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Carte d'identité de la formation

Lycée Georges De La Tour (Metz - 57)
CPGE - BCPST

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 48 places en 2025
Classe préparatoire contrôlée par l'Etat

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Découvrir la formation et ses caractéristiques

Présentation de la formation

La BCPST est la seule CPGE scientifique avec une formation en Sciences de la Vie de la Terre et de l'Environnement.

Les enseignements couvrent 4 domaines : mathématiques (8h) ; physique-chimie (7h) ; SVT (8h) ; humanités (2h), anglais (2h), sous forme de cours dans une classe à effectif restreint, de TD et TP en 1/2 classe. Des projets de groupe (3 à 4 étudiants) sont menés en informatique et en TIPE.

En 2 ans, vous acquerrez une vision complexe et riche du vivant par l'apprentissage de la biologie à toutes les échelles, de la cellule à l'écosystème. Vous apprendrez aussi à coder, à créer des programmes simples sur le python, ce qui est essentiel dans un monde numérique. Grâce à la diversité des connaissances enseignées (la clarté de l'esprit mathématiques, la diversité de la matière en physique et en géologie, la dimension culturelle et sociale des langues et des lettres), vous développerez rapidement une pensée riche, nuancée, complexe pour réfléchir aux défis de demain. 

Cette préparation s'adresse à des élèves motivés, organisés, au bon esprit de synthèse et capables de fournir un travail approfondi. Les heures d'interrogations orales (3 étudiants) et devoirs surveillés hebdomadaires, les échanges avec les professeurs disponibles et à l'écoute ainsi que le suivi individualisé des étudiants constituent un cadre propice à votre réussite.

À savoir

Frais de scolarité au titre de la double inscription en Licence
Par année

175 euros.

Par année pour les étudiants boursiers

Aucun frais

Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)

Une Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC) est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup. Pour plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues :

https://cvec.etudiant.gouv.fr/

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
  • Langue vivante 1 : anglais
  • Langue vivante 2 : allemand - espagnol - russe - italien
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C2
  • Internat filles
  • Internat garçons
  • Internat fermé le week-end

Services de restauration proposés par l’établissement :

  • Internat-externé (Matin, midi et soir)
  • Demi-pension (Midi)

Tout élève inscrit dans une CPGE d'un lycée public devra également s'inscrire dans une formation d'un établissement public à caractéristique scientifique, culturel et professionnel de l'académie, avec lequel le lycée a conclu une convention (voir la liste ci-dessous). Cette double inscription se fera dès lors que l'étudiant sera inscrit administrativement en CPGE à partir de la date de rentrée et au plus tard le 15 janvier (2026).
Cette inscription emporte paiement des droits d'inscription.

Formations en convention pour une double inscription CPGE/Licence

  • Université de Lorraine : Physique, chimie ; Sciences de la vie ; Sciences de la terre ; Sciences pour la santé

Au cours du premier semestre des heures de remédiation sont proposées en Physique-Chimie, SVT et mathématiques. Un tutorat est mis en place ainsi que des activités possibles tout au long de la semaine pour vous ressourcer ou vous défouler (3 séances d'EPS pour ceux qui le souhaitent, théâtre d'improvisation).

Engagement possible des étudiants tout au long de l'année à des cordées de la réussite, soirée des anciens. Les forums des métiers et les sorties de terrain vous préparent à choisir vos écoles sereinement.

Comprendre les critères d'analyse des candidatures

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
100%
  • Résultats scolaires
    30 %
  • Méthodes de travail
    30 %
  • Savoir-être
    20 %
  • Motivation
    10 %
  • Engagement et activités
    10 %

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.

Les cordées de la réussite
La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.

Conseils aux candidats

Il est vivement conseillé d'avoir fait le choix des enseignements de spécialité Mathématiques, Physique-Chimie, SVT ou Biologie.
Les dossiers présentent des notes très satisfaisantes dans la plupart des disciplines. Pour autant, les pratiques de notation d'un établissement à un autre sont différentes. Ainsi, les notes ne suffisent pas à classer les candidats. La commission lit donc avec minutie les appréciations et regarde la position du candidat vis-à-vis de la moyenne de sa classe dans chaque discipline.
Pour ce qui est des candidats ayant un cursus hors de France, un niveau C1 en langue française est requis pour être à l'aise.
La CEV recommande de bien détailler le projet de formation :  il s'agit de présenter l'intérêt pour les matières enseignées, pour le défi que la classe préparatoire constitue. Il ne faut pas négliger la rubrique "Activités et centre d'intérêts", elle permet de mesurer l'investissement et l'engagement du candidat, son enthousiasme à réussir.

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 30%
  • Critère d'évaluation essentiel : Notes en Mathématiques (spécialité et/ou option), SVT et Physique-Chimie

    Notes en Mathématiques (spécialité et/ou option), SVT et Physique-Chimie

    Éléments évalués :

    Notes des bulletins de première et de terminale selon les choix opérés
     
    Essentiel
  • Critère d'évaluation très important : Notes en Français et en Philosophie

    Notes en Français et en Philosophie

    Éléments évalués :

    Notes de première en français. Notes de français aux EAF. Notes de terminale en Philosophie.
     
    Très important
  • Critère d'évaluation important : Notes en Langue Vivante Anglais

    Notes en Langue Vivante Anglais

    Éléments évalués :

    Notes des bulletins de première et de terminale
     
    Important
  • Critère d'évaluation complémentaire : Progression

    Progression

    Éléments évalués :

    Moyennes générales au premier trimestre de première et au second trimestre de terminale
     
    Complémentaire
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 30%
  • Critère d'évaluation très important : Qualités rédactionnelles (orthographe, vocabulaire, capacités argumentatives)

    Qualités rédactionnelles (orthographe, vocabulaire, capacités argumentatives)

    Éléments évalués :

    Appréciations des professeurs sur les bulletins de première et de terminales. Résultats aux EAF
     
    Très important
  • Critère d'évaluation très important : Méthode de travail

    Méthode de travail

    Éléments évalués :

    Champ "Méthode de travail" de la fiche Avenir
     
    Très important
Votre savoir-être compte pour 20%
  • Critère d'évaluation très important : Capacité à fournir des efforts

    Capacité à fournir des efforts

    Éléments évalués :

    Appréciations des professeurs sur les bulletins de première et de terminale. Champ "Capacité à s'investir" de la fiche Avenir
     
    Très important
  • Critère d'évaluation important : Capacité d'organisation

    Capacité d'organisation

    Éléments évalués :

    Appréciations des professeurs sur les bulletins de première et de terminale
     
    Important
  • Critère d'évaluation important : Autonomie dans le travail

    Autonomie dans le travail

    Éléments évalués :

    Champ "Autonomie" de la fiche Avenir
     
    Important
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 10%
  • Critère d'évaluation très important : Capacité à réussir dans la formation

    Capacité à réussir dans la formation

    Éléments évalués :

    Appréciations des professeurs de la fiche Avenri. Avis du chef d'établissement
     
    Très important
  • Critère d'évaluation très important : Connaissance des exigences de la formation

    Connaissance des exigences de la formation

    Éléments évalués :

    Projet de formation motivé
     
    Très important
  • Critère d'évaluation très important : Motivation

    Motivation

    Éléments évalués :

    Projet de formation motivé
     
    Très important
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 10%
  • Critère d'évaluation important : Intérêt pour la démarche scientifique

    Intérêt pour la démarche scientifique

    Éléments évalués :

    Projet de formation motivé. Rubrique "Activités et centres d'intérêts"
     
    Important
  • Critère d'évaluation complémentaire : Engagement citoyen

    Engagement citoyen

    Éléments évalués :

    Champ "Engagement citoyen" de la fiche Avenir. Rubrique "Activités et centre d'intérêts"
     
    Complémentaire
Les attendus nationaux
S’intéresser aux domaines de la biologie, de la géologie, de la physique et de la chimie et aux démarches associées (analyse, modélisation, résolution de problème, expérimentation et communication).
Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques. Ces compétences peuvent être attestées notamment par les résultats obtenus en première et le cas échéant au cours de l’année de terminale en sciences de la vie et de la Terre (ou biologie-écologie en lycée agricole), physique-chimie et mathématiques.
Posséder des aptitudes à un travail approfondi et des capacités d’organisation.
Disposer de compétences de réflexion, d’argumentation et d’expression, écrites et orales, attestées par les résultats dans les classes de première et de terminale.

Consulter les modalités de candidature

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Visualiser les chiffres d'accès à la formation

Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

48 places offertes par la formation en 2024
Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024

1215

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 660 candidats.
555 ont donc été refusés

564

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

51

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 51 candidats admis de cette formation en 2024

100 %
Bac général
100 %
Bac technologique
0 %
Bac professionnel
0 %
Autres diplômes
0 %

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Série de baccalauréat *

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

  • Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 17%

Poursuivre ses études et connaitre les débouchés

Poursuite d'études

La CPGE permet de devenir un expert dans les sciences du vivant. Vous rejoignez ensuite une école où vous poursuivrez votre cursus LMD (licence master et doctorat si souhaité). Vous aurez ainsi la possibilité de devenir ingénieur-chercheur.

Débouchés professionnels

Après deux années de BCPST, les étudiants passent 3 banques d'épreuves de concours, offrant des débouchés dans plus de 60 grandes écoles scientifiques.

La banque Agro-Véto permet d'intégrer les écoles nationales vétérinaires et les écoles d'ingénieurs en agronomie, agro-alimentaire, environnement et sciences du vivant. Les débouchés concernent les domaines de l'agronomie, de l'agro-alimentaire, de la santé (pharmaceutique, cosmétologie...), des eaux et forêts, de l'industrie du bois, et de la recherche dans les diverses branches des sciences du vivant.

La banque G2E, des écoles de géologie, de l'eau et de l'environnement, permet d'intégrer des écoles d'ingénieurs en géosciences (géologie, travaux publics de l'Etat, génie de l'eau et de l'environnement, génie civil...), avec des débouchés vers l'ingénierie et les bureaux d'étude, la construction et le génie civil, l'énergie, l'eau et l'environnement, la recherche.

La banque ENS mène vers la recherche et l'enseignement.

Contacter et échanger avec l'établissement

Établissement

Lycée Georges De La Tour  (Établissement public)
1, Place de Maud'huy
57000 Metz
Téléphone de l'accueil : 03.87.66.98.35
http://georgesdelatour57.fr

Informations supplémentaires

Au cœur de METZ, à 5 minutes de la gare, le lycée Georges de la Tour accueille au centre ville de Metz  : 3 filières CPGE - Littéraire (Lettres Supérieures - 1ère Supérieure) - Scientifique (BCPST I et II) - Economique (ECG I et II)  et 2 filières BTS 1ère et 2ème année :  le BTS Economie Sociale Familiale (ESF) avec la possibilité de poursuivre vers notre formation au  Diplôme d'Etat de Conseiller en Economie Sociale Familiale (DE CESF, niveau 6 et grade de Licence) et le BTS Bioanalyses en laboratoire de contrôle.

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : enseignementsupGDLT57@ac-nancy-metz.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
enseignementsupGDLT57@ac-nancy-metz.fr

Contact du responsable pédagogique :
enseignementsupGDLT57@ac-nancy-metz.fr