Lycée Notre Dame De La Providence (Thionville - 57)
BTS - Services - Commerce International
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
Enseignements :
* Culture Générale et Expression
* 2 Langues Vivantes Etrangères : Anglais LVA obligatoire pour tous et en LVB: Allemand ou Espagnol ou Italien
* Culture économique, juridique et managériale
Enseignement professionnel et général associé :
* Relation commerciale interculturelle
* RCI en Anglais et économie et gestion (co-intervention)
* Mise en oeuvre des opérations internationales
* Développement commercial international
Certifications :
* TOEIC (anglais)
* CERVANTES (espagnol)
* Cours de luxembourgeois (activité péri-éducative)
* PIX (informatique)
Stages :
En 1ère année, un stage de 9 semaines, obligatoirement à l'étranger.
En 2ème année, un stagede 6 semainesdans une entreprise exerçant des activités à l'international.
Certification
À savoir
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.Frais de scolarité
Par année
1665 € annuels (Montant pour 2023/2024)
Par année pour les étudiants boursiers
1665 € annuels (Montant pour 2023/2024)
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Allemand - Espagnol - Italien
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
- Accompagnement personnalisé en fonction des besoins des étudiants : remise à niveau et cours de soutien selon les matières.
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2024 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 30 mai 2024.
Conseils aux candidats
Une attention particulière est portée sur le niveau de langue LVA-LVB aussi bien à l'oral qu'à l'écrit. Des compétences rédactionnelles et une bonne aisance à l'oral sont attendues. Il est nécessaire d'avoir des bases suffisantes en Mathématiques sur le cycle terminal afin d'aborder sereinement la gestion des opérations import-export.
Le candidat doit avoir une appétence pour les enseignements tertiaires et être sensible aux sujets de société.
Nous vous conseillons d'apporter un soin particulier à la rédaction de votre lettre de motivation.
Les appréciations figurant sur les bulletins ainsi que sur la fiche Avenir doivent démontrer la motivation de l'élève lors de sa scolarité.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 30%
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Critère d'évaluation essentiel : Langues vivantes : ANGLAIS obligatoire et Allemand ou Espagnol ou Italien
Langues vivantes : ANGLAIS obligatoire et Allemand ou Espagnol ou ItalienÉléments évalués :
Moyenne des bulletins de 1ère et Terminale et éventuellement LVC. Relevé de notes du bac en LVA-LVB et éventuellement en LVC. -
Critère d'évaluation très important : Matières tertiaires : Selon la situation des candidats : management, economie-droit, SES
Matières tertiaires : Selon la situation des candidats : management, economie-droit, SESÉléments évalués :
Relevé de notes du Bac + moyenne des bulletins de 1ère et Terminale Bulletins des années post-bac pour les étudiants en réorientation -
Critère d'évaluation important : Français
FrançaisÉléments évalués :
Relevé des épreuves anticipées + moyenne des bulletins de 1ère -
Critère d'évaluation important : Mathématiques
MathématiquesÉléments évalués :
Relevé de notes du bac + bulletins de 1ère et Terminale Bulletins des années post-bac pour les étudiants en réorientation
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 25%
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Critère d'évaluation très important : Qualité rédactionnelle en Français et en Langues vivantes étrangères
Qualité rédactionnelle en Français et en Langues vivantes étrangèresÉléments évalués :
Appréciations des professeurs sur les bulletins de 1ère et Terminale et sur la fiche AVENIR + méthode de travail de la fiche AVENIR -
Critère d'évaluation très important : Communication orale en Français et en Langues vivantes étrangères
Communication orale en Français et en Langues vivantes étrangèresÉléments évalués :
Appréciations des professeurs sur les bulletins de 1ère et de Terminale et sur la fiche AVENIR + méthode de travail de la fiche AVENIR
Votre savoir-être compte pour 20%
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Critère d'évaluation très important : Autonomie
AutonomieÉléments évalués :
Appréciations des professeurs sur la fiche AVENIR -
Critère d'évaluation complémentaire : Culture générale
Culture généraleÉléments évalués :
Appréciations des professeurs sur les bulletins de 1ère et Terminale sur la fiche AVENIR
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 20%
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Critère d'évaluation très important : Motivation du candidat dans la filière choisie
Motivation du candidat dans la filière choisieÉléments évalués :
Lettre de motivation et champ "capacité à s'investir" de la fiche AVENIR
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 5%
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Critère d'évaluation complémentaire : Engagement extra-scolaire
Engagement extra-scolaireÉléments évalués :
Implication dans la vie associative : Fiche AVENIR champ "activités et centre d'intérêts"
Quelles connaissances et compétences sont attendues pour réussir cette formation ?
Informations sur les parcours d'études au lycée conseillés par la formation
Cette formation prévoit un nombre de places priorisé pour les bacheliers professionnels.
Elle accueille également des profils variés issus de la voie générale et technologique.
Pour réussir pleinement dans la formation, il est important que les lycéens vérifient que les connaissances et compétences attendues ont pu être acquises au lycée ou dans un autre cadre (personnel ou professionnel). Dans certains cas, une forte motivation peut permettre de les acquérir en formation.
Les attendus nationaux
S'intéresser aux échanges internationaux et interculturels.Disposer de compétences pour travailler en équipe et en autonomie.
Disposer de capacités d'organisation avec les outils numériques.
Disposer de compétences de communication écrite et orale en français et en anglais.
Disposer de compétences dans au moins deux langues vivantes étrangères dont l'anglais
S'intéresser au management des entreprises et à leur environnement économique et juridique
Disposer de compétences relationnelles propres aux métiers des services et de la relation client.
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Accéder aux chiffres clés de la formation
La formation
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35 places disponibles pour la rentrée étudiante 2024
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71% de taux d'accès à la formation en 2023
Le taux d'accès affiché est celui de 2023.
Il représente la proportion de candidats qui ont pu recevoir une proposition d'admission.
Un taux d'accès à 100% signifie que tous les candidats qui voulaient accéder à cette formation, ont reçu une proposition d'admission en phase principale.
Répartition par type de baccalauréat, des candidats qui étaient en position de recevoir une proposition en phase principale en 2023
Note de lecture
Le graphique ci-dessus représente le pourcentage de candidats qui ont été classés en 2023 par la formation et qui étaient en position de recevoir une proposition d’admission dans la formation, par type de baccalauréat. Tous ces candidats n’ont pas intégré la formation, soit parce qu’ils ont eux-mêmes renoncé à cette formation avant de recevoir la proposition d’admission, soit parce qu’ils ont eu le choix entre plusieurs formations et ont au final accepté la proposition d’une autre formation.
Candidatures et admissions
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346 voeux formulés en 2024
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516 vœux formulés en 2023
Rythme d’envoi des propositions d’admission en 2023
Note de lecture
Pour rappel, pendant la phase d’admission lorsque vous recevez les réponses des formations, les propositions d’admission sont envoyées en continu en fonction de l’évolution des listes d’attente.
Ce graphique vous permet d’anticiper le déroulement de cette phase qui débute le 30 mai 2024.
- La formation disposait de 36 places en 2023.
- La formation a envoyé 139 propositions d'admission, au total, en 2023.
- 20 jours après le début des admissions, 95 % de ces propositions d'admission avaient été envoyées.
Dispositifs prévus par la loi pour favoriser l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur
Ces dispositifs sont prévus pour améliorer l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur.
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19% de boursiers au minimum en 2024
-
11% de bacheliers professionnels en 2024
Réussite et insertion professionnelle des étudiants
Taux : 87.3 tous bacs confondus
Donnée non disponible
Sources des données
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Connaître les débouchés
Poursuite d'études
- BACHELOR
- Ecoles supérieures de Commerce et de Management
- Licences professionnelles (e-commerce, marketing numérique, commerce international...)
- Licences universitaires ( Economie-gestion, AES....)
Débouchés professionnels
Quelques exemples de métiers :
- Commercial(e) import-export
- Assistant(e) du chef de produit
- Chargé(e) de mission à l'international
- Acheteur international
- Chargé(e) de clientèle
- Agent de fret
- Responsable d'administrations des ventes
- Responsable logistique
Dans les domaines suivants :
- Commerce International
- Sociétés d'import - export
- Transports internationaux et logistique
- Banques internationales/ Assurances / Agro-alimentaire
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée Notre Dame De La Providence
(Privé sous contrat d'association)
22 PLACE NOTRE DAME
57100
Thionville
Cedex
Téléphone de l'accueil : 03.82.82.48.20
http://www.la-pro.fr
Informations supplémentaires
Notre BTS Commerce International est intégré dans un ensemble scolaire de 2800 élèves situé au pays des 3 frontières, au cœur de l'activité transfrontalière. Nous accueillons les élèves de la maternelle au BTS. Les étudiants de 1ère et 2ème année de BTS Commerce International suivent leur scolarité dans un bâtiment annexe avec des locaux qui leur sont dédiés. La formation inclut 15 semaines de stage dont 4 minimum à l'étranger.
Des immersions sont prévues tout le mois de février en classe de 1ère année. Pour tout renseignement merci de contacter Mme BOUYSSOU : alicia.bouyssou@indp57.fr ou Mme BONTEMPS : helene.bontemps@indp57.fr
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : audrey.david@indp57.fr
Contact pour les questions administratives :
alicia.bouyssou@indp57.fr
Contact du responsable pédagogique :
helene.nicole@ac-nancy-metz.fr
Contact : Les membres élus au bureau de l'association des étudiants (ASECOMIN)
Période de disponibilité de l'ambassadeur étudiant : Lors des portes ouvertes et des immersions
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.