Fiche Formation
Lycée ESTIC (Saint-Dizier - 52)
BTS - Services - Gestion de la PME
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 23 places en 2026
- 47 vœux confirmés en 2026
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Présentation de la formation
Les missions associées au BTS "Gestion de la PME" sont exercées par une collaboratrice ou un collaborateur de la direction d'une petite ou moyenne entreprise. Elles consistent en une coopération directe avec la dirigeante ou le dirigeant. Le titulaire de ce diplôme sera apte à réaliser des activités de support au fonctionnement de l'entreprise ainsi que des activités de soutien aux décisions de la direction.
Quatre unités d'enseignements professionnels:
- Gérer la relation avec les clients et les fournisseurs de la PME
- Participer à la gestion des risques de la PME
- Gérer le personnel et contribuer à la gestion des ressources humaines de la PME
- Soutenir le fonctionnement et le développement de la PME
Ces enseignements sont complétés par 3 matières : culture générale et expression, l'apprentissage d'une langue vivante obligatoire, culture économique, juridique et managériale.
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
1035 euros (Montant pour 2025/2026)
Par année pour les étudiants boursiers
1035 euros (financés en partie par les bourses) (Montant pour 2025/2026)
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
Apprentissage possible au-delà de la première année.
Un étudiant peut intégrer la formation en apprentissage en 2ème année car nous proposons la mixité des parcours.
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Espagnol
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.
Des ateliers méthodologiques sont mis en place dès l'intégration afin de prendre en compte les différents profils.
Les étudiants participent à des activités professionnelles concrètes au sein de l'établissement.
L'équipe pédagogique assure un suivi régulier des résultats et propose des dispositifs d'accompagnement.
La certification projet Voltaire est proposée aux étudiants de BTS1.
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
Ils doivent éviter de prendre des phrases récupérées de sites Internet.
Il paraît nécessaire de mener une réflexion sur le choix des formations : parcours professionnel, poursuite d'études et le préciser dans le projet de formation motivé.
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 30 % |
|---|---|
| Savoir-être | 30 % |
| Motivation | 30 % |
| Engagement et activités | 10 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Résultats scolaires | Note de français Notes obtenues enseignement spécialité Notes obtenues dans les matières professionnelles et technologiques |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Appréciations des bulletins scolaires et de la fiche avenir | Efforts entrepris Progression Attitude (absences, comportement,...) |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Projet de formation motivé | Qualité rédactionnelle du projet de formation motivé Rédaction personnalisée |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Centre d'intérêt | Partie complétée avec les éléments extra-scolaires, voyages, stages,... |
Les attendus nationaux
S'intéresser au management et à la gestion des entreprises ainsi qu'à leur environnement économique et juridiqueDisposer de compétences en matière de communication écrite et orale
Disposer de compétences relationnelles propres aux activités de gestion de la PME
Disposer de compétences techniques et calculatoires pour traiter des données de gestion
Avoir la capacité d'évoluer dans des environnements numériques
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
20 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
79
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 52 candidats.
27 ont donc été refusés
50
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
16
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire pour les bacheliers professionnels en 2025.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 16%
-
Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2025 : 35%
Poursuite d'études
Les étudiants peuvent poursuivre leurs études en licence professionnelle ou bachelor dans les domaines suivants :
- Management
- RH
- Commerce
- Gestion des risques,…
- Communication digitale
- Evènementiel
Débouchés professionnels
- Intégration directe sur le marché du travail dans les domaines liés aux enseignements.
- Possibilité de se spécialiser en licence professionnelle, Bachelor ou en licence générale et poursuivre jusqu'au Master.
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 82.4% tous bacs confondus
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
43.4% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
L'insertion professionnelle des étudiants
Devenir des élèves en sortie du BTS :
Gestion de la PME
Pour l'établissement Lycée ESTIC
35%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
55%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
10%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2023 et 2024. En savoir plus sur les données
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1640 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Établissement
Lycée ESTIC
(Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC)
1bis rue du Maréchal de Lattre
52100
Saint-Dizier
Téléphone de l'accueil : 03.25.56.51.73
http://www.estic.fr
Informations supplémentaires
Consulter le site internet de l'établissement.
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : cgelin@estic.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
mberquez@estic.fr
Contact du responsable pédagogique :
cgelin@estic.fr