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Fiche Formation

Lycée Robert Schuman (Metz - 57)
Diplôme de Comptabilité et de Gestion

Carte d'identité de la formation

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 35 places en 2026
DCG contrôlé par l'Etat

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Présentation de la formation

Une formation en 3 ans pour préparer le Diplôme de Comptabilité et de Gestion ( Licence)

Une formation en 4 axes 

Axe 1 Droit des affaires

Axe 2 Gestion comptable et financière

Axe 3 Analyse économique et managériale

Axe 4 Communication et environnement numérique

Un stage de 2 périodes de 5 semaines en cabinet d'expertise comptable ou en entreprise

Les atouts du DCG Schuman :

- Une équipe de professeurs agrégés dédiée à la filière DCG

- Un accompagnement individualisé des étudiants

- Des classes de 35 étudiants par année

- Des résultats performants : taux de réussite 2020 : 96 % - 2019 : 92%

- Des locaux dédiés à la filière : une classe par promotion, une salle informatique et une salle de travail DCG

- Des liens forts avec les professionnels de la filière expertise comptable

- Des projets motivants développés avec les étudiants : jeu d'entreprise,concours de plaidoirie,...

- Des évènements pour favoriser l'intégration des nouveaux .

- Un réseau des étudiants de DCG qui perdure au-delà des 3 ans 

Pour en savoir plus:

http://www.lycee-schuman.org/schuman/index.php?uc=formations&action=dcg

À savoir

Frais de scolarité

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.

Par année

Aucun frais

Par année pour les étudiants boursiers

Aucun frais

Information : Bourses de l'enseignement supérieur

L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.

  • Langue vivante 1 : ANGLAIS appliqué aux affaires
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2

L’examen des candidatures

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.

Conseils aux candidats


Durant sa scolarité, il faut soigner tous les éléments d'appréciation, c'est à dire les bulletins, la lettre de motivation et la fiche avenir. Il faut bien préparer son projet d'orientation et prendre toutes les informations sur la formation souhaitée.
 
Les cordées de la réussite
La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque critère d'analyse. Plus le pourcentage est élevé plus le critère compte dans l'examen des candidatures.
Résultats scolaires 50 %
Méthodes de travail 30 %
Motivation 20 %
Au total 100 %

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission

Légende du degré d'importance des critères

  • Complémentaire
  • Important
  • Très important
  • Essentiel
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 50%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Moyennes Relevés de notes de 1ère et de terminale ou du supérieur pour les candidats en réorientation.

Très important

Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 30%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Motivation de l'élève dans sa formation actuelle. Appréciations de l’équipe pédagogique.

Très important

Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 20%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Lettre de motivation Projet de formation motivé du candidat.

Très important

Les attendus nationaux

S’intéresser à la vie des entreprises, notamment aux questions liées à la gestion et au management ainsi qu’à leur environnement économique et juridique.
Disposer de capacités d’analyse et de raisonnement logique. Ces compétences peuvent être appréciées par les résultats obtenus en classe de première et au cours de l’année de terminale en mathématiques, en économie, en sciences de gestion, en philosophie ou en histoire-géographie, suivant la filière suivie au lycée.
Montrer des qualités de réflexion, d’argumentation et de rédaction en français ainsi que des compétences linguistiques et de communication orale en anglais. Ces compétences peuvent être appréciées par les résultats obtenus en classe de première, à l’épreuve anticipée de français et au cours de l’année de terminale.
Posséder des aptitudes à un travail soutenu, approfondi et des capacités d’organisation.

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

35 places offertes par la formation en 2025

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025

Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025

1159

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 369 candidats.
790 ont donc été refusés

285

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

34

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 34 candidats admis de cette formation en 2025
Bac général 74 %
Bac technologique 26 %
Bac professionnel 0 %
Autres diplômes 0 %
Au total 100 %

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus sur l'action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.
Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : Des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

  • Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 15%

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Poursuite d'études

Les diplômés peuvent continuer dans la filière en préparant le DSCG ( diplôme supérieur de comptabilité et de gestion), étape vers le DEC (diplôme d'expertise comptable). Cette préparation peut s'effectuer soit en alternance, possible au CFA Schuman, soit à l'université dans le cadre du master comptabilité, contrôle, audit (CCA).

 

Ils peuvent également poursuivre vers un diplôme national de master à l'université dans le domaine 

de la  gestion (contrôle de gestion, finances, management, fiscalité, gestion de patrimoine, gestion immobilière...) ou vers un diplôme supérieur d' école de commerce.L'insertion professionnelle est également possible en  tant que collaborateur en cabinet d'expertise comptable ou en entreprise.

Débouchés professionnels

Les diplômés peuvent continuer dans la filière en préparant le DSCG ( diplôme supérieur de comptabilité et de gestion) , étape vers le DEC (diplôme d'expertise comptable). Cette préparation peut s'effectuer soit en alternance, possible au CFA Schuman, soit à l'université dans le cadre du master comptabilité, contrôle, audit (CCA).

Ils peuvent également poursuivre vers un diplôme national de master à l'université dans le domaine 

de la  gestion (contrôle de gestion, finances, management, fiscalité, gestion de patrimoine, gestion immobilière...) ou vers un diplôme supérieur d'  école de commerce .L'insertion professionnelle est également possible en  tant que collaborateur en cabinet d'expertise comptable ou en entreprise.

Établissement

Lycée Robert Schuman  (Établissement public)
Secrétariat scolarité
4 rue Monseigneur Pelt - BP55130
57070 Metz 3
Téléphone de l'accueil : 03.87.76.40.40
http://www.lycee-schuman.fr

Informations supplémentaires


Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : catherine.cahu@ac-nancy-metz.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
catherine.cahu@ac-nancy-metz.fr

Contact du responsable pédagogique :
pascale.david@ac-nancy-metz.fr