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Fiche Formation

I.U.T de Lorient (56)
BUT - Qualité, logistique industrielle et organisation

Carte d'identité de la formation

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 52 places en 2026
BUT contrôlé par l'Etat

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Présentation de la formation

  • Général : communication, mathématiques, probabilités et statistiques, approche économique, anglais
  • Informatique : Excel avancé, Programmation, bases de données, ...
  • Professionnel : éco conception, l'industrialisation
  • Cœur de métier dans les domaines de :

 - Qualité, Hygiène Sécurité Environnement, Audit, Métrologie,

- Logistique industrielle, Etude d'implantation, Gestion des stocks.

- Organisation, Planification, Pilotage, Amélioration, Gestion de production. 

2 parcours seront proposés à Lorient :

 - Management de la Production (plus centré sur le management humain)

 - Management de la Transformation Digitale (plus centré sur les nouvelles technologies et l'industrie du futur).

La formation peut aussi se faire en alternance à partir de la 1ère année, 2ème année ou la 3ème année.

Nos portes ouvertes sont prévues :

- vendredi 30 janvier 2026 de 17h à 19h30

-samedi 31 janvier 2026 de 9h à 17h 

- samedi 7 février 2026 de 9h à 13h 

http://www.univ-ubs.fr/butqlio

À savoir

Frais de scolarité

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.

Par année

178 euros.

Par année pour les étudiants boursiers

Pas de frais pour les boursiers.

Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)

Une Contribution Vie Etudiante et de Campus est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup.
Obtenir plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues

Information : Bourses de l'enseignement supérieur

L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.

Apprentissage possible au-delà de la première année.

Lien informatif : Consultez le site d'information sur la mise en oeuvre de l'apprentissage dans cette formation

  • Langue vivante 1 : ANGLAIS
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2

  • Management de la Production
  • Management de la Transformation Digitale

Sportif de haut niveau

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau

*Soutien dans différents modules

*Soutien méthodologique

*Tutorat étudiant

L’examen des candidatures

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.

Rapport public

Conseils aux candidats

Selon le type de baccalauréat, le niveau scolaire du candidat et notamment les notes de mathématiques, de sciences, de spécialités (économiques ou techniques) de Première et de Terminale sont pris en compte.
Le projet de formation doit être motivé et en adéquation avec les matières enseignées : soigner la présentation de la lettre de motivation, argumenter pour la bonne formation (ne pas utiliser une lettre type).
Pour les étudiants en réorientation, les notes des études post-bac sont également prises en compte et une attention toute particulière est apportée à la lettre de motivation (Projet de formation): Il faut y figurer la justification de cette réorientation.
Les appréciations de la fiche avenir de Terminale ont également leur importance (appréciations des enseignants, niveau de la classe, capacité à réussir dans la formation, comportement global de l'élève: Méthode de travail, autonomie, capacité à s'investir, engagement citoyen éventuel).
 

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque critère d'analyse. Plus le pourcentage est élevé plus le critère compte dans l'examen des candidatures.
Résultats scolaires 45 %
Méthodes de travail 20 %
Savoir-être 20 %
Motivation 10 %
Engagement et activités 5 %
Au total 100 %

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission

Légende du degré d'importance des critères

  • Complémentaire
  • Important
  • Très important
  • Essentiel
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 45%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Niveau scolaire notamment en mathématiques et/ou en sciences et/ou en spécialités (économiques ou techniques) Notes de Première et/ou Terminale et éventuellement post-bac

Essentiel

Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Appréciations Fiche Avenir, Bulletins de notes : appréciations / Avis conseil de classe

Essentiel

Qualité rédactionnelle du projet de formation Bulletins de notes : Orthographe, syntaxe et vocabulaire

Important

Votre savoir-être compte pour 20%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Assiduité Comportement Fiche Avenir et bulletins de notes : Appréciations/Avis conseil de classe

Très important

Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 10%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Adéquation projet - formation Examen du Projet de formation et documents (CV, LM)

Essentiel

Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 5%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Investissement associatif et scolaire Fiche Avenir et Documents (CV, LM)

Complémentaire

Les attendus nationaux

COMPETENCES GENERALES
- Avoir une maîtrise du français permettant de communiquer à l’écrit et à l’oral de façon adaptée, de comprendre un énoncé, de l’analyser et de rédiger une solution,
- Avoir une connaissance suffisante de l’anglais permettant de progresser pendant la formation : échanger à l’oral, lire et comprendre un texte, répondre aux questions écrites et orales,
- Disposer d’une culture générale de bon niveau,
- Savoir mobiliser ses connaissances et développer un sens critique,
- Être capable d’évoluer dans un environnement numérique et détenir des connaissances de base en bureautique.

COMPETENCES TECHNIQUES ET SCIENTIFIQUES
- Avoir une curiosité scientifique, technologique et expérimentale,
- Montrer de l’intérêt pour les sciences, l’économie ou la technique,
- Utiliser méthodologiquement les technologies de l’information et de la communication,
- Savoir mobiliser ses connaissances pour répondre à une résolution de problème,
- Savoir élaborer un raisonnement structuré et adapté à une situation scientifique.

QUALITES HUMAINES
- Avoir une première réflexion sur son projet professionnel,
- Avoir l’esprit d’équipe et savoir s’intégrer dans les travaux de groupe,
- Respecter les règles de fonctionnement d’une organisation,
- Avoir le sens pratique, logique, être attentif et rigoureux,
- Savoir s’impliquer et s’organiser dans ses études (ou gérer sa charge de travail) pour fournir le travail nécessaire à sa réussite en autonomie.

Les attendus complémentaires

  • En plus des 3 compétences Qualité, Logistique et Organisation, la formation s'ouvre sur plusieurs disciplines pour que l'étudiant ait une bonne vision des différents secteurs d'activités et du fonctionnement d'une entreprise. Des jeux pédagogiques permettront d'acquérir ces compétences.
  • L'étudiant doit pouvoir mener un raisonnement logique, faire preuve de bon sens. 
  • Il devra faire preuve de qualités humaines, savoir travailler en équipe, faire preuve d'ouverture d'esprit, de prise d'initiative.

Les conditions pour candidater

Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois :
- non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ;
- non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ;
- et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org).

Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup.

Les épreuves de sélection

Épreuves orales

Les dossiers des candidats sont examinés par le jury pédagogique. Un très grand nombre de dossiers sont acceptés directement mais le jury de la formation QLIO se réserve le droit d'effectuer un entretien pour certains candidats.

Dates des épreuves

Les épreuves orales ou l'entretien auront lieu : Du mercredi 15 avril 2026 au vendredi 15 mai 2026

Si vous êtes sélectionné pour ces épreuves, une convocation vous sera envoyée par courrier postal et/ou par mail entre le lundi 13 avril 2026 et le lundi 04 mai 2026.

Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

52 places offertes par la formation en 2025

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025

Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025

319

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 200 candidats.
119 ont donc été refusés

200

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

43

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 43 candidats admis de cette formation en 2025
Bac général 60 %
Bac technologique 40 %
Bac professionnel 0 %
Autres diplômes 0 %
Au total 100 %

Information Cette formation a été présente en phase complémentaire en 2025.

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus sur l'action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.
Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : Des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Au bénéfice des bacheliers technologiques : En BUT, un nombre de places est priorisé pour les bacheliers technologiques avec un objectif de 50 % par établissement.

  • Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 9%

  • Taux minimum de bacheliers technologiques pour cette formation de BUT en 2025 : 40%

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Au bénéfice des bacheliers technologiques : en BUT, un nombre de places est priorisé pour les bacheliers technologiques avec un objectif de 50 % par établissement.

Poursuite d'études

Les étudiants peuvent poursuivre leurs études en Master, en écoles d'ingénieurs, en écoles de commerce, de management ou dans des écoles spécifiques (évènementiel, hospitalier, transport...).

Le BUT correspond à 3 années d'études. Les étudiants qui le souhaitent peuvent toujours obtenir un niveau DUT au bout de 2 ans et intégrer une école d'ingénieurs ou une licence professionnelle spécifique (ex: MINM).

 

Débouchés professionnels

Les étudiants peuvent intégrer la vie active à l'issue du BUT : dans les fonctions liées aux métiers de la qualité, de la production, de la logistique, de l'organisation et dans tous les secteurs d'activités (aéronautique, automobile, construction navale, agro-alimentaire, pharmaceutique, hospitalier...)

Débouchés :

- Technicien ou responsable logistique, Technicien de flux de production, Gestionnaire d'approvisionnements, Gestionnaire de stocks

- Technicien ou animateur qualité, amélioration continue

- Technicien organisation, Industrialisation, Planification

- Métrologue, Responsable qualité

- Auditeur, Consultant qualité

- Consultant en amélioration continue

- Chef d'équipe, Responsable magasin, Responsable d'atelier

- Responsable production, Responsable de Site, Directeur d'entreprise

- Chef d'équipe paramètreur logiciel ERP

- Assistant chef de projet informatique (Parcours Digitalisation)

 http://www.univ-ubs.fr/butqlio

La réussite des étudiants

  • Taux de passage en 2ème année

    Taux : 70.3% tous bacs confondus

    En savoir plus sur le taux de passage

    Le taux de passage en deuxième année d'une formation est la part des bacheliers de la session 2023 qui s’y sont inscrits en première année à la rentrée 2023 et qui sont passés en deuxième année à la rentrée 2024.

    Le taux de réussite en 2 ou 3 ans d'une formation de 2 ans est la part des bacheliers de la session 2020 qui s’y sont inscrits en première année à la rentrée 2019 et qui ont été diplômés aux sessions 2022 ou 2023.

    Pas d’éléments encore sur la réussite pour les BUT, il s’agit donc d’un taux de réussite au DUT, diplôme intermédiaire.
    Les résultats sur la première cohorte de diplômés de BUT seront disponibles l’an prochain.

  • Taux de réussite en 2 ou 3 ans

    58.2% tous bacs confondus

  • Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
  • Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS

Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.

L'insertion professionnelle des étudiants

Devenir des élèves en sortie du BUT :
Qualité, logistique industrielle et organisation

Pour l'établissement I.U.T de Lorient

28%
sont en emploi salarié en France

Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.

56%
poursuivent leur formation

En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.

16%
sont dans une autre situation

En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2023 et 2024. En savoir plus sur les données

Établissement

I.U.T de Lorient  (Établissement public)
10 Rue Jean Zay
CS 55564
56100 Lorient
Téléphone de l'accueil : 02.97.87.28.05
https://www-iutlorient.univ-ubs.fr

Informations supplémentaires

Situé à proximité de l'école d'ingénieurs, des facultés et du restaurant universitaire, l'IUT de Lorient compte 886 étudiants. 

Choisir Lorient, c'est choisir un cadre d'études et de loisirs unique, à 10 minutes des plages. La ville offre de nombreux atouts à ses 8000 étudiants : vie associative dynamique, scène musicale et culturelle vivante et accès facile à de nombreuses activités nautiques !

Venez rejoindre nos associations étudiantes, participer aux activités sportives. Entraînez-vous dans notre salle de sport ou exprimez votre créativité dans notre studio de musique. Des espaces de coworking sont aussi prévus pour vous détendre et travailler efficacement.  

Vous ferez des stages et/ou de l'alternance en France ou à l'international. Nos équipes vous accompagnent dans la préparation de vos documents (CV, lettre de motivation, demande de bourses...) et dans la recherche d'entreprises à travers des job dating, des visites terrain, etc. 

Venez vivre une expérience enrichissante à l'IUT ! 

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : sante.handicap.lorient@listes.univ-ubs.fr

Contact pour les questions administratives :
laetitia.duigou@univ-ubs.fr

Contact du responsable pédagogique :
catherine.mainguene@univ-ubs.fr

Contact : L'IUT dispose d'un réseau d'étudiants ambassadeurs pour répondre aux questions des lycéens.

Période de disponibilité de l'ambassadeur étudiant : Toute l'année via https://www.instagram.com/iutlorientpontivy/

Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.