Carte d'identité de la formation
Lycée Hugues Libergier (Reims - 51)
BTS - Production - Métiers de la chimie
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 24 places en 2025
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
ORGANISATION DE LA FORMATION
Formation sous statut scolaire avec un stage en entreprise.
ENSEIGNEMENTS
Enseignements professionnels (25h par semaine)
- Connaissance du monde professionnel en chimie
- Analyse chimique
- Synthèse chimique
- Formulation
- Qualité Hygiène Sécurité Sûreté Environnement
- Enseignement Scientifique en Langue Vivante
- Communication scientifique
Enseignements généraux (6h par semaine)
- Culture générale et expression
- Anglais
- Mathématiques
STAGE OBLIGATOIRE
8 semaines en deuxième année
https://www.sup.adc.education.fr/btslst/referentiel/BTS_Metier_chimie.pdf
À savoir
Frais de scolarité
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C2
L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
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Résultats scolaires70 %
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Méthodes de travail10 %
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Savoir-être10 %
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Motivation10 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.
Conseils aux candidats
Les examinateurs s'attachent à trouver chez le candidat :
- Une démarche réfléchie et informée de la part du candidat. Il doit avoir pris connaissance des spécificités de la formation, de ses exigences, des matières enseignées ainsi que des débouchés professionnels auxquels elle prépare.
- Un projet cohérent et structuré, témoignant d'une réelle volonté d'intégrer cette formation. Le candidat doit démontrer sa motivation.
- Une capacité à s'engager sérieusement dans le travail, tant sur le plan académique que professionnel, sera déterminante pour la réussite en BTS.
- Des qualités personnelles comme la rigueur, la discrétion, et mais aussi des qualités rédactionnelles.
Avoir un enseignement de spécialité physique-chimie est un atout pour les bacs généraux.
Si la majorité des candidatures est issue de terminale générale et STL, certaines issues de terminale ST2S, STAV et STI2D ont également été classées avec parfois un très bon rang de classement.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 70%
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Critère d'évaluation essentiel : compétences acquises dans le domaine scientifique- qualité de l'expression
compétences acquises dans le domaine scientifique- qualité de l'expressionÉléments évalués :
notes des disciplines scientifiques - choix des enseignements de spécialité - épreuves anticipées.
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 10%
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Critère d'évaluation très important : méthodes de travail- mise en oeuvres des protocoles expérimentaux
méthodes de travail- mise en oeuvres des protocoles expérimentauxÉléments évalués :
notes et appréciations des bulletins de 1ère et terminale
Votre savoir-être compte pour 10%
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Critère d'évaluation très important : assiduité et comportement
assiduité et comportementÉléments évalués :
appréciations des professeurs sur les bulletins et la fiche avenir
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 10%
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Critère d'évaluation très important : cohérence du projet et motivation
cohérence du projet et motivationÉléments évalués :
section d'origine - choix des EDS - lettre de motivation et fiche avenir
Les attendus nationaux
S’intéresser aux applications industrielles de la chimie et de la physiqueDisposer de compétences permettant une approche concrète et expérimentale de la chimie et de la physique
Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d’une démarche de projet
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences pour s’adapter à un environnement industriel ou de laboratoire, pour comprendre et respecter les règles de son fonctionnement.
Disposer de compétences en matière de communication écrite et orale, y compris en anglais.
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Visualiser les chiffres d'accès à la formation
Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
24 places offertes par la formation en 2024Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024
Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024
258
candidats ont postulé à cette formation
60 ont donc été refusés
197
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
23
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire pour les bacheliers généraux et pour les bacheliers technologiques en 2024.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil
Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 16%
-
Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2024 : 4%
Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
Chaque année environ 55% des étudiants poursuivent leurs études :
- 39% en licence professionnelle,
- 13% en licence générale
- 3% en classe préparatoire ATS (adaptation technicien supérieur) “Métiers de la chimie”, c'est une classe préparatoire scientifique d'un an qui permet aux étudiants titulaires d'un BTS d'intégrer une école d'ingénieur via un concours spécifique ou sur dossier.
Débouchés professionnels
Technicien supérieur en recherche / développement, contrôle qualité, production, innovation dans les secteurs variés de l'industrie chimique (pétrochimie, matières plastiques, agronomie, chimie verte, pharmacie, cosmétologie, revêtements, peintures...). Dès la sortie du BTS, 35 % des étudiants sont immédiatement embauchés en CDD ou CDI.
La réussite des étudiants
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Taux de passage en 2ème année
Taux : 91.7 tous bacs confondus
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Taux de réussite en 2 ou 3 ans
74.2% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
L'insertion professionnelle des étudiants
Avenir des élèves en sortie du BTS :
Métiers de la chimie
Pour l'établissement Lycée Hugues Libergier
36%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
38%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
26%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2022 et 2023. En savoir plus sur les données
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1730 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2021. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée Hugues Libergier
(Établissement public)
55 Rue Libergier
20 rue des Augustins
51100
Reims
Téléphone de l'accueil : 03.26.77.61.61
https://lyc-libergier.monbureaunumerique.fr/
Informations supplémentaires
Établissement de centre ville, le lycée Libergier est implanté sur deux sites de part et d'autre de la cathédrale de REIMS. Lycée d'enseignement général et technologique (1050 élèves), établissement d'enseignement supérieur (570 étudiants) c'est un acteur reconnu pour ses formations dans les domaines : - sciences et technologies de laboratoire, - sciences et technologies de la santé et du social - sciences et technologies du management et de la gestion. Son partenariat d'entreprises est très développé, en France et à l'étranger. Il est labellisé établissement européen (EUROSCOL) et est signataire de la Charte Erasmus+.
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : carine.cornette@ac-reims.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
secretariatlib2@libergier.fr
Contact du responsable pédagogique :
justine.ripamonti@ac-reims.fr