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Carte d'identité de la formation

Lycée Jean Rostand (Roubaix - 59)
BTS - Services - Photographie

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 26 places en 2025
BTS contrôlé par l'Etat

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Découvrir la formation et ses caractéristiques

Présentation de la formation

Contenu et organisation des enseignements :

- Culture générale e expression : 2h/sem.

- Culture photographique et visuelle : 2 à 3h/sem.

- Anglais : 2h/sem.

- Sciences appliquées : 3h/sem.

- Gestion et droit : 4h/sem.

- Technologie sensitométrie : 4 à 5h/sem.

- Technologie des équipements : 4 à 5h/sem.

- Prise de vue : 5 à 6h/sem.

- Traitement de l'image : 5 à 6h/sem.

Un formation complète aux métiers de la photographieLe BTS est un diplôme technique de haut niveau à finalité professionnelle validant deux années d'études supérieures.

Les trois composantes de la formation couvrent les domaines suivants :* Prise de vue argentique et numérique en petit, moyen et grand format.* Traitement de l'image, retouche, diffusion, exposition et archivage.* Activités commerciales, organisation, gestion, économie et droit.

Période de Stage en Milieu Professionnel :

- 2 X 5 semaines de stage en fin de 1ère année,

- 5 semaines en fin de 1er trimestre de 2nde année.

À savoir

Frais de scolarité
Par année

Aucun frais

Par année pour les étudiants boursiers

Aucun frais

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.

Apprentissage possible au-delà de la première année.

Le Passage sous le statut d'apprenti n'est possible qu'à condition : 
- d'adresser à un courrier de demande motivée à la Direction de l'établissement 
- de la validation de cette candidature par l'équipe de Direction de l'établissement 
- en fonction du nombre de place disponible dans la formation par apprentissage 

Lien informatif : Consultez le site d'information sur la mise en oeuvre de l'apprentissage dans cette formation
  • Langue vivante 1 : ANGLAIS
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2

Comprendre les critères d'analyse des candidatures

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
100%
  • Résultats scolaires
    20 %
  • Savoir-être
    30 %
  • Motivation
    30 %
  • Engagement et activités
    20 %

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.

Les cordées de la réussite
La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.

Conseils aux candidats

Mettre en avant la motivation pour la photographie : lectures, références, expositions vues, travaux personnels...
Soigner les travaux photographiques envoyés : qualité et originalité, respect des thèmes et nombre de photographies demandées.

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 20%
  • Critère d'évaluation essentiel : Compétences scientifiques et/ou artistiques

    Compétences scientifiques et/ou artistiques

    Éléments évalués :

    Notes des bulletins Résultats obtenus (moyenne brute et rapport à la moyenne de classe) et cohérence dans les appréciations
     
    Essentiel
Votre savoir-être compte pour 30%
  • Critère d'évaluation important : Assiduité, implication, progression

    Assiduité, implication, progression

    Éléments évalués :

    Appréciations des enseignants dans les bulletins
     
    Important
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 30%
  • Critère d'évaluation important : Connaissance de la formation et du milieu professionnel

    Connaissance de la formation et du milieu professionnel

    Éléments évalués :

    Lettre de motivation
     
    Important
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 20%
  • Critère d'évaluation essentiel : activités et centre d'intérêts

    activités et centre d'intérêts

    Éléments évalués :

    Dossier Photographique joint à votre candidature
     
    Essentiel
Les attendus nationaux
S'intéresser à la conception de projets ayant une dimension culturelle ou artistique
Disposer de compétences pour s'adapter à un environnement industriel, pour comprendre et respecter les règles de son fonctionnement
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de tests, de simulations, de réalisations
Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)
Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter

Consulter les modalités de candidature

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Visualiser les chiffres d'accès à la formation

Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

26 places offertes par la formation en 2024
Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024

289

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 147 candidats.
142 ont donc été refusés

76

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

25

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 25 candidats admis de cette formation en 2024

44 %
20 %
36 %
100%
Bac général
44 %
Bac technologique
20 %
Bac professionnel
36 %
Autres diplômes
0 %

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Série de baccalauréat *

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Au bénéfice des bacheliers professionnels : en BTS, un nombre de places est priorisé pour les bacheliers professionnels.

  • Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 15%

  • Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2024 : 33%

Poursuivre ses études et connaitre les débouchés

Poursuite d'études

Poursuites d'étude :Le BTS Photographie est un diplôme à finalité professionnelle. Cependant quelques poursuites d'études sont possibles :- dans une école supérieure spécifique comme l'école de l'image Gobelins, l'école nationale supérieure Louis Lumière ou l'école nationale  supérieure de la photographie d'Arles.- en complétant la formation avec un cycle dans une école des Beaux Arts, de stylisme, ou une formation en multimédia par exemple...

Débouchés professionnels

Les débouchés :- photographe (employé ou indépendant),- assistant de studio,- retoucheur,- spécialiste en tirage et impression de photographie,- technicien commercial.

Evolutions possibles vers :- chargé de projet,- directeur photo,- encadrement d'une équipe,- gestion d'un studio,- Journaliste Reporter photo à l'issue d'une formation complémentaire.

La réussite des étudiants

  • Taux de passage en 2ème année

    Taux : 91.2 tous bacs confondus

    En savoir plus sur le taux de passage

    Le taux de passage en deuxième année de BTS est la part des étudiants inscrits pour la 1ère fois en 1ère année de BTS à la rentrée 2022 et qui sont passés en deuxième année.
  • Taux de réussite en 2 ou 3 ans

    75.3% tous bacs confondus

    En savoir plus sur le taux de réussite

    Le taux de réussite en 2 ou 3 ans d’une formation de BTS est la part des étudiants inscrits pour la 1ère fois en BTS à la rentrée 2020 et qui ont décroché leur diplôme de BTS en 2 ans ou en 3 ans.
  • Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
  • Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS

Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.

Salaire indicatif un an après la sortie des études

Sur toute la France

1620 €

Salaire médian net par mois

50% gagnent moins
50% gagnent plus
La moitié des salariés gagne entre 1450 € et 1700 € nets par mois
1450 €
1700 €

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2021. En savoir plus sur les données

Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.

Les données affichées présentent :

  • Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
  • La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.

Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.

Contacter et échanger avec l'établissement

Établissement

Lycée Jean Rostand  (Établissement public)
361 Grande Rue
B.P. 90 379
59100 Roubaix Cedex 1
Téléphone de l'accueil : 03.20.20.59.30
https://lg-jean-rostand-roubaix.59.ac-lille.fr

Informations supplémentaires

BTS Métier de l'Audiovisuel 5 options  (et en apprentissage), BTS Photographie,(et en apprentissage) BTS Systèmes Numériques Option Informatique et réseaux (et en apprentissage)  Les candidats déjà inscrits dans une formation post-bac doivent fournir des relevés de notes (ou bulletins) concernant leur scolarité actuelle.

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : ens.ref.roubaix1@ac-lille.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
ce.0590184e@ac-lille.fr

Contact du responsable pédagogique :
ce.0590184e@ac-lille.fr