Fiche Formation
Centre scolaire Notre-Dame (Nevers - 58)
BTS - Services - Management Commercial Opérationnel
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 24 places en 2026
- 124 vœux confirmés en 2026
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Présentation de la formation
Taux de réussite en 2025 : 91 %
Le titulaire du BTS MCO accède à plusieurs niveaux de responsabilité en fonction de la taille de l'organisation et de son expérience; Il peut être amené à créer ou à reprendre une unité commerciale en qualité d'entrepreneur. Les emplois concernés sont conseiller commercial, chargé de clientèle, manageur d'une unité commerciale, responsable e-commerce
Contenu des enseignements :
Socle général :
Culture générale
LV1 : anglais, allemand, espagnol
LV2 facultative : anglais, allemand, espagnol
Culture économique juridique et managériale
Socle Spécialité :
Management de l'équipe commerciale
Gestion de la Relation client
Vente conseil
Animation et dynamisation de l'offre
Gestion opérationnelle
Entreprenariat
Stages : 15 semaines de stage et de missions sont réparties sur 2 ans pour maîtriser les fondamentaux des domaines de spécialité du métier. Possibilité de 9 semaines de stage à l'étranger grâce au dispositif ERASMUS+
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
1000 euros par an
Par année pour les étudiants boursiers
1000 euros par an / Bourses directement versées sur le compte bancaire de l'étudiant
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
Apprentissage possible au-delà de la première année.
La mise en oeuvre de l'apprentissage en 2ème année de BTS MCO se fait sur demande motivée du candidat et reste soumise à l'avis de l'équipe pédagogique et de la direction de l'établissement. Le passage en apprentissage est également conditionné à la signature d'un contrat d'apprentissage avec un employeur.
- Langue vivante 1 : Anglais - Allemand - Espagnol
- Langue vivante 2 : Anglais - Allemand - Espagnol
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B1
L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.
Projet Voltaire : remise à niveau individualisée en orthographe et grammaire / Certification Voltaire obligatoire en Première année
Présentation du Toeic Listening and Reading
Tutorat, accompagnement individualisé
Atelier de coaching
Accès libre aux ressources informatiques
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
Nous conseillons aux candidats de présenter des projets de formation en cohérence avec les spécificités de la formation, de soigner l’orthographe et l’expression.
Nous rappelons que nous prenons en compte les appréciations positives des enseignants pour le classement des candidatures.
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 30 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 20 % |
| Savoir-être | 35 % |
| Motivation | 10 % |
| Engagement et activités | 5 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Notes de techniques commerciales et mercatiques | Bulletins de notes | |
| Notes d'économie-droit | Bulletins de notes | |
| Notes de mathématiques | Bulletins de notes | |
| Notes de Français | Bulletins de notes, relevé de notes de première (baccalauréats généraux et technologiques) | |
| Notes d'anglais | Bulletins de notes | |
| Notes de Prévention Santé Environnement | Bulletins de notes | |
| Notes en Arts appliqués | Bulletins de notes |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Méthode de travail | Appréciations, fiche Avenir | |
| Capacité d'analyse, d'argumentation, de réflexion | Appréciations, Lettre de motivation |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Capacité à s'investir | Appréciations, fiche Avenir | |
| Concentration, Attention | Appréciations | |
| Assiduité | Appréciations | |
| Capacité à tenir compte des conseils | Appréciations | |
| Capacité à travailler en groupe | Appréciations | |
| Organisation et autonomie | Appréciations |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Projet de formation documenté et argumenté | Lettre de motivation |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Engagement associatif, bénévolat | Onglet "Activités et centres d'intérêts" | |
| Expériences d'encadrement et d'animation | Onglet "Activités et centres d'intérêts" |
Les attendus nationaux
Disposer de compétences relationnelles propres aux métiers des services et de la relation clientDisposer d'une appétence pour le conseil client, la mise en avant des produits, l'animation d'une équipe, la valorisation d'un lieu de vente
Avoir la capacité d'évoluer dans des environnements numériques et digitalisés
S'intéresser au management des entreprises, à leur stratégie marketing et commerciale, ainsi qu'à leur environnement économique et juridique
Disposer de compétences pour collaborer et travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Être capable d’adopter des comportements et des codes professionnels
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
24 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
128
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 95 candidats.
33 ont donc été refusés
89
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
26
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire pour les bacheliers professionnels en 2025.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
26% de boursiers au minimum en 2026
-
45% de bacheliers professionnels en 2026
Poursuite d'études
Licences Générales :
L3 Analyse Economique et Financière au Pôle Supérieur CSND en partenariat avec le CNAM (Conservatoire National des Arts et Métiers) , L3 Gestion des Ressources Humaines au Pôle Supérieur CSND en partenariat avec le CNAM (Conservatoire National des Arts et Métiers)
L2 ou L3 Administration Economique et Sociale
Ecoles de Commerce (concours Passerelle)
Licences Professionnelles :
Grande Distribution,
Marketing,
Commerce,
Marketing des produits de luxe,
Débouchés professionnels
Le titulaire du BTS MCO peut exercer sous l'autorité d'un dirigeant, exercer en qualité d'assistant de chef de rayon, chargé de clientèle, conseiller commercial.
Après un BTS MCO, les responsabilités seront croissantes avec l'expérience pour rapidement devenir chef de rayon, chef des ventes, responsable d'un centre de profit, directeur adjoint ou directeur d'une unité commerciale dans le secteur de la grande distribution, de la banque, d'un réseau de franchise...
Le BTS MCO forme des diplômés opérationnels, autonomes et responsables qui seront capables d'évoluer vers des fonctions d'encadrement et et de maîtriser les nouvelles technologies de l'information et de la communication.
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 84.7% tous bacs confondus
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
50.4% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
L'insertion professionnelle des étudiants
Devenir des élèves en sortie du BTS :
Management Commercial Opérationnel
Pour l'établissement Centre scolaire Notre-Dame
42%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
27%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
31%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2023 et 2024. En savoir plus sur les données
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1640 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Établissement
Centre scolaire Notre-Dame
(Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC)
22 RUE JEANNE D'ARC
58000
Nevers
Téléphone de l'accueil : 03.86.71.87.00
http://www.csnd58.fr
Informations supplémentaires
Accueil d'étudiants boursiers. Environnement Numérique de Travail. Suivi personnalisé des étudiants. Nombreuses simulations d'examen. Possibilité d'apprentissage pour plusieurs BTS. Trois licences (L3 post Bac+2) en finance, en ressources humaines et en sanitaire et social. Les étudiants bénéficient du programme Erasmus + pour effectuer leurs stages à l'étranger ; notre établissement est détenteur de la Charte Erasmus 2021-2027 pour l'Enseignement Supérieur. Les étudiants bénéficient d'un réseau d'entreprises partenaires pour leur recherche de stage ou de contrat d'apprentissage. Les étudiants sont accompagnés pour leur orientation POST BTS : Licences, Bachelors, Ecoles de Commerce, Ecoles d'Ingénieurs... Le Pôle Supérieur est un centre privé agréé pour les certifications VOLTAIRE et TOEÏC "Listening and Reading"
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : e.gallon@csnd58.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
s.mourry@csnd58.fr
Contact du responsable pédagogique :
e.gallon@csnd58.fr