Carte d'identité de la formation
Lycée Jean Bart (Dunkerque - 59)
CPGE - MPSI
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 48 places en 2025
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
Les Classes Préparatoires aux grandes écoles scientifiques du lycée Jean Bart préparent, en deux années, les étudiants aux concours des grandes écoles d'ingénieurs.
Les prépas scientifiques proposent les enseignements suivants :
- Maths, physique, chimie, sciences de l'ingénieur (cours généraux,TD et TP en labo)
- Français, philosophie, anglais, allemand, espagnol
- Informatique, Travaux d'initiative personnelle encadrés.
- Education physique et sportive.
Toutes les semaines, devoir surveillé, devoirs maison et interrogations orales préparent les étudiants aux concours.
À savoir
Frais de scolarité au titre de la double inscription en Licence
Par année
175 euros.
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC) est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup. Pour plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues :
https://cvec.etudiant.gouv.fr/Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.- Langue vivante 1 : ANGLAIS. ALLEMAND
- Langue vivante 2 : ANGLAIS . ALLEMAND. ESPAGNOL.
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C2
- Internat mixte
- Internat fermé le week-end
Services de restauration proposés par l’établissement :
- Internat-externé (Matin, midi et soir)
- Demi-pension (Midi)
Tout élève inscrit dans une CPGE d'un lycée public devra également s'inscrire dans une formation d'un établissement public à caractéristique scientifique, culturel et professionnel de l'académie, avec lequel le lycée a conclu une convention (voir la liste ci-dessous). Cette double inscription se fera dès lors que l'étudiant sera inscrit administrativement en CPGE à partir de la date de rentrée et au plus tard le 15 janvier (2026).
Cette inscription emporte paiement des droits d'inscription.
Formations en convention pour une double inscription CPGE/Licence
- Université du littoral - Site de Dunkerque : Mathématiques ; Physique, chimie
- Université de Lille : Mathématiques ; Physique, chimie
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
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Résultats scolaires60 %
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Méthodes de travail10 %
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Savoir-être10 %
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Motivation10 %
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Engagement et activités10 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.
Conseils aux candidats
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 60%
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Critère d'évaluation essentiel : Bulletins de l'année de Première, et des deux premiers trimestres (ou du premier semestre) de Terminale
Bulletins de l'année de Première, et des deux premiers trimestres (ou du premier semestre) de TerminaleÉléments évalués :
Les moyennes sont pondérées par : les moyennes de la classe, le rang de l'élève dans la classe, et la progression au cours du temps. Les appréciations jouent également un rôle essentiel : le sérieux et l'investissement sont particulièrement appréciés.
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 10%
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Critère d'évaluation très important : Fiche « Avenir » Méthode de travail Autonomie Capacité à s'investir Avis sur la capacité à réussir
Fiche « Avenir » Méthode de travail Autonomie Capacité à s'investir Avis sur la capacité à réussirÉléments évalués :
- Acquisition des méthodes de travail, - Capacité à s'investir, - Faire preuve d'autonomie, - Régularité dans la travail - Motivation dans la durée - Avis de l’équipe pédagogique
Votre savoir-être compte pour 10%
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Critère d'évaluation très important : Appréciation du chef d'établissement Activités et centres d'intérêt
Appréciation du chef d'établissement Activités et centres d'intérêtÉléments évalués :
Importance des appréciations du chef d'établissement sur les bulletins, Valorisation du dossier selon les expériences professionnelles, les stages pratiques ou la participation à des clubs ou des concours.
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 10%
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Critère d'évaluation très important : Scolarité actuelle Scolarité antérieure Projet de formation motivé
Scolarité actuelle Scolarité antérieure Projet de formation motivéÉléments évalués :
Adéquation du choix des spécialités avec la formation, Connaissance de la formation visée, Projection vers un avenir professionnel ou universitaire.
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 10%
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Critère d'évaluation très important : Activités et centres d'intérêt
Activités et centres d'intérêtÉléments évalués :
Tout élément mettant en valeur la capacité du jeune à s'investir, prendre des initiatives, organiser, à s'ouvrir à des activités extra-scolaires, est susceptible de bonifier la candidature.
Les attendus nationaux
S’intéresser aux domaines des mathématiques et des sciences ainsi qu’aux démarches associées (analyse, modélisation, résolution de problème, expérimentation et communication).Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques. Ces compétences peuvent être attestées notamment par les résultats obtenus en première et au cours de l’année de terminale en mathématiques, physique-chimie et, le cas échéant, en sciences de l’ingénieur ou en informatique.
Posséder des aptitudes à un travail approfondi et des capacités d’organisation.
Disposer de compétences de réflexion, d’argumentation et d’expression, écrites et orales, attestées par les résultats dans les classes de première et de terminale.
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Visualiser les chiffres d'accès à la formation
Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
48 places offertes par la formation en 2024Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024
Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024
1116
candidats ont postulé à cette formation
689 ont donc été refusés
421
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
51
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil
Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
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Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 10%
Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
Les poursuites d'études consistent en l'intégration d'une école d'ingénieurs ou d'une licence scientifique suivie d'un master.
Débouchés professionnels
Tous les métiers scientifiques sont envisageables après la prépa Jean Bart : Ingénieur, chercheur, enseignant…
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée Jean Bart
(Établissement public)
Rue du Nouvel Arsenal
59140
Dunkerque
Téléphone de l'accueil : 03.28.24.40.40
http://www.lyceejeanbart.fr
Informations supplémentaires
INTERNAT FERME LE SAMEDI SOIR (ouvert du dimanche soir au samedi 12H30). Les étudiants doivent impérativement prévoir un hébergement pour le samedi soir et les vacances scolaires.
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : proviseur-adjoint.0590071G@ac-lille.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
proviseur-adjoint.0590071G@ac-lille.fr
Contact du responsable pédagogique :
stephane.zahnd@ac-lille.fr