Carte d'identité de la formation
Lycée Hugues Libergier (Reims - 51)
BTS - Services - Gestion de la PME
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 36 places en 2025
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
Les missions du BTS « Gestion de la PME » sont exercées par un(e) collaborateur(rice) en coopération directe avec le dirigeant d'une très petite, petite ou moyenne entreprise. Toutefois, des emplois dans d'autres formes de très petites, petites ou moyennes unités peuvent se rapprocher de ceux associés à la gestion de la PME dès lors que les activités professionnelles sont proches.
De manière générale, les différentes activités nécessitent de la part des titulaires du diplôme, une forte composante communicationnelle au niveau interne et au niveau externe avec les partenaires de l'entreprise, afin de rendre compte des actions et alerter la direction sur les difficultés et/ou opportunités repérées, de renforcer la qualité des relations vis-à-vis des partenaires de l'entreprise.
Les activités sont regroupées en quatre domaines :
1 - participer à la gestion opérationnelle de l'entreprise
2 - contribuer à la gestion des risques de la PME
3 - gérer le personnel
4 - soutenir le fonctionnement et le développement de la PME
Pour plus de précisions, veuillez consuter le contenu de la formation dans le référentiel de diplôme téléchargeable ici :
https://www.sup.adc.education.fr/btslst/referentiel/BTS_Gestion_PME.pdf
À savoir
Frais de scolarité
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Espagnol
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C2
L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
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Résultats scolaires50 %
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Méthodes de travail15 %
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Savoir-être15 %
-
Motivation20 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.
Conseils aux candidats
Il est fondamental de renseigner le plus précisément possible toutes les rubriques du dossier, notamment pour les étudiants en post-bac qui souhaitent une réorientation. Les dossiers post-bac sont trop souvent incomplets.
La très grande majorité des candidatures sont issus de baccalauréats STMG, généraux et professionnels (AGORA, ARCU, commerce).
Les examinateurs s'attachent à trouver chez le candidat :
- une démarche réfléchie et informée (le candidat doit avoir pris connaissance des spécificités de la formation, de ses exigences, des matières enseignées ainsi que des débouchés professionnels auxquels elle prépare).
- un projet de formation cohérent (le candidat doit montrer sa motivation à suivre la formation avec assiduité et application).
- une capacité à s'engager sérieusement dans le travail et à s'adapter aux exigences des différentes matières.
- des qualités rédactionnelles sont attendues : rédiger des documents et communiquer.
- des compétences en gestion (mathématiques, excell…)
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 50%
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Critère d'évaluation essentiel : techniques calculatoires- expression et communication- matières technologiques
techniques calculatoires- expression et communication- matières technologiquesÉléments évalués :
notes de mathématiques, gestion, finance, notes de français, d'anglais.
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 15%
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Critère d'évaluation très important : méthodes de travail- savoir évoluer dans un environnement numérique
méthodes de travail- savoir évoluer dans un environnement numériqueÉléments évalués :
notes et appréciations sur les bulletins scolaires
Votre savoir-être compte pour 15%
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Critère d'évaluation très important : assiduité- adaptabilité - qualités relationneles
assiduité- adaptabilité - qualités relationnelesÉléments évalués :
éléments de la fiche avenir- bulletins
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 20%
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Critère d'évaluation très important : s'interesser au fonctionnement d'une entreprise - avoir envie de développer des compétences transversales (rigueur, communication et discrétion)
s'interesser au fonctionnement d'une entreprise - avoir envie de développer des compétences transversales (rigueur, communication et discrétion)Éléments évalués :
section d'origine - choix des enseignements de spécialité- lettre de motivation- fiche avenir (avis du conseil de classe)
Les attendus nationaux
S'intéresser au management et à la gestion des entreprises ainsi qu'à leur environnement économique et juridiqueDisposer de compétences en matière de communication écrite et orale
Disposer de compétences relationnelles propres aux activités de gestion de la PME
Disposer de compétences techniques et calculatoires pour traiter des données de gestion
Avoir la capacité d'évoluer dans des environnements numériques
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Visualiser les chiffres d'accès à la formation
Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
36 places offertes par la formation en 2024Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024
Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024
458
candidats ont postulé à cette formation
38 ont donc été refusés
232
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
36
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil
Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 32%
-
Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2024 : 40%
Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
60% des étudiants poursuivent des études :
- en licence professionnelle dans le domaine de la gestion, du management des organisations, de la comptabilité, des ressources humaines etc...,
- en Licence administration et gestion des entreprises ou administration économique et sociale,
- en école de commerce et de gestion par le biais des admissions parallèles.
Débouchés professionnels
L'emploi de technicien de Gestion de la PME s'exerce principalement dans les PME de 5 à 50 salariés couvrant tous les secteurs d'activité, mais aussi dans les entreprises de plus de 50 salariés structurées en centre de responsabilité ou encore des organismes publics ou des associations.
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 82.4 tous bacs confondus
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
45.3% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
L'insertion professionnelle des étudiants
Avenir des élèves en sortie du BTS :
Gestion de la PME
Pour l'établissement Lycée Hugues Libergier
27%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
49%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
24%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2022 et 2023. En savoir plus sur les données
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1570 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2021. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée Hugues Libergier
(Établissement public)
55 Rue Libergier
20 rue des Augustins
51100
Reims
Téléphone de l'accueil : 03.26.77.61.61
https://lyc-libergier.monbureaunumerique.fr/
Informations supplémentaires
Établissement de centre ville, le lycée Libergier est implanté sur deux sites de part et d'autre de la cathédrale de REIMS. Lycée d'enseignement général et technologique (1050 élèves), établissement d'enseignement supérieur (570 étudiants) c'est un acteur reconnu pour ses formations dans les domaines : - sciences et technologies de laboratoire, - sciences et technologies de la santé et du social - sciences et technologies du management et de la gestion. Son partenariat d'entreprises est très développé, en France et à l'étranger. Il est labellisé établissement européen (EUROSCOL) et est signataire de la Charte Erasmus+.
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Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : carine.cornette@ac-reims.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
secretariatlib2@libergier.fr
Contact du responsable pédagogique :
fanny.duc@ac-reims.fr