Fiche Formation
Lycée Frédéric Chopin (Nancy - 54)
BTS - Services - Management Commercial Opérationnel
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 35 places en 2026
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Présentation de la formation
Enseignements
- Développement de la Relation Client et Vente conseil : 6 h
- Animation et Dynamisation de l'Offre Commerciale : 5 h
- Gestion opérationnelle : 4 h
- Management de l'Equipe Commerciale : 4 h
- Culture Générale et Expression : 2 h
- Langue Anglaise : 3 h
- Culture Economique, Juridique et Managériale : 4 h
Stages
Les étudiants de 1ère année effectuent deux périodes de stage en entreprise pour un total de 8 semaines : 4 en décembre ou janvier et 4 en mai et juin.
En seconde année, le stage se déroule sur deux périodes pour un total de 8 semaines en général en novembre/décembre et janvier/février.
Sur les deux années, les étudiants se rendent aussi en entreprise sur des journées ponctuelles
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
Apprentissage possible au-delà de la première année.
Comme nous avons également une section BTS MCO par apprentissage, vous pourrez la rejoindre pour peu que vous ayez trouvé une entreprise d'accueil.
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C2
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
En complément des résultats scolaires, la commission d’examen des voeux porte une attention toute particulière aux observations relatives
àl'investissement de l’élève dans ses études. Ainsi, l'assiduité et la persévérance, la régularité dans le travail, le sérieux et la participation
en classe, constituent des indicateurs susceptibles de modifier le classement de l’élève dans l’accès à cette formation.
Il en est de même des lettres de motivation qui restent trop rarement personnalisées. Afin de valoriser son parcours personnel, cette lettre
doit être d’une part soignée (présentation, formules de politesse, grammaire et orthographe) et d’autre part, doit permettre à l’élève de
développer et mettre en avant les engagements scolaires et extra-scolaires qu’il a pu réaliser (délégué, engagement associatif...)
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 50 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 20 % |
| Savoir-être | 10 % |
| Motivation | 10 % |
| Engagement et activités | 10 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| A. une note obtenue à partir des notes coefficientées des matières pour chaque série de bac. B : Une note obtenue à partir des appréciations de la fiche avenir. | Sont prises en compte, dans le calcul d'une moyenne, les notes de Français, d'Histoire-Géographie, de Langues Vivantes et des matières de spécialité du bac d'origine. Cette moyenne compte pour 50% de la note finale de classement. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| éléments portés sur la fiche Avenir ParcourSup appréciations de 1ère et terminale | Appréciation des professeurs sur les bulletins de première et de terminale Champs « Méthode de travail » et "Avis sur la capacité à réussir" de la fiche Avenir |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| éléments portés sur la fiche Avenir ParcourSup appréciations de 1ère et terminale | Appréciation des professeurs sur les bulletins de première et de terminale Champs « Capacité à s’investir » et "Autonomie"de la fiche Avenir |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Motivation | lettre de motivation |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| éléments portés sur la fiche Avenir ParcourSup | Champ « Engagement citoyen » de la fiche Avenir |
Les attendus nationaux
Disposer de compétences relationnelles propres aux métiers des services et de la relation clientDisposer d'une appétence pour le conseil client, la mise en avant des produits, l'animation d'une équipe, la valorisation d'un lieu de vente
Avoir la capacité d'évoluer dans des environnements numériques et digitalisés
S'intéresser au management des entreprises, à leur stratégie marketing et commerciale, ainsi qu'à leur environnement économique et juridique
Disposer de compétences pour collaborer et travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Être capable d’adopter des comportements et des codes professionnels
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
35 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
1688
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 1447 candidats.
241 ont donc été refusés
395
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
39
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 24%
-
Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2025 : 40%
Poursuite d'études
Le BTS MCO est un diplôme professionnel qui permet de s'insérer dans la vie professionnelle tout en laissant la possibilité d'une poursuite d'études vers le niveau Bachelor, Licence et Master essentiellement dans le domaine du commerce, de la distribution, du management et du marketing (Écoles de commerce, IUT, École Supérieure de la Banque, IUP de finances, IAE France Écoles Universitaires de Management, etc…, Distech, École Supérieure de la Banque, etc…).
Débouchés professionnels
Les débouchés sont nombreux et variés, essentiellement dans le domaine de la distribution de produits et de services, tels les hypermarchés, les magasins spécialisés, les agences de services, boutiques, etc.
Les emplois possibles à l'entrée sur le marché du travail sont d'une grande variété : conseiller de vente de produits et de services, télé opérateur, employé libre service et second de rayon, assistant commercial, chargé de clientèle, chargé du service client, marchandiseur, manageur adjoint, manageur de l'unité commerciale, etc.
Par la suite, évolution possible vers des activités d'encadrement : chef des ventes, responsable de rayon ou de département, responsable de drive, responsable e-commerce, manageur de rayon, manageur de la Relation Client, responsable de secteur, de département, gérant de magasin, responsable des achats, cadre commercial en PME ou grande surface, responsable d'agence, etc.
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 84.7% tous bacs confondus
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
50.4% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
L'insertion professionnelle des étudiants
Devenir des élèves en sortie du BTS :
Management Commercial Opérationnel
Pour l'établissement Lycée Frédéric Chopin
33%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
46%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
21%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2023 et 2024. En savoir plus sur les données
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1640 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Établissement
Lycée Frédéric Chopin
(Établissement public)
39, rue du Sergent Blandan
CS 54238
54000
Nancy
cedex
Téléphone de l'accueil : 03.83.40.20.42
http://www.lycee-chopin.fr
Informations supplémentaires
Les formations post-bac : Une classe CPGE Économique et Commerciale - Technologique (réservée aux bacheliers STMG), une classe CPES-CAAP (Classe d'Approfondissement en Arts Plastiques) et cinq STS préparant aux BTS "Support à l'Action Managériale", "Commerce International", "Services Informatiques aux Organisations", "Management Commercial Opérationnel" et "Négociation & Digitalisation de la Relation Client". Trois BTS par Alternance : “Management Commercial Opérationnel”, “Négociation & Digitalisation de la Relation Client”, “Support à l'Action Managériale”.
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Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : Denis-Robert.Gabet@ac-nancy-metz.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
postbac-chopin@ac-nancy-metz.fr
Contact du responsable pédagogique :
Ahmed.Saiad@ac-nancy-metz.fr