en apprentissage) BTS Systèmes Numériques Option Informatique et réseaux (et en apprentissage) Les candidats déjà inscrits dans une formation post-bac doivent fournir des relevés de notes (ou bulletins) concernant leur scolarité actuelle.
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : ens.ref.roubaix1@ac-lille.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
ce.0590184e@ac-lille.fr
Contact du responsable pédagogique :
ce.0590184e@ac-lille.fr