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Fiche Formation

Lycée Pierre De Coubertin (Nancy - 54)
BTS - Production - Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique - Option B : Electronique et réseaux

Carte d'identité de la formation

Établissement

Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 24 places en 2026
BTS contrôlé par l'Etat

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Présentation de la formation

Enseignements général et professionnel mis en place selon le référentiel d'examen

Un étage réservé aux enseignements techniques en laboratoires équipés selon les exigence académiques

Fin des cours à 16h00 (sauf lundi 18h00) pour la pratique d'activités sportives ou artistiques

Pas cours le samedi matin

http://www.lyceecoubertin.images/pdf/Brochure_BTS_SN_EC_2018-2019.pdf

Voir la fiche Onisep

À savoir

Frais de scolarité

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.

Par année

1100 euros à l'année, mensualisables en 10 X 110 euros (Montant pour 2025/2026)

Par année pour les étudiants boursiers

1100 euros à l'année (montant bourse variable selon échelon) (Montant pour 2025/2026)

Information : Bourses de l'enseignement supérieur

L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.

  • Langue vivante 1 : ANGLAIS
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2

Sportif de haut niveau

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau

L’examen des candidatures

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.

Rapport public

Télécharger le rapport d'analyse des candidatures de la session 2025PDF - 0ko

Conseils aux candidats

Objectifs :
- Acquérir une autonomie permettant l’adaptation à la diversité des situations industrielles.
- Devenir un technicien capable de remplir des fonctions d’étude et de conception, d’industrialisation et de développement mais aussi de vente, d’installation et de maintenance,
- Parfaire vos connaissances dans les domaines scientifiques et techniques,
- Maîtriser l’organisation et le contrôle d’une fabrication,
- Maîtriser l’outil informatique, les logiciels de CAO et développement de systèmes microprogrammés,
- Posséder une culture générale et scientifique solide,
- Développer votre aptitude à la communication dans l’expression orale et écrite.

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque critère d'analyse. Plus le pourcentage est élevé plus le critère compte dans l'examen des candidatures.
Résultats scolaires 5 %
Méthodes de travail 40 %
Savoir-être 25 %
Motivation 25 %
Engagement et activités 5 %
Au total 100 %

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission

Légende du degré d'importance des critères

  • Complémentaire
  • Important
  • Très important
  • Essentiel
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 5%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Notes en mathématiques Bulletins

Essentiel
Résultats dans les matières scientifiques Bulletins

Essentiel
Progression des moyennes Bulletins

Essentiel
Anglais Bulletins

Essentiel
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 40%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Acquisition de la démarche scientifique Bulletins

Essentiel
Votre savoir-être compte pour 25%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Capacité à s'investir Bulletins Lettre de motivation

Essentiel
Capacité à fournir des efforts Bulletins Lettre de motivation

Essentiel
Autonomie Bulletins Lettre de motivation

Très important
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 25%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Motivation Bulletins Lettre de motivation

Essentiel
Cohérence du projet Fiche Avenir

Très important
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 5%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Intérêt pour la démarche scientifique Bulletins Fiche Avenir Lettre de motivation

Essentiel

Les attendus nationaux

S'intéresser aux systèmes électroniques, à l’usage des composants complexes, au fonctionnement et à la mise en œuvre de réseaux, à la configuration de systèmes
Avoir de l’appétence pour le travail en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour exploiter des résultats d'essais, de test, de simulations, de réalisations
Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

15 places offertes par la formation en 2025

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025

Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025

82

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 58 candidats.
24 ont donc été refusés

51

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

14

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 14 candidats admis de cette formation en 2025
Bac général 0 %
Bac technologique 21 %
Bac professionnel 79 %
Bac général 0 %
Au total 100 %

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus sur l'action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.
Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : Des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Au bénéfice des bacheliers professionnels : En BTS, un nombre de places est priorisé pour les bacheliers professionnels.

  • Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 10%

  • Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2025 : 73%

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Au bénéfice des bacheliers professionnels : en BTS, un nombre de places est priorisé pour les bacheliers professionnels.

Poursuite d'études

La poursuite d'études en licence professionnelle (niveau bac + 3) est possible :

  • Licence pro métiers de l’informatique,
  • Licence pro métiers des réseaux informatiques et des télécommunications,
  • Licence pro métiers de l’électronique,
  • Ecole d’informatique

Débouchés professionnels

Les débouchés sont multiples, le titulaire du BTS CIEL (Cybersécurité, Informatique et réseaux, Electronique) peut exercer en tant que :

  • Technicien systèmes et réseaux
  • technicien méthodes
  • installateur de réseaux informatiques
  • technicien de câblage et d’intégration d’équipements électroniques
  • développeur en informatique embarquée 

La réussite des étudiants

  • Taux de passage en 2ème année

    Données non disponibles

    En savoir plus sur le taux de passage

    Le taux de passage en deuxième année de BTS est la part des étudiants inscrits pour la 1ère fois en 1ère année de BTS à la rentrée 2023 et qui sont passés en deuxième année.

  • Taux de réussite en 2 ou 3 ans

    Donnée non disponible

    En savoir plus sur le taux de réussite

    Le taux de réussite en 2 ou 3 ans d’une formation de BTS est la part des étudiants inscrits pour la 1ère fois en BTS à la rentrée 2021 et qui ont décroché leur diplôme de BTS en 2 ans ou en 3 ans.

  • Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
  • Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS

Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.

Salaire indicatif un an après la sortie des études

Sur toute la France

1690 €

Salaire médian net par mois

50% gagnent moins
50% gagnent plus
La moitié des salariés gagne entre 1530 € et 1910 € nets par mois
1530 €
1910 €

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données

Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.

Les données affichées présentent :

  • Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
  • La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.

Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.

Établissement

Lycée Pierre De Coubertin  (Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC)
5, rue du Président
Robert Schuman
54000 Nancy
Téléphone de l'accueil : 03.83.28.49.49
http://www.lyceecoubertin.fr

Informations supplémentaires

Lycée situé à proximité du R.U. de Saurupt et des gares routière et ferroviaire. Accès libre au club de sport "PUNCH".
Sections sportives, musicales et audiovisuelles.
Informations individuelles par téléphone, par mail ou sur rendez vous



Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : nathalie.grosvalet@ac-nancy-metz.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
lyceepierredecoubertin54@gmail.com

Contact du responsable pédagogique :
francois.gremillet@ac-nancy-metz.fr