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Carte d'identité de la formation

Lycée St Joseph - LaSalle Lorient (56)
CPGE - TSI

Établissement

Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 45 places en 2025
Classe préparatoire contrôlée par l'Etat

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Découvrir la formation et ses caractéristiques

Présentation de la formation

Page internet de la prépa 

Un parcours généraliste, accessible et sécurisé.

OBJECTIFS et POINTS FORTS

* Acquérir les connaissances et les compétences nécessaires à la poursuite d'études en écoles d'ingénieurs

* Acquérir des méthodes de travail efficaces

* Formation scientifique solide et littéraire avec travaux pratiques en Sciences de l'Ingénieur, Sciences Physiques et Informatique (8h par semaine)

* Accompagnement individualisé à l'orientation post-Prépa, coaching pour se former aux entretiens, préparation à la fois aux concours et/ou à l'alternance.

* Cadre de vie et conditions de travail privilégiés dans un bâtiment réservé à la CPGE. Campus situé à 15mn du centre-ville (terrains et salles de sport, internat).

* Le parcours est sécurisé : plus de 90% des étudiants vont en écoles d'ingénieurs

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À savoir

Frais de scolarité
Par année

105 euros par mois sur 10 mois (Montant pour 2024/2025)

Par année pour les étudiants boursiers

105 euros par mois sur 10 mois (Montant pour 2024/2025)

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
  • Langue vivante 1 : ANGLAIS
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1
  • Internat filles
  • Internat garçons
  • Internat fermé le week-end

Services de restauration proposés par l’établissement :

  • Internat-externé (Matin, midi et soir)
  • Demi-pension (Midi)

Accompagnement par l'équipe pédagogique pour l'organisation du travail personnel en début d'année.

Comprendre les critères d'analyse des candidatures

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
100%
  • Résultats scolaires
    40 %
  • Méthodes de travail
    25 %
  • Savoir-être
    20 %
  • Motivation
    10 %
  • Engagement et activités
    5 %

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.

L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.

Conseils aux candidats

Le candidat veillera à rédiger de manière claire et correcte sa lettre de motivation afin de bien expliciter son projet de formation.

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 40%
  • Critère d'évaluation essentiel : Notes et classements des candidats dans les différentes matières (français, anglais, maths, physique, matière technologique) en Terminale

    Notes et classements des candidats dans les différentes matières (français, anglais, maths, physique, matière technologique) en Terminale

    Éléments évalués :

    Classements et notes coefficientées
     
    Essentiel
  • Critère d'évaluation très important : Notes et classements des candidats dans les différentes matières (français, anglais, maths, physique, matière technologique) en Terminale

    Notes et classements des candidats dans les différentes matières (français, anglais, maths, physique, matière technologique) en Terminale

    Éléments évalués :

    Appréciations et fiche avenir
     
    Très important
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 25%
  • Critère d'évaluation très important : Aptitude au travail approfondi

    Aptitude au travail approfondi

    Éléments évalués :

    Appréciations (encouragements, félicitations
     
    Très important
Votre savoir-être compte pour 20%
  • Critère d'évaluation important : Attitude en classe et investissement personnel

    Attitude en classe et investissement personnel

    Éléments évalués :

    Appréciations
     
    Important
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 10%
  • Critère d'évaluation très important : Présentation du projet

    Présentation du projet

    Éléments évalués :

    Lettre de motivation: qualité de l'expression
     
    Très important
  • Critère d'évaluation important : Portes Ouvertes

    Portes Ouvertes

    Éléments évalués :

    Participation
     
    Important
  • Critère d'évaluation complémentaire : Journée d’immersion CPGE

    Journée d’immersion CPGE

    Éléments évalués :

    Participation
     
    Complémentaire
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 5%
  • Critère d'évaluation complémentaire : Activité d’encadrement sportif ou culturel

    Activité d’encadrement sportif ou culturel

    Éléments évalués :

    Indication du candidat
     
    Complémentaire
Les attendus nationaux
S’intéresser aux domaines des sciences et de la technologie et aux démarches associées (analyse, modélisation, résolution de problème, expérimentation et communication).
Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques et technologiques. Ces compétences peuvent être attestées notamment par les résultats obtenus en première et au cours de l’année de terminale dans les enseignements technologiques, en physique-chimie et en mathématiques.
Posséder des aptitudes à un travail approfondi et des capacités d’organisation.
Montrer des dispositions au travail collaboratif et à la conduite de projets scientifiques et technologiques.
Être prêt à développer des compétences de réflexion, d’argumentation et d’expression en français, en philosophie et en langues vivantes.

Consulter les modalités de candidature

Les conditions pour candidater

Seuls les candidats scolarisés dans les séries de terminales ci-dessous, ou titulaires d'un baccalauréat de ces séries, sont autorisés à s'inscrire :

Série Sciences et technologie industrielles
Série Sciences et Technologies de l'Industrie et du Développement Durable
Série Sciences et technologie de laboratoire
Série Technologique (scolarité étrangère)

Visualiser les chiffres d'accès à la formation

Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

45 places offertes par la formation en 2024
Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024

263

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 198 candidats.
65 ont donc été refusés

151

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

47

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 47 candidats admis de cette formation en 2024

100 %
Bac général
0 %
Bac technologique
100 %
Bac professionnel
0 %
Autres diplômes
0 %

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Série de baccalauréat *

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

  • Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 9%

Poursuivre ses études et connaitre les débouchés

Poursuite d'études

Écoles d'ingénieurs:

Accès sur concours:

 * CCS (Concours Centrale Supelec)

 * CC INP (Concours Commun INP 74 écoles)

 * EPITA IPSA ESME

 * CESI

Accès à d'autres écoles d'ingénieurs sur dossier.

De nombreuses possibilités d'alternance sont également proposées.

La formation est optimale : chacun intègre une école qui correspond à son niveau et à la spécialité souhaitée.

Débouchés professionnels

A Saint Joseph-La Salle de Lorient, plus de 90 % des élèves qui rentrent en 1ère année vont en école d'ingénieurs (sur concours ou sur dossier, cursus académique ou par alternance).Une formation de haut niveau, une équipe rodée et proche de ses étudiants dans des locaux modernes, une pédagogie adaptée...

D'anciens élèves de Saint Joseph-La Salle de Lorient ont intégré les écoles d'ingénieurs les plus prestigieuses. Les grandes écoles sont accessibles ! (écoles Centrales , écoles des Mines ...).

De grandes écoles ont développé ces dernières années la formation par alternance  : Centrale Nantes, ENSTA, IMT Atlantique …

Si vous aimez les sciences et la technologie, n'hésitez pas, c'est la voie royale pour devenir ingénieur.

Contacter et échanger avec l'établissement

Établissement

Lycée St Joseph - LaSalle Lorient  (Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC)
42 rue de Kerguestenen
56100 Lorient 2
Téléphone de l'accueil : 02.97.37.37.99
http://www.st-joseph-lorient.org

Informations supplémentaires

Pédagogie de suivi et de soutien personnalisé.
A proximité du pôle universitaire (logement, restauration).
Membre du réseau CPGE PrépaOuest
Etablissement labellisé Lycée des Métiers de l'Energie.
Etablissement labellisé QuaLycée par le Conseil Régional de Bretagne


Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : vaillant.a@stjolorient.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
vaillant.a@stjolorient.fr

Contact du responsable pédagogique :
vaillant.a@stjolorient.fr