Carte d'identité de la formation
Lycée agricole Nancy-Pixerecourt (Malzéville - 54)
BTS - Agricole - Métiers de l'élevage: développement, production et conseil
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 27 places en 2025
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
Ce BTSA forme les futurs techniciens ou conseillers d'élevage ou responsables d'ateliers d'élevage.
Les activités visées :
Expertise zootechnique des systèmes d’élevages : améliorer la santé globale des élevages, la génétique du troupeau, élaborer un plan d’accouplement, Optimiser le bien-être des animaux,...
Gestion de l’alimentation : conduite du système d’alimentation, du système fourrager et du système de pâturage
Surveillance, manipulation et intervention sur des animaux
Valorisation des produits et services des élevages
Pilotage stratégique des systèmes d’élevage afin de concevoir des systèmes d’élevage multi-performants et résilients, organisation du travail de l’élevage et de son environnement
Diagnostics technico-économiques d’ateliers, de systèmes d’élevage,
Accompagnement sociotechnique des éleveurs, des entreprises et des territoires ;
La biologie-écologie, et la physique-chimie consolident les connaissances scientifiques permettant de conduire un processus d’élevage.
Deux enseignements d'initiative locale sont proposés :
- L'élevage sous contraintes,
- Valorisation de systèmes d’élevage par la transformation et les circuits courts.
12 à 16 semaines de stage en entreprise, dont 10 semaines prises sur la scolarité.
Cette formation peut se prolonger via une licence professionnelle, un BUT en 1 an, une classe passerelle pour intégrer une formation ingénieur ou vétérinaire, ou intégrer directement certaines écoles d’ingénieurs.
À savoir
Frais de scolarité
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.- Langue vivante 1 : ANGLAIS
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
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Résultats scolaires60 %
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Méthodes de travail15 %
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Savoir-être5 %
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Motivation20 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.
Conseils aux candidats
Il est conseillé aux futurs candidats d'apporter une attention toute particulière à l'élaboration du projet motivé, qui doit bien être adapté à la formation et décrire les motivations réelles; et ne pas être qu'un courrier générique vaguement adapté à l'ensemble des voeux du candidat.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 60%
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Critère d'évaluation essentiel : Résultats scolaires
Résultats scolairesÉléments évalués :
Prise en compte, entre autres, des résultats dans les matières scientifiques (maths, physique-chimie, biologie). Prise en compte de la zootechnie le cas échéant pour les filières pro et techno. Prise en compte également de la moyenne générale.
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 15%
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Critère d'évaluation important : Qualité rédactionnelle
Qualité rédactionnelleÉléments évalués :
Maitrise de la langue française. Appréciations des enseignants sur les bulletins scolaires. -
Critère d'évaluation important : Méthode de travail
Méthode de travailÉléments évalués :
Régularité dans le travail, organisation. Appréciation des enseignants sur les bulletins scolaires;
Votre savoir-être compte pour 5%
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Critère d'évaluation complémentaire : Implication
ImplicationÉléments évalués :
Appréciation des professeurs sur les bulletins de première et terminale.
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 20%
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Critère d'évaluation essentiel : Motivation
MotivationÉléments évalués :
Étude du projet de formation motivé.
Les attendus nationaux
Intérêts :- S'intéresser au monde animal en général et au secteur de l'élevage en lien avec les enjeux sociétaux et environnementaux.
- S'intéresser aux processus biologiques, écologiques et techniques en relation avec les animaux d'élevage : reproduction, production, biodiversité, bien-être animal.
- S'intéresser aux activités expérimentales pratiquées sur le terrain ou en laboratoire et à la mise en œuvre des techniques d'élevage.
- S’intéresser à l’agroécologie et aux questions liées aux transitions écologiques, climatiques et sociales en lien avec l’agriculture et à la place de l’animal d’élevage dans la société.
Capacités et connaissances attendues :
- Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques et technologiques : biologie, physique-chimie, mathématiques, informatique.
- Disposer de compétences en matière d'expression écrite et orale pour communiquer et argumenter.
- Disposer de capacités de prise de décisions, d'organisation et d'autonomie.
Les attendus complémentaires
Intérêts :
- s'intéresser au monde animal en général et au secteur de l'élevage en lien avec les enjeux sociétaux et environnementaux ;
- s'intéresser aux processus biologiques, écologiques et techniques en relation avec les animaux d'élevage : reproduction, production, biodiversité, bien-être animal ;
- s'intéresser aux activités expérimentales pratiquées sur le terrain ou en laboratoire et à la mise en œuvre des techniques d'élevage ;
- s'intéresser à l'agroécologie et aux questions liées aux transitions écologiques, climatiques et sociales en lien avec l'agriculture et à la place de l'animal d'élevage dans la société.
Capacités et connaissances attendues :
- disposer de compétences dans les disciplines scientifiques et technologiques : biologie, physique-chimie, mathématiques, informatique ;
- disposer de compétences en matière d'expression écrite et orale pour communiquer et argumenter ;
- disposer de capacités de prise de décisions, d'organisation et d'autonomie.
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Visualiser les chiffres d'accès à la formation
Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
27 places offertes par la formation en 2024Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024
Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024
323
candidats ont postulé à cette formation
43 ont donc été refusés
130
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
28
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil
Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
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Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 15%
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Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2024 : 18%
Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
- Intégration d'une classe Agro-Véto (classe passerelle réservée aux titulaires d’un diplôme Bac +2 de type BTS souhaitant intégrer les Grandes Écoles vétérinaires ou agronomes).
- Certificat de spécialisation. Exemples : technicien conseil en agriculture biologique, technicien conseil en comptabilité et gestion agricoles, ..
- Un deuxième B.T.S en un an pour acquérir une compétence complémentaire : ACSE, commercial, G.P.N ....
- Licences professionnelles dans de nombreux domaines. Exemples : sécurité sanitaire des aliments, Agriculture et développement durable, Métiers de la valorisation des produits des filières viandes, Management des entreprises agricoles et agroalimentaires.
- un concours pour entrer dans une école d'ingénieurs pour les meilleurs élèves. Il est toutefois conseillé de passer par une classe préparatoire scientifique post BTSA-BTS-BUT
- intégration dans une école supérieure agricole privée ou une école polytechnique universitaire.
Débouchés professionnels
L'activité principale de ce technicien supérieur est le conseil. Il doit être en mesure de répondre aux demandes d'appui technique exprimées par un chef d'exploitation, un chef d'entreprise ou tout organisme agricole spécialisé en productions animales.
Les principaux débouchés se situent dans l'élevage ou la production laitière, la collecte et le négoce, les groupements de producteurs, l'alimentation animale, le contrôle de performance, le développement, l'insémination animale, la formation.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée agricole Nancy-Pixerecourt
(Établissement public)
Domaine de Pixerecourt
CS 50019
54220
Malzéville
Téléphone de l'accueil : 03.83.18.34.00
http://www.pixerecourt.fr/
Informations supplémentaires
A 10 mn du centre de Nancy. Accessible par les transports urbains, Internat.
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : aude.raulot@educagri.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
legta.malzeville@educagri.fr
Contact du responsable pédagogique :
anne.calame@educagri.fr