Fiche Formation
Lycée Henri Loritz (Nancy - 54)
CPGE - PTSI
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 45 places en 2026
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Présentation de la formation
Afin de devenir ingénieur, les CPGE offrent une formation intellectuelle intense et stimulante mais aussi une expérience humaine riche au cours de laquelle des amitiés fortes voient le jour et vous aident à vous dépasser.Au cours de ces 2 années de formation, en plus d'un bagage pluridisciplinaire solide, vous y acquerrez peu à peu un sens aigu de la synthèse et une rapidité intellectuelle qui vous accompagneront tout au long de la vie, quelle que soit votre carrière.La filière PTSI propose une formation équilibrée entre toutes disciplines scientifiques de CPGE (Mathématiques, Physique-Chimie, Sciences de l'Ingénieur et Informatique). Les enseignements de français/philosophie et de langue vivante (anglais, allemand, espagnol, arabe) complètent la formation en apportant culture générale et maitrise des langues.La classe de PTSI du lycée H. Loritz s'adresse aux élèves de terminale générale ayant suivi les spécialités {Maths + Physique-chimie + Sciences de l'Ingénieur} ou {Maths + Physique-chimie + ...} en première et qui suivent actuellement les spécialités {Maths + Sciences de l'Ingénieur}, {Maths + Physique-chimie} ou éventuellement {Maths + NSI} . Les autres couples de spécialités seront examinés au cas par cas. Pour les élèves ayant suivi la spécialité Mathématiques en terminale, l'option Maths Expertes est un atout supplémentaire.
À savoir
Frais de scolarité au titre de la double inscription en Licence
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
178 euros.
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup.
Obtenir plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
- Langue vivante 1 : anglais, arabe et allemand
- Langue vivante 2 : anglais, allemand, arabe, espagnol
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
- Internat filles
- Internat garçons
- Internat fermé le week-end
Services de restauration proposés par l’établissement :
- Internat-externé (Matin, midi et soir)
- Demi-pension (Midi)
Tout élève inscrit dans une CPGE d'un lycée public devra également s'inscrire dans une formation d'un établissement public à caractère scientifique, culturel et professionnel de l'académie, avec lequel le lycée a conclu une convention (voir la liste ci-dessous). Cette double inscription se fera dès lors que l'étudiant sera inscrit administrativement en CPGE à partir de la date de rentrée et au plus tard le 15 janvier (2027).
Cette inscription emporte paiement des droits d'inscription.
Formations en convention pour une double inscription CPGE/Licence
- Université de Lorraine : Mathématiques ; Physique, chimie ; Sciences pour l'ingénieur
Les élèves bénéficient d'un suivi de l'équipe enseignante, une remise à niveau en SI est organisée.
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 35 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 15 % |
| Savoir-être | 25 % |
| Motivation | 25 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| résultats de première et terminale dans les différentes matières (mathématiques, physique, langue vivante, philosophie, épreuve anticipé de français). | Moyenne générale: 10 Mathématiques: Moyenne minimale première/terminale: 11 Physique: Moyenne minimale première/terminale: 10 Science de l’ingénieur: Bonus de classement |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| bonnes capacités de travail, d'organisation et du goût pour les études longues (Bac+5). | Appréciations et avis des professeurs |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| remarques des enseignants sur le sérieux du travail fourni et l'attitude en classe | Bulletins et livret scolaires / Fiche Avenir |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Expression de la motivation, projection dans la formation et la poursuite d'études | Lettre de motivation personnelle - Critères recherchés: Motivation - Connaissance de la formation |
Les attendus nationaux
S’intéresser aux domaines des sciences, de la technologie et des mathématiques ainsi qu’aux démarches associées (analyse, modélisation, résolution de problème, expérimentation et communication).Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques. Ces compétences peuvent être attestées notamment par les résultats obtenus en première et au cours de l’année de terminale en physique-chimie, mathématiques et, le cas échéant, en sciences de l’ingénieur ou en informatique.
Posséder des aptitudes à un travail approfondi et des capacités d’organisation.
Disposer de compétences de réflexion, d’argumentation et d’expression, écrites et orales, attestées par les résultats dans les classes de première et de terminale.
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
45 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
887
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 409 candidats.
478 ont donc été refusés
337
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
50
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 7%
Poursuite d'études
Les poursuites d'études sont principalement les cycles d'ingénieur (au niveau Bac+3) dans les Grandes Écoles.
Plus de 200 écoles accessibles.
Débouchés professionnels
Les poursuites d'études sont principalement les cycles d'ingénieur (au niveau Bac+3) dans les Grandes Écoles.
Plus de 200 écoles accessibles.
professionnels :Il est aussi possible d'intégrer les ENS, Ecole Normale Supérieure (Paris-Saclay et Rennes) pour devenirprofesseur ou enseignant chercheur.Internat fermé le week-end
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 92% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Établissement
Lycée Henri Loritz
(Établissement public)
29 rue des jardiniers
CS 4218
54000
Nancy
Téléphone de l'accueil : 03.83.36.75.42
https://www.loritz.fr
Informations supplémentaires
Le dossier d'inscription doit être téléchargé sur le site https://loritz.fr/ et envoyé au lycée dès les résultats du baccalauréat connus et votre réponse définitive. Toutes les informations sont sur le site Loritz. Participez aux Forums et Portes ouvertes (Samedi 7 février 2026)
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : ce.ia54-referent-nancy-c@ac-nancy-metz.fr
Contact pour les questions administratives :
lycee@loritz.fr
Contact du responsable pédagogique :
ptsi@loritz.fr
Contact : bdecpge@loritz.fr
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.