Carte d'identité de la formation
Lycée Hugues Libergier (Reims - 51)
BTS - Production - Bioanalyses en laboratoire de contrôle
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 15 places en 2025
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
ORGANISATION DE LA FORMATION
Formation sous statut scolaire avec un stage en entreprise.
ENSEIGNEMENTS
Enseignements professionnels (21 à 23h par semaine)
- Gestion du laboratoire
- Réaliser des analyses dans le cadre d’un contrôle qualité
- Optimisation de méthodes
- Relations professionnelles au laboratoire
Enseignements généraux (8 à 9h par semaine)
- Culture générale et expression
- Anglais
- Mathématiques
- Physique-chimie
STAGE OBLIGATOIRE
14 semaines :
- 6 semaines en fin de première année
- 8 semaines en début de deuxième année
À savoir
Frais de scolarité
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C2
L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
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Résultats scolaires60 %
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Méthodes de travail10 %
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Savoir-être10 %
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Motivation20 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.
Conseils aux candidats
Les examinateurs s'attachent à trouver chez le candidat :
- Une démarche réfléchie et informée de la part du candidat. Il doit avoir pris connaissance des spécificités de la formation, de ses exigences, des matières enseignées ainsi que des débouchés professionnels auxquels elle prépare.
- Un projet cohérent et structuré, témoignant d'une réelle volonté d'intégrer cette formation. Le candidat doit démontrer sa motivation.
- Une capacité à s'engager sérieusement dans le travail, tant sur le plan académique que professionnel, sera déterminante pour la réussite en BTS.
- Des qualités personnelles comme la rigueur, la discrétion, et mais aussi des qualités rédactionnelles.
Avoir un enseignement de spécialité physique-chimie est un atout pour les bacs généraux.
Si la majorité des candidatures est issue de terminale générale et STL, certaines issues de terminale ST2S et STAV ont également été classées avec parfois un très bon rang de classement.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 60%
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Critère d'évaluation essentiel : compétences dans les disciplines scientifiques et technologiques. capacités à communiquer
compétences dans les disciplines scientifiques et technologiques. capacités à communiquerÉléments évalués :
bulletins de 1ère et terminale et notes de français du baccalauréat
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 10%
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Critère d'évaluation très important : autonomie, investissement dans la formation suivie
autonomie, investissement dans la formation suivieÉléments évalués :
notes et appréciations des bulletins
Votre savoir-être compte pour 10%
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Critère d'évaluation très important : Le sérieux et la capacité à mobiliser les compétences acquises
Le sérieux et la capacité à mobiliser les compétences acquisesÉléments évalués :
bulletins et fiche avenir
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 20%
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Critère d'évaluation très important : Cohérence du projet et capacité à réussir, notamment si la discipline physique-chimie a bien été suivie en EDS en 1ère et/ou en terminale.
Cohérence du projet et capacité à réussir, notamment si la discipline physique-chimie a bien été suivie en EDS en 1ère et/ou en terminale.Éléments évalués :
section d'origine- choix des EDS - avis du conseil de classe sur la formation choisie
Les attendus nationaux
S'intéresser aux technologies d'analyse pratiquées en laboratoire de bio-industries des domaines pharmaceutique, alimentaire, cosmétique, et de l'environnementApprécier la pratique d'activités expérimentales ou technologiques
Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques : biotechnologie-biologie ou sciences de la vie, physique-chimie, mathématiques
Disposer de capacités d'organisation et de réalisation d'activités en autonomie
Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de compétences relationnelles pour adopter des comportements professionnels
S'exprimer à l'écrit comme à l'oral pour rendre compte de son activité et pour collaborer
Les attendus complémentaires
- S'intéresser aux technologies d'analyse pratiquées en laboratoire de bio-industries des domaines pharmaceutique, alimentaire, cosmétique et de l'environnement
- Apprécier la pratique d'activités expérimentales ou technologiques
- Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques
- Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
- Disposer de compétences relationnelles pour adopter des comportements professionnels
- S'exprimer à l'écrit comme à l'oral
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Visualiser les chiffres d'accès à la formation
Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
15 places offertes par la formation en 2024Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024
Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024
287
candidats ont postulé à cette formation
21 ont donc été refusés
139
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
16
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil
Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 12%
-
Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2024 : 6%
Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
Le BTS est un diplôme conçu pour une insertion professionnelle. Cependant avec un bon dossier ou une mention à l'examen, il est possible de poursuivre en licence de biochimie, de biologie, en licence professionnelle dans les secteurs de l'agronomie, de l'industrie chimique et pharmaceutique, des biotechnologies ou en classe préparatoire ATS pour entrer en école d'ingénieur.
Débouchés professionnels
Le titulaire du B.T.S. BioALC est un technicien supérieur, professionnel expert des analyses. Il épaule le responsable de laboratoire pour garantir la qualité d’un produit et/ou la santé du consommateur. Il participe aux fonctions d'organisation du laboratoire. Il peut également encadrer du personnel selon la taille de la structure. Ainsi, il travaille en équipe pour :
- préparer des échantillons
- exécuter des analyses relevant de la recherche, du développement, de la production et du contrôle en biochimie, microbiologie et biologie cellulaire et biologie moléculaire
- assurer la validité des résultats
- mettre au point de nouvelles techniques d'analyse
- aider à la mise en place de nouveaux appareils de mesure
- assurer la maintenance de premier niveau des équipements de mesure (mise en service, entretien, amélioration des appareils)
- communiquer par l'oral, l'écrit et l'informatique
L'insertion professionnelle des étudiants
Avenir des élèves en sortie du BTS :
Bioanalyses en laboratoire de contrôle
Pour l'établissement Lycée Hugues Libergier
34%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
54%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
12%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2022 et 2023. En savoir plus sur les données
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1740 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2021. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée Hugues Libergier
(Établissement public)
55 Rue Libergier
20 rue des Augustins
51100
Reims
Téléphone de l'accueil : 03.26.77.61.61
https://lyc-libergier.monbureaunumerique.fr/
Informations supplémentaires
Établissement de centre ville, le lycée Libergier est implanté sur deux sites de part et d'autre de la cathédrale de REIMS. Lycée d'enseignement général et technologique (1050 élèves), établissement d'enseignement supérieur (570 étudiants) c'est un acteur reconnu pour ses formations dans les domaines : - sciences et technologies de laboratoire, - sciences et technologies de la santé et du social - sciences et technologies du management et de la gestion. Son partenariat d'entreprises est très développé, en France et à l'étranger. Il est labellisé établissement européen (EUROSCOL) et est signataire de la Charte Erasmus+.
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Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : carine.cornette@ac-reims.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
secretariatlib2@libergier.fr
Contact du responsable pédagogique :
justine.ripamonti@ac-reims.fr