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Lycée Condorcet (Schoeneck - 57)
BTS - Production - Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique - Option A : Informatique et réseaux

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 15 places en 2025
BTS contrôlé par l'Etat

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Découvrir la formation et ses caractéristiques

Présentation de la formation

Dans le BTS on retrouve les enseignements suivants :

Volume horaire hebdomadaire en 1ère année (960h) :

* culture générale et expression (3h);

* anglais (2h);

* mathématiques (3h);

* sciences physiques (6h);

* informatiques et réseaux (15h);

* accompagnement personnalisé (2h)

* esla (1h)

Volume horaire hebdomadaire en 2ème année (960h):

*culture générale et expression (3h)

* anglais (2h)

* sciences physiques (4h)

* informatique et réseaux (17h)

* accompagnement personnalisé (2h)

* esla (1h)

Période de Formation  en Milieu Professionnel de 6 semaines la Première année.

Le diplôme sera validé sur la base d'une période de stage obligatoire de 6 semaines entre la Première et la Deuxième année (Période de Formation en Milieu Professionnel), des contrôles continus en cours de formation (CCF) dans toutes les matières et 3 épreuves ponctuelles: (français, écocnomie-gestion et électronique-communication).

Voir la fiche Onisep

À savoir

Frais de scolarité
Par année

Aucun frais

Par année pour les étudiants boursiers

Aucun frais

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
  • Langue vivante 1 : ANGLAIS
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C2

Comprendre les critères d'analyse des candidatures

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
100%
  • Résultats scolaires
    50 %
  • Méthodes de travail
    20 %
  • Savoir-être
    15 %
  • Motivation
    15 %

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.

L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.

Conseils aux candidats

L'étude des dossiers a permis de repérer plusieurs points importants dans le contenu :  les compétences liées aux sciences et / ou à la technologie représentent un point essentiel dans le classement des dossiers. Ainsi, les résultats du bloc scientifique et / ou technologique ou professionnel ont un poids important dans la décision finale. Il convient de bien travailler ce bloc. Les compétences liées à l'étude et à l'analyse des systèmes numériques et au développement informatique sont primordiales, le candidat doit impérativement montrer qu'il connaît ces domaines et qu'il y est à l'aise.  Les capacités à réussir et à s'investir dans l'enseignement supérieur  sont des éléments qui comptent également, D'une façon générale, la lettre de motivation doit être soignée et cohérente avec la demande, il est également primordial de bien la rédiger.

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 50%

  • Critère d'évaluation essentiel : matières scientifiques

    matières scientifiques

    Éléments évalués :

    notes en mathématiques et en physique chimie notes sur fiche avenir et bulletins
     
    Essentiel

  • Critère d'évaluation essentiel : matières technologiques et/ou professionnelles

    matières technologiques et/ou professionnelles

    Éléments évalués :

    enseignements technologiques et/ou professionnels notes sur fiche avenir et bulletins
     
    Essentiel

  • Critère d'évaluation très important : matières d'enseignement général

    matières d'enseignement général

    Éléments évalués :

    notes en français et en anglais notes sur fiche avenir et bulletins
     
    Très important
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%

  • Critère d'évaluation très important : méthodes de travail

    méthodes de travail

    Éléments évalués :

    rigueur dans le raisonnement, efficacité dans le travail, autonomie et capacité à s'investir, progression appréciations sur fiche avenir et bulletins
     
    Très important
Votre savoir-être compte pour 15%

  • Critère d'évaluation très important : attitude générale

    attitude générale

    Éléments évalués :

    volonté, participation, relation au groupe classe, appréciations sur fiche avenir et bulletins
     
    Très important

  • Critère d'évaluation très important : attitude face au travail, implication autonomie

    attitude face au travail, implication autonomie

    Éléments évalués :

    attitude face au travail, implication, autonomie, capacité de travail en groupe appréciations sur fiche avenir et bulletins
     
    Très important
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 15%

  • Critère d'évaluation important : Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet de formation, adéquation avec la formation en cours

    Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet de formation, adéquation avec la formation en cours

    Éléments évalués :

    Lettre de motivation
     
    Important
Les attendus nationaux
S'intéresser aux réseaux de communication de données et à la cybersécurité, aux systèmes embarqués, au cloud computing et à la programmation des systèmes
Avoir de l’appétence pour le travail en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour exploiter des résultats d'essais, de test, de simulations, de réalisations
Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter

Consulter les modalités de candidature

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Visualiser les chiffres d'accès à la formation

Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

15 places offertes par la formation en 2024
Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024

143

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé tous les candidats. Aucun n'a été refusé

47

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

17

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 17 candidats admis de cette formation en 2024

18 %
41 %
41 %
100%
Bac général
18 %
Bac technologique
41 %
Bac professionnel
41 %
Autres diplômes
0 %

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Série de baccalauréat *

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Au bénéfice des bacheliers professionnels : en BTS, un nombre de places est priorisé pour les bacheliers professionnels.

  • Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 32%

  • Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2024 : 46%

Poursuivre ses études et connaitre les débouchés

Poursuite d'études

Poursuites d'études : licence professionnelle,BUT, classes préparatoires ATS, école d'ingénieurs, Licence L3, DESS Informatiques et Réseaux...

 

Débouchés professionnels

Débouchés professionnels : Technicien en Informatique et en Réseaux, Développeur, maintenance en informatique, mise en place de réseaux et de services techniques aux entreprises.

La réussite des étudiants

  • Taux de passage en 2ème année

    Données non disponibles

    En savoir plus sur le taux de passage

    Le taux de passage en deuxième année de BTS est la part des étudiants inscrits pour la 1ère fois en 1ère année de BTS à la rentrée 2022 et qui sont passés en deuxième année.

  • Taux de réussite en 2 ou 3 ans

    Donnée non disponible

    En savoir plus sur le taux de réussite

    Le taux de réussite en 2 ou 3 ans d’une formation de BTS est la part des étudiants inscrits pour la 1ère fois en BTS à la rentrée 2020 et qui ont décroché leur diplôme de BTS en 2 ans ou en 3 ans.
  • Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
  • Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS

Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.

L'insertion professionnelle des étudiants

Avenir des élèves en sortie du BTS :
Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique - Option A : Informatique et réseaux

Pour l'établissement Lycée Condorcet

32%
sont en emploi salarié en France

Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.

39%
poursuivent leur formation

En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.

29%
sont dans une autre situation

En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2022 et 2023. En savoir plus sur les données

Salaire indicatif un an après la sortie des études

Sur toute la France

1590 €

Salaire médian net par mois

50% gagnent moins
50% gagnent plus
La moitié des salariés gagne entre 1440 € et 1750 € nets par mois
1440 €
1750 €

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2021. En savoir plus sur les données

Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.

Les données affichées présentent :

  • Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
  • La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.

Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.

Contacter et échanger avec l'établissement

Établissement

Lycée Condorcet  (Établissement public)
Rue de l'Etang
57350 Schoeneck
Téléphone de l'accueil : 03.87.29.25.40
https://lyc-condorcet.monbureaunumerique.fr/

Informations supplémentaires

possibilité d'internat dans un lycée partenaire très proche du lycée CONDORCET 

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : ce.0573231@ac-nancy-metz.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
ce.0573231@ac-nancy-metz.fr

Contact du responsable pédagogique :
ce.0573231@ac-nancy-metz.fr