Carte d'identité de la formation
Lycée Frédéric Chopin (Nancy - 54)
BTS - Services - Commerce International
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 24 places en 2025
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
Matières et horaires
- Culture générale et expression : 2 h en 1ère et 2ème année
- Langue A - Anglais : 4 h en 1ère et 2ème année
- Langue B - Espagnol - Allemand 4 h en 1ère et 2ème année
- Culture économique juridique et managériale : 4 h en 1ère et 2ème année
- Relation commerciale interculturelle : 4 h en 1ère année et 2 h en 2ème année
- Relation commerciale interculturelle en anglais : 1 h en 1ère année et 2 h en 2ème année
- Mise en oeuvre des opérations internationales : 5 h en 1ère année et 6 h en 2ème année
- Développement commercial international : 5 h en 1ère année et 4 h en 2ème année
Stages
Les étudiants effectuent deux périodes de stage en entreprise : 10 semaines en 1ère année à l'étranger et 6 semaines en 2ème année (en France ou à l'étranger) dans les entreprises cherchant des débouchés commerciaux ou réalisant des opérations de commerce international. Un stage à l'étranger est obligatoire durant la formation.
À savoir
Frais de scolarité
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.- Langue vivante 1 : LV A : Anglais
- Langue vivante 2 : LV B : Allemand, Espagnol
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C2
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
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Résultats scolaires50 %
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Méthodes de travail20 %
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Savoir-être10 %
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Motivation10 %
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Engagement et activités10 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.
Conseils aux candidats
filière de bien vérifier en amont de toute candidature la conformité des LVE avec l’offre LVE de l’établissement sollicité. Le niveau attendu en
LVE en début de 1ère année BTS Commerce International ne correspond pas à un « niveau débutant » ni à une « initiation linguistique »
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 50%
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Critère d'évaluation essentiel : Notes de 1ère et terminale et/ou du bac pour les candidats du supérieur.
Notes de 1ère et terminale et/ou du bac pour les candidats du supérieur.Éléments évalués :
Sont prises en compte les notes de Français, de Philosophie, d'Histoire-Géographie, des matières de spécialité du bac d'origine et, particulièrement, les notes de Langues Vivantes Anglaise, Allemande et Espagnole. Cette moyenne compte pour 50% de la note finale de classement.
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
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Critère d'évaluation très important : éléments portés sur la fiche Avenir ParcourSup appréciations de 1ère et terminale
éléments portés sur la fiche Avenir ParcourSup appréciations de 1ère et terminaleÉléments évalués :
Appréciation des professeurs sur les bulletins de première et de terminale Champs « Méthode de travail » et "Avis sur la capacité à réussir" de la fiche Avenir
Votre savoir-être compte pour 10%
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Critère d'évaluation très important : éléments portés sur la fiche Avenir ParcourSup appréciations de 1ère et terminale
éléments portés sur la fiche Avenir ParcourSup appréciations de 1ère et terminaleÉléments évalués :
Appréciation des professeurs sur les bulletins de première et de terminale Champs « Capacité à s’investir » et "Autonomie"de la fiche Avenir
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 10%
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Critère d'évaluation important : Motivation
MotivationÉléments évalués :
lettre de motivation
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 10%
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Critère d'évaluation complémentaire : éléments portés sur la fiche Avenir ParcourSup
éléments portés sur la fiche Avenir ParcourSupÉléments évalués :
Champ « Engagement citoyen » de la fiche Avenir
Les attendus nationaux
S'intéresser aux échanges internationaux et interculturels.Disposer de compétences pour travailler en équipe et en autonomie.
Disposer de capacités d'organisation avec les outils numériques.
Disposer de compétences de communication écrite et orale en français et en anglais.
Disposer de compétences dans au moins deux langues vivantes étrangères dont l'anglais
S'intéresser au management des entreprises et à leur environnement économique et juridique
Disposer de compétences relationnelles propres aux métiers des services et de la relation client.
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Visualiser les chiffres d'accès à la formation
Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
35 places offertes par la formation en 2024Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024
Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024
1105
candidats ont postulé à cette formation
589 ont donc été refusés
346
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
38
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil
Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 27%
-
Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2024 : 5%
Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
Débouchés
Le BTS CI prépare à un panel éclectique d'emplois en relation avec le commerce international :
* assistant(e) commercial export ;* assistant(e) import ;* assistant(e) de transitaire ;* assistant(e) de responsable de zone ;* assistant(e) du chef de produit ;* assistant(e) aux achats à l'international.*
Et, après une première expérience, évolution possible vers :
* commercial(e) export ;* chargé(e) de mission à l'international ;* agent de fret ;* responsable de zone ;* chef de produits ;* acheteur(se) international ;* agent en développement commercial ;* chargé(e) de clientèle.Poursuite d'études
Les étudiants de BTS Commerce International peuvent approfondir leurs connaissances en rejoignant l'université au travers de licences professionnelles, d'études en Langues Etrangères Appliquées (LEA), en masters de gestion ou via les concours « passerelle » vers les écoles de commerce et de management.
Débouchés professionnels
Débouchés
Le BTS CI prépare à un panel éclectique d'emplois en relation avec le commerce international :
* assistant(e) commercial export ;* assistant(e) import ;* assistant(e) de transitaire ;* assistant(e) de responsable de zone ;* assistant(e) du chef de produit ;* assistant(e) aux achats à l'international.*
Et, après une première expérience, évolution possible vers :
* commercial(e) export ;* chargé(e) de mission à l'international ;* agent de fret ;* responsable de zone ;* chef de produits ;* acheteur(se) international ;* agent en développement commercial ;* chargé(e) de clientèle.Poursuite d'études
Les étudiants de BTS Commerce International peuvent approfondir leurs connaissances en rejoignant l'université au travers de licences professionnelles, d'études en Langues Etrangères Appliquées (LEA), en masters de gestion ou via les concours « passerelle » vers les écoles de commerce et de management.
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 87.3 tous bacs confondus
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
Donnée non disponible
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
L'insertion professionnelle des étudiants
Avenir des élèves en sortie du BTS :
Commerce International
Pour l'établissement Lycée Frédéric Chopin
50%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
25%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
25%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2022 et 2023. En savoir plus sur les données
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1600 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2021. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée Frédéric Chopin
(Établissement public)
39, rue du Sergent Blandan
CS 54238
54000
Nancy
cedex
Téléphone de l'accueil : 03.83.40.20.42
http://www.lycee-chopin.fr
Informations supplémentaires
Les formations post-bac : Une classe CPGE Économique et Commerciale - Technologique (réservée aux bacheliers STMG), une classe CPES-CAAP (Classe d'Approfondissement en Arts Plastiques) et cinq STS préparant aux BTS "Support à l'Action Managériale", "Commerce International", "Services Informatiques aux Organisations", "Management Commercial Opérationnel" et "Négociation & Digitalisation de la Relation Client". Trois BTS par Alternance : “Management Commercial Opérationnel”, “Négociation & Digitalisation de la Relation Client”, “Support à l'Action Managériale”.
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : denis-robert.gabet@ac-nancy-metz.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
postbac-chopin@ac-nancy-metz.fr
Contact du responsable pédagogique :
denis.gallot@ac-nancy-metz.fr