Carte d'identité de la formation
Lycée Louis De Cormontaigne (Metz - 57)
CPGE - PTSI
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 36 places en 2025
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
Cette formation prépare en 2 ans aux concours d'entrée dans les grandes écoles d'ingénieurs, les écoles normales supérieures, les écoles militaires..
La première année est commune : PTSI, en deuxième année il faut choisir entre Physique Technologie (PT) et Physique Sciences de l'Ingénieur (PSI);
La PTSI associe à parts égales mathématiques, sciences physiques et sciences industrielles de l'ingénieur. L'objectif est de préparer l'étudiant à l'analyse et la conception des systèmes complexes industriels.
S'ajoute à cette formation scientifico-technologique des enseignements de Français, LV (Anglais, Allemand et Espagnol)
des heures de projets s'ajoutent (TIPE : Travail d'Initiative Personnelle Encadré)
Un accompagnement personnalisé de chaque étudiant est mis en place afin de guider le travail de l'étudiant et de le conseiller dans la construction de son projet.
À savoir
Frais de scolarité au titre de la double inscription en Licence
Par année
175 euros.
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC) est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup. Pour plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues :
https://cvec.etudiant.gouv.fr/Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.- Langue vivante 1 : Anglais, Allemand
- Langue vivante 2 : Anglais, Allemand, Espagnol sous réserve de la mise en place des enseignements
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
- Internat mixte
- Internat fermé le week-end
Services de restauration proposés par l’établissement :
- Internat-externé (Matin, midi et soir)
- Demi-pension (Midi)
Le lycée propose deux modes d'hébergements.
Le premier est l'internat de la réussite de Châtel Saint Germain qui offre 10 places (filles et garçons).
Adresse :
Internat de la réussite
21, avenue de la libération
57160 Châtel Saint Germain.
Les dossiers sont à demander au lycée Cormontaigne et à renvoyer à l'internat.
Nota : Internat fermé le week-end.
Le deuxième est le foyer Saint Charles Borromée qui peut accepter 10 garçons maximum.
Adresse :
Grand Séminaire de Metz
4, Avenue Jean XXIII
57000 Metz
Les demandes sont à faire directement auprès du grand séminaire de préférence avant le 15 Juillet.
Hébergement ouvert le week-end et vacances scolaires.
Pour tout renseignement complémentaire, contactez le lycée CORMONTAIGNE.
Tout élève inscrit dans une CPGE d'un lycée public devra également s'inscrire dans une formation d'un établissement public à caractéristique scientifique, culturel et professionnel de l'académie, avec lequel le lycée a conclu une convention (voir la liste ci-dessous). Cette double inscription se fera dès lors que l'étudiant sera inscrit administrativement en CPGE à partir de la date de rentrée et au plus tard le 15 janvier (2026).
Cette inscription emporte paiement des droits d'inscription.
Formations en convention pour une double inscription CPGE/Licence
- Université de Lorraine : Géographie et aménagement ; Mathématiques et informatique appliquées aux sciences humaines et sociales ; Information et communication ; Informatique ; Mathématiques ; Physique ; Physique, chimie ; Sciences de la vie ; Sciences de la terre ; Electronique, énergie électrique, automatique ; Mécanique ; Génie civil ; Sciences pour l'ingénieur
Sportif de haut niveau
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Pour plus d'information
sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau,
consultez le site d'information de l'établissement http://lycee-cormontaigne.fr
Un dispositif semestriel est mis en place pour accompagner les étudiants titulaires d'un baccalauréat autour de spécialités :
MATHS+PHYSIQUE
MATHS+SI
MATHS+SVT (si physique en 1ère mais peu conseillé)
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
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Résultats scolaires50 %
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Méthodes de travail14 %
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Savoir-être12 %
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Motivation12 %
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Engagement et activités12 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.
Conseils aux candidats
Cohérence des options et spécialités suivant le cursus
Attention particulièrement importante sur les disciplines suivantes : Maths et maths complémentaire, Physique, Sciences de l'Ingénieur. Dans une importance moindre, nous prenons en compte la philosophie et les langues vivantes.
On organise un soutien dans les disciplines des spécialités non suivies en terminale
On regarde les remarques de la fiche avenir sur les capacités à s'investir et réussir ainsi que les appréciations du chef d'établissement. Une attention est donnée à l'engagement.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 50%
-
Critère d'évaluation essentiel : Notes dans les disciplines scientifiques
Notes dans les disciplines scientifiquesÉléments évalués :
notes en mathématiques (spécialités) notes en physique et chimie (spécialités) et SI si l'élève suit la spécialité -
Critère d'évaluation important : Notes dans les diciplines d'ouverture linguistique et littéraire
Notes dans les diciplines d'ouverture linguistique et littéraireÉléments évalués :
notes en philosophie et LV1 (tronc commun)
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 14%
-
Critère d'évaluation essentiel : Compétences dans les domaines scientifiques de la formation PTSI
Compétences dans les domaines scientifiques de la formation PTSIÉléments évalués :
- méthode de travail en mathématiques et sciences (physiques/et ou de l'Ingénieur -rigueur dans le travail dans les mêmes disciplines -abstraction -acquisition de la démarche scientifique -notes et appréciations dans ce domaine -
Critère d'évaluation important : Compétences dans le domaine linguistique et littéraire
Compétences dans le domaine linguistique et littéraireÉléments évalués :
- capacité à l'oral -qualité de l'expression écrite (notamment en français) -niveau de langues B1
Votre savoir-être compte pour 12%
-
Critère d'évaluation essentiel : savoir-être
savoir-êtreÉléments évalués :
- implication et capacité à s'investir (fiche avenir-avis du CE et appréciation du professeur principal -capacité de travail)
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 12%
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Critère d'évaluation très important : Motivation, connaissance de la formation et cohérence du projet
Motivation, connaissance de la formation et cohérence du projetÉléments évalués :
- fiche Avenir -lettre de motivation -immersions réalisées ou visites
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 12%
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Critère d'évaluation complémentaire : Engagement
EngagementÉléments évalués :
- activités en lien avec le domaine de formation (fiche Avenir : activités et centre d'intérêt)
Les attendus nationaux
S’intéresser aux domaines des sciences, de la technologie et des mathématiques ainsi qu’aux démarches associées (analyse, modélisation, résolution de problème, expérimentation et communication).Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques. Ces compétences peuvent être attestées notamment par les résultats obtenus en première et au cours de l’année de terminale en physique-chimie, mathématiques et, le cas échéant, en sciences de l’ingénieur ou en informatique.
Posséder des aptitudes à un travail approfondi et des capacités d’organisation.
Disposer de compétences de réflexion, d’argumentation et d’expression, écrites et orales, attestées par les résultats dans les classes de première et de terminale.
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Visualiser les chiffres d'accès à la formation
Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
36 places offertes par la formation en 2024Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024
Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024
451
candidats ont postulé à cette formation
208 ont donc été refusés
233
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
35
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil
Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 7%
Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
A li'ssue de la formation, la réussite au concours est la poursuite d'études cohérente, à laquelle s'ajoute une reversion en L3 pour les candidats en échec concours
Débouchés professionnels
Cette formation prépare en 2 ans aux concours d'entrée dans les Grandes Ecoles d'ingénieurs; les Ecoles Normales Supérieures et les Ecoles Militaires.
L'équipe pédagogique, bienveillante, accompagne au mieux tous les étudiants dans leurs projets personnels
Au terme de la premère année (PTSI), l'étudiant choisira entre PT (Physique et technologies) et PSI (Physique et sciences de l'ingénieur)
Certains étudiant pourront grâce à la Convention signée avec l'Université rejoindre des parcours universitaires (Licence, ou DUT).
Il est possible de rejoindre une école avec les points ECTS.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée Louis De Cormontaigne
(Établissement public)
12, place Cormontaigne
BP 70624
57000
Metz
Cedex 1
Téléphone de l'accueil : 03.87.31.85.31
http://www.lycee-cormontaigne-metz.fr
Informations supplémentaires
Le lycée propose des solutions d'hébergement en internat. Des conventions sont signées avec des structures publiques et privées sur le territoire de Metz. Veuillez contacter le secrétariat du lycée pour de plus amples informations.
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : ce.0573227@ac-nancy-metz.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
ce.0573227@ac-nancy-metz.fr
Contact du responsable pédagogique :
laurent.saillot@ac-nancy-metz.fr