Fiche Formation
Lycée HAUTE-FOLLIS (Laval - 53)
Diplôme de Comptabilité et de Gestion
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 35 places en 2026
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Présentation de la formation
La durée de la formation du Diplôme de Comptabilité et de Gestion est répartie sur trois années (minimum) de la manière suivante :
- 1ère année : 31 semaines de cours et 4 semaines de stage en milieu professionnel
- 2ème année : 31 semaines de cours et 4 semaines de stage en milieu professionnel
- 3ème année : 27 semaines de cours et 4 semaines de stage en milieu professionnel
Le DCG est un diplôme d'état valant le grade de Licence générale. Il permet de cultiver des compétences transversales dans tous les domaines des organisations (comptable, juridique, fiscal, social, financier...).
Le DCG valide des connaissances dans 13 domaines de compétence fondamentaux pour la formation de l'expert ou du responsable comptable, répartis ainsi :
1ère année (30,5h hebdomadaires)
- UE1 : Fondamentaux du Droit
- UE5 : Economie contemporaine
- UE8 : Système d'Information de Gestion
- UE9 : Comptabilité
- UE12 : Anglais des affaires
- LV2 facultative - Allemand ou Espagnol
2ème année (24h hebdomadaires)
- UE2 : Droit des Sociétés et des Groupements d'affaires
- UE4 : Droit Fiscal
- UE6 : Finance d'Entreprise
- UE10 : Comptabilité Approfondie
- UE12 : Anglais des affaires
- LV2 facultative - Allemand ou Espagnol
3ème année (23h hebdomadaires)
- UE3 : Droit Social
- UE7 : Management
- UE11 : Contrôle de Gestion
- UE12 : Anglais des affaires
- UE13 : Communication Professionnelle
Cliquer pour télécharger la Plaquette DCG
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
1170 euros
Par année pour les étudiants boursiers
1170 euros
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
Apprentissage possible au-delà de la première année.
La préparation du DCG est proposée en apprentissage dès la 1ère année (ouverture rentrée 2026) et/ou 2ème et/ou 3ème année, de septembre à août, sur une alternance entre périodes en centre de formation et périodes en entreprise ou cabinet comptable, sur la base moyenne de deux semaines en centre de formation et deux à trois semaines en milieu professionnel.
Le recrutement se fait sur dossier de candidature (téléchargeable sur le site), suivi d'un entretien avec le responsable pédagogique.
Un accompagnement dans la recherche d'un maître d'apprentissage est proposé dès l'inscription en formation.
Lien informatif : Consultez le site d'information sur la mise en oeuvre de l'apprentissage dans cette formation
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Allemand ou Espagnol (Facultatif)
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Possibilité de suivi personnalisé selon le profil du candidat
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
- Intérêt pour l’actualité économique, le management et la gestion des entreprises et leur environnement économique et juridique
- Esprit d’analyse et de raisonnement logique ; qualités de réflexion, d'argumentation et de rédaction
- Autonomie, organisation, rigueur, assiduité, curiosité, travail en équipe, qualités relationnelles
- Rédaction d'une lettre de motivation faisant référence au contenu de la formation choisie et au projet professionnel du candidat
- Présence aux Portes Ouvertes ou Salons/Forums appréciée
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 30 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 25 % |
| Savoir-être | 25 % |
| Motivation | 15 % |
| Engagement et activités | 5 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Série du Bac - Prise en compte des notes en Français, Maths, Anglais, Economie, Droit | Série du Bac : Général ou Technologique (STMG de préférence), voire Professionnel tertiaire ... Notes et appréciations de première et terminale |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Méthode de travail, qualité de l'orthographe | Champ "Méthode de travail" de la fiche avenir, appréciations des professeurs sur les bulletins scolaires, rédaction du projet de formation |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Autonomie dans le travail, implication, capacité d'organisation | Champs "Autonomie" et "Capacité à s'investir" de la fiche avenir ; Appréciations des professeurs de 1ère et Terminale ; Attitude et comportement en classe |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Motivation, cohérence du projet | Lettre de motivation ; Expérience professionnelle (stages) |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Engagement citoyen, associatif ou sportif | Champ "engagement citoyen" de la fiche avenir. Rubrique "Activités et centres d'intérêt" |
Les attendus nationaux
S’intéresser à la vie des entreprises, notamment aux questions liées à la gestion et au management ainsi qu’à leur environnement économique et juridique.Disposer de capacités d’analyse et de raisonnement logique. Ces compétences peuvent être appréciées par les résultats obtenus en classe de première et au cours de l’année de terminale en mathématiques, en économie, en sciences de gestion, en philosophie ou en histoire-géographie, suivant la filière suivie au lycée.
Montrer des qualités de réflexion, d’argumentation et de rédaction en français ainsi que des compétences linguistiques et de communication orale en anglais. Ces compétences peuvent être appréciées par les résultats obtenus en classe de première, à l’épreuve anticipée de français et au cours de l’année de terminale.
Posséder des aptitudes à un travail soutenu, approfondi et des capacités d’organisation.
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
35 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
248
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 125 candidats.
123 ont donc été refusés
125
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
20
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire en 2025.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 4%
Poursuite d'études
Le Diplôme de Comptabilité et de Gestion (DCG) est une clé déterminante pour une insertion professionnelle ou la poursuite d'études en Master.
Il constitue une étape dans un processus d'orientation vers un DSCG (Diplôme Supérieur de Comptabilité et de Gestion) valant grade de Master, suivi d'un stage professionnel de trois ans pour devenir Expert-Comptable.
Il peut également permettre d'accéder à de nombreux concours de la catégorie A de la fonction publique (concours du Trésor Public, de l’Education Nationale, de l’Administration Publique, des Collectivités Territoriales ...).
Débouchés professionnels
Le titulaire du DCG est capable :
- d'accéder aux métiers liés aux systèmes d'information financière (comptabilité, gestion, finance et droit des entreprises),
- de se préparer à devenir expert-comptable et/ou commissaire aux comptes,
- d'acquérir et de développer les capacités et l'assurance nécessaires à l'exercice d'un métier étayé de savoirs et de méthodes.
Il peut accéder à des postes dans le domaine de la comptabilité, du droit, de la finance ou du contrôle de gestion dans des cabinets d'expertise comptable, des entreprises commerciales ou industrielles, des banques ou des sociétés d'assurance.
Il évolue en tant que :
- cadre en entreprise dans un service d'information financière, de contrôle de gestion, de ressources humaines...
- collaborateur chargé des relations clients en cabinet de conseil et d'audit.
Établissement
Lycée HAUTE-FOLLIS
(Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC)
CAMPUS EC 53
25 rue du Mans
53000
Laval
Téléphone de l'accueil : 02.43.26.17.18
https://www.lhf53.eu/campus-denseignement-superieur/
Informations supplémentaires
Foyer étudiants de 37 studios meublés ouvrant droit à l'ALS.
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Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : carole.houzelle@lhf53.eu
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
campus@lhf53.eu
Contact du responsable pédagogique :
lucie.burgevin@lhf53.eu