Carte d'identité de la formation
Institut Universitaire de Technologie de Reims (51)
BUT - Packaging, emballage et conditionnement
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 52 places en 2025
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
La spécialité Packaging, emballage et conditionnement, on retrouve les enseignements suivants :
Etude des matériaux (verre, bois, papier, carton, polymères, biopolymères, métaux) Conception de produits Techniques d'impression et de décors Economie d'entreprise et logistique Mathématiques Communication Outils informatiques Anglais
Parcours 1 : éco-conception et industrialisation
Parcours 2 : éco-conception, homologation et supply-chain
À savoir
Frais de scolarité
Par année
175 euros.
Par année pour les étudiants boursiers
Pas de frais pour les boursiers.
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC) est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup. Pour plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues :
https://cvec.etudiant.gouv.fr/Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.Apprentissage possible au-delà de la première année.
Les années 1 et 2 du BUT PEC se font en formation initiale.
L'alternance est possible à partir de l'année 3.
Les 450h d'enseignement de l'année 3 sont réparties sur 14 semaines à l'IUT.
Au semestre 5 : la périodicité est de 3 semaines à l'IUT, puis 6 semaines en entreprise ajustable suivant le calendrier universitaire.
Au semestre 6 : la périodicité est de 2 ou 3 semaines à l'IUT, puis 6 semaines en entreprise ajustable suivant le calendrier universitaire.
A partir du mois de juin les alternants sont en entreprise hormis lors des soutenances et rattrapages.
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
- Éco-conception et industrialisation
- Éco-conception homologation supply chain
Sportif de haut niveau
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Pour plus d'information
sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau,
consultez le site d'information de l'établissement https://www.univ-reims.fr/formation/scolarite/toutes-les-demarches-de-scolarite/amenagements-de-scolarite/les-amenagements-de-scolarite,22343,37112.html
Artiste confirmé
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les artistes confirmés.
Pour plus d'information
sur les aménagements pour les artistes confirmés,
consultez le site d'information de l'établissement https://www.univ-reims.fr/formation/scolarite/toutes-les-demarches-de-scolarite/amenagements-de-scolarite/les-amenagements-de-scolarite,22343,37112.html
Autres publics ayant un profil particulier
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour d'autres publics spécifiques.
Pour plus d'information
sur les aménagements pour les autres publics spécifiques de la formation,
consultez le site d'information de l'établissement https://www.univ-reims.fr/formation/scolarite/toutes-les-demarches-de-scolarite/amenagements-de-scolarite/les-amenagements-de-scolarite,22343,37112.html
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
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Résultats scolaires30 %
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Méthodes de travail20 %
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Savoir-être15 %
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Motivation35 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.
Conseils aux candidats
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 30%
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Critère d'évaluation essentiel : Notes obtenues au lycée.
Notes obtenues au lycée.Éléments évalués :
Les notes de 1ére et terminale des matières scientifiques et technologiques en rapport avec la spécialité PEC. Les notes des épreuves terminales des enseignements de spécialité (bac général et technologique) seront prises en compte. -
Critère d'évaluation complémentaire : Notes des épreuves anticipée au baccalauréat.
Notes des épreuves anticipée au baccalauréat.Éléments évalués :
Notes suivant les matières anticipées.
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
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Critère d'évaluation essentiel : Appréciations et avis de l'équipe pédagogique du lycée.
Appréciations et avis de l'équipe pédagogique du lycée.Éléments évalués :
Appréciations des bulletins/Fiche Avenir.
Votre savoir-être compte pour 15%
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Critère d'évaluation très important : Absentéisme et comportement dans toutes les matières enseignées au lycée.
Absentéisme et comportement dans toutes les matières enseignées au lycée.Éléments évalués :
Comportement - Appréciations des bulletins/Fiche Avenir.
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 35%
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Critère d'évaluation essentiel : Motivation pour la spécialité.
Motivation pour la spécialité.Éléments évalués :
Lettre de motivation (projet de formation), cohérence du projet professionnel. -
Critère d'évaluation très important : Connaissance des disciplines et du programme enseignés dans la spécialité PEC.
Connaissance des disciplines et du programme enseignés dans la spécialité PEC.Éléments évalués :
Intérêt pour la formation.
Les attendus nationaux
COMPETENCES GENERALES- Avoir une maitrise du français permettant de communiquer à l’écrit et à l’oral de façon adaptée, de comprendre un énoncé, de l’analyser et de rédiger une solution,
- Avoir de la créativité et une curiosité pour le design ou les outils utilisés (dessin, graphisme, infographie, conception, prototypage…),
- Avoir une connaissance suffisante d’une langue vivante étrangère de préférence l’anglais permettant de progresser pendant la formation : échanger à l’oral, lire et comprendre un texte, répondre aux questions écrites et orales,
- Savoir mobiliser ses connaissances et développer un sens critique,
- Être capable d’évoluer dans un environnement numérique et détenir des connaissances de base en bureautique.
COMPETENCES TECHNIQUES ET SCIENTIFIQUES
- Avoir une curiosité scientifique, technologique et expérimentale,
- Avoir un fort attrait pour l’expérimentation et/ou la conception,
- Avoir un intérêt pour les manipulations pratiques en laboratoire,
- Savoir mobiliser ses connaissances pour répondre à une résolution de problème,
- Savoir élaborer un raisonnement structuré et adapté à une situation scientifique.
QUALITES HUMAINES
- Avoir une première réflexion sur son projet professionnel,
- Avoir l'esprit d'équipe et savoir s'intégrer dans les travaux de groupe via les projets et les travaux pratiques,
- Avoir le sens pratique, être attentif et rigoureux,
- Montrer son intérêt pour les nouvelles technologies et sa motivation pour les matières relevant de la conception, de la production et de la logistique,
- Être curieux et ouvert à une démarche transdisciplinaire,
- Savoir s'impliquer et s'organiser dans ses études pour fournir le travail nécessaire à sa réussite en autonomie,
- Être sensible à l’impact environnemental d’un produit.
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois :- non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ;
- non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ;
- et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org).
Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup.
Les épreuves de sélection
Épreuves orales
Entretien téléphonique: seront évalués lors de celui-ci, la connaissance de la formation, la motivation et le projet professionnel.
Dates des épreuves
Les épreuves orales ou l'entretien auront lieu : 5 au 7 Mai 2025
Si vous êtes sélectionné pour ces épreuves, une convocation vous sera envoyée par courrier postal et/ou par mail 24 au 25 Avril 2025.
Visualiser les chiffres d'accès à la formation
Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
52 places offertes par la formation en 2024Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024
Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024
182
candidats ont postulé à cette formation
67 ont donc été refusés
115
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
33
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire en 2024.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil
Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 13%
-
Taux minimum de bacheliers technologiques pour cette formation de BUT en 2024 : 45%
Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
Master : Matériaux, Ingénierie Packaging (ESEPAC), Designer concepteur de projet, Responsable achats, Qualité sécurité environnement, Management de projet, Gestion de production logistique achats, Ingénierie des produits et process alimentaires, Ingénierie des produits et process cosmétiques, Marketing, etc.
Ecoles d'ingénieurs : packaging (ESIReims, ISIP), matériaux (EiSINe, UTT, ISPA), gestion de production et logistique (ISEL, ITII), papeterie et industries graphiques (Grenoble INP PAGORA), agro-alimentaire (ESIX), Ecoles d'arts/Design, etc.
Débouchés professionnels
La formation donne une vision globale du cycle de vie des emballages en associant culture générale et technologique sur les secteurs économiques primaire, secondaire et tertiaire. De fait, elle est orientée selon deux parcours:
Parcours : éco-conception et industrialisation :
Tous les secteurs d'activités sont concernés. Les métiers visés par ce parcours sont :
Technicien en développement packaging
Concepteur designer packaging
Technicien méthodes
Technicien de laboratoire
Technicien contrôle qualité
Responsable des achats
Conducteur de ligne de conditionnement
Parcours : éco-conception, homologation et supply-chain :
Tous les secteurs d'activités sont concernés. Les métiers visés par ce parcours sont :
Responsable de la gestion des stocks
Technicien logistique
Technicien contrôle qualité
Concepteur designer packaging
Technicien de laboratoire
Pilote de flux
Les compétences associées à ces deux parcours sont :
- Eco-concevoir
- Industrialiser
- Homologuer
- Optimiser les flux
La réussite des étudiants
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Taux de passage en 2ème année
Taux : 89.5 tous bacs confondus
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
83.4% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Institut Universitaire de Technologie de Reims
(Établissement public)
Chemin des Rouliers
CS 30012
51100
Reims
Cedex 2
Téléphone de l'accueil : 03.26.91.30.71
https://www.iut-rcc.fr
Informations supplémentaires
Entrer à l'IUT : les codes pour booster ton dossier : https://www.fun-mooc.fr/fr/cours/entrer-a-liut-les-codes-pour-booster-ton-dossier/
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : handicap@univ-reims.fr
Contact pour les questions administratives :
iut.secretariat-pec@univ-reims.fr
Contact du responsable pédagogique :
anne-lise.daltin@univ-reims.fr
Contact : iut.ambassadeur-rcc@univ-reims.fr
Période de disponibilité de l'ambassadeur étudiant : du 10/03/2025 au 21/03/2025
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.