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Carte d'identité de la formation

Lycée Victor Grignard (Cherbourg-en-Cotentin - 50)
CPGE - MPSI

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 48 places en 2025
Classe préparatoire contrôlée par l'Etat

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Découvrir la formation et ses caractéristiques

Présentation de la formation

Vous êtes intéressé(e) par la classe préparatoire aux grandes écoles d'ingénieur MPSI du lycée Victor Grignard, voici un aperçu du menu qui vous attend : consulter notre site https://www.prepa-grignard.org

À savoir

Frais de scolarité au titre de la double inscription en Licence
Par année

175 euros.

Par année pour les étudiants boursiers

Aucun frais

Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)

Une Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC) est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup. Pour plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues :

https://cvec.etudiant.gouv.fr/

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
  • Langue vivante 1 : Anglais
  • Langue vivante 2 : Allemand - Espagnol
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C2
  • Internat filles
  • Internat garçons
  • Internat fermé le week-end

Services de restauration proposés par l’établissement :

  • Internat-externé (Matin, midi et soir)
  • Demi-pension (Midi)

Tout élève inscrit dans une CPGE d'un lycée public devra également s'inscrire dans une formation d'un établissement public à caractéristique scientifique, culturel et professionnel de l'académie, avec lequel le lycée a conclu une convention (voir la liste ci-dessous). Cette double inscription se fera dès lors que l'étudiant sera inscrit administrativement en CPGE à partir de la date de rentrée et au plus tard le 15 janvier (2026).
Cette inscription emporte paiement des droits d'inscription.

Formations en convention pour une double inscription CPGE/Licence

  • Université de Caen Normandie : Mathématiques et informatique appliquées aux sciences humaines et sociales ; Mathématiques ; Physique ; Electronique, énergie électrique, automatique ; Mécanique

Comprendre les critères d'analyse des candidatures

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
100%
  • Résultats scolaires
    55 %
  • Méthodes de travail
    12 %
  • Savoir-être
    20 %
  • Motivation
    12 %
  • Engagement et activités
    1 %

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.

Les cordées de la réussite
La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.

Conseils aux candidats
Trop de candidats négligent leur travail en première. Parfois, l'écart de notes entre première et terminale interroge fortement sur la capacité à fournir un travail soutenu dans la durée. Le profil recherché en MPSI c'est, certes d'avoir des aptitudes en sciences, mais il est nécessaire pour bien réussir d'avoir un profil le plus équilibré possible sur l'ensemble des matières (scientifiques ET littéraires) et cela dans la durée.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 55%
  • Critère d'évaluation essentiel : Notes sur le pôle scientifique

    Notes sur le pôle scientifique

    Éléments évalués :

    Notes de mathématiques et sciences physiques de première et de terminale ou Notes de mathématiques et sciences physiques du baccalauréat (pour les bacheliers)
     
    Essentiel
  • Critère d'évaluation essentiel : Notes sur le pôle littéraire

    Notes sur le pôle littéraire

    Éléments évalués :

    Notes de français de première dont résultats aux épreuves anticipées du bac (oral et écrit) + Notes en philosophie de terminale ou Note de philosophie au bac (bacheliers) + Notes de langue vivante Anglais de première et de terminale ou Notes de langue vivante Anglais au bac (bacheliers)
     
    Essentiel
  • Critère d'évaluation essentiel : Progression

    Progression

    Éléments évalués :

    Progression forte entre les notes de la première terminale suivie et les notes obtenues en redoublant la terminale (redoublant de TS)
     
    Essentiel
  • Critère d'évaluation important : Notes sur le pôle scientifique

    Notes sur le pôle scientifique

    Éléments évalués :

    Notes obtenues dans les matières scientifiques (pour les étudiants dans le supérieur)
     
    Important
  • Critère d'évaluation important : Progression

    Progression

    Éléments évalués :

    Évolution positive des notes entre 1ere et terminale et Évolution positive des notes entre 1er et 2e trimestre de terminale
     
    Important
  • Critère d'évaluation complémentaire : Notes sur le pôle scientifique

    Notes sur le pôle scientifique

    Éléments évalués :

    Notes éventuelles d’informatique et de sciences industrielles
     
    Complémentaire
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 12%
  • Critère d'évaluation très important : Méthodes de travail

    Méthodes de travail

    Éléments évalués :

    Appréciations des professeurs sur les bulletins de première et de terminale et sur la fiche avenir et Appréciation générale du professeur principal sur la fiche avenir
     
    Très important
  • Critère d'évaluation très important : Qualité rédactionnelle - Acquisition de la démarche scientifique

    Qualité rédactionnelle - Acquisition de la démarche scientifique

    Éléments évalués :

    Appréciations des professeurs sur les bulletins de première et de terminale et sur la fiche avenir + Appréciation générale du professeur principal sur la fiche avenir
     
    Très important
  • Critère d'évaluation très important : Qualité rédactionnelle - Qualité du français

    Qualité rédactionnelle - Qualité du français

    Éléments évalués :

    Qualité du français dans les rubriques du dossier rédigées par le candidat : « Activités et centres d’intérêt », « lettre de motivation » du dossier
     
    Très important
  • Critère d'évaluation très important : Qualité rédactionnelle - Qualité du français

    Qualité rédactionnelle - Qualité du français

    Éléments évalués :

    Niveau C2 pour les candidats étrangers.
     
    Très important
Votre savoir-être compte pour 20%
  • Critère d'évaluation très important : Concentration en classe/implication - Capacité à fournir des efforts - Capacité d'organisation/autonomie

    Concentration en classe/implication - Capacité à fournir des efforts - Capacité d'organisation/autonomie

    Éléments évalués :

    Appréciations de tous les professeurs sur les bulletins de première et de terminale et sur la fiche avenir
     
    Très important
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 12%
  • Critère d'évaluation essentiel : Cohérence du projet

    Cohérence du projet

    Éléments évalués :

    Préparer un bac avec spécialité maths associée à une des spécialités physique/NSI/SI et avoir suivi la spécialité physique en 1ère (ou équivalent pour un bac étranger)
     
    Essentiel
  • Critère d'évaluation important : Cohérence du projet

    Cohérence du projet

    Éléments évalués :

    Appréciation générale du chef d’établissement sur la fiche avenir + Appréciations des professeurs sur la fiche avenir
     
    Important
  • Critère d'évaluation important : Motivation

    Motivation

    Éléments évalués :

    Appréciations des professeurs sur les bulletins de première et de terminale et sur la fiche avenir
     
    Important
  • Critère d'évaluation important : Motivation

    Motivation

    Éléments évalués :

    Rubrique « lettre de motivation » du dossier
     
    Important
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 1%
  • Critère d'évaluation complémentaire : Intérêt/curiosité pour les sciences : participation à des Olympiades, stages,...

    Intérêt/curiosité pour les sciences : participation à des Olympiades, stages,...

    Éléments évalués :

    Rubrique « Activités et centres d’intérêts » du dossier
     
    Complémentaire
Les attendus nationaux
S’intéresser aux domaines des mathématiques et des sciences ainsi qu’aux démarches associées (analyse, modélisation, résolution de problème, expérimentation et communication).
Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques. Ces compétences peuvent être attestées notamment par les résultats obtenus en première et au cours de l’année de terminale en mathématiques, physique-chimie et, le cas échéant, en sciences de l’ingénieur ou en informatique.
Posséder des aptitudes à un travail approfondi et des capacités d’organisation.
Disposer de compétences de réflexion, d’argumentation et d’expression, écrites et orales, attestées par les résultats dans les classes de première et de terminale.


Consulter les modalités de candidature

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Visualiser les chiffres d'accès à la formation

Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

48 places offertes par la formation en 2024
Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024

902

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 272 candidats.
630 ont donc été refusés

272

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

43

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 43 candidats admis de cette formation en 2024

100 %
Bac général
100 %
Bac technologique
0 %
Bac professionnel
0 %
Autres diplômes
0 %

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Série de baccalauréat *

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

  • Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 11%

Poursuivre ses études et connaitre les débouchés

Poursuite d'études

Concours aux grandes écoles d'ingénieurs

Poursuite en L3 (sous réserve de justifier de l'admissibilité au concours CCINP) dans le domaine choisi à l'inscription en parallèle à l'Université de Caen

Débouchés professionnels

Ingénieur, enseignement, recherche                                  

Contacter et échanger avec l'établissement

Établissement

Lycée Victor Grignard  (Établissement public)
12 rue Guillaume Fouace
B.P 307
50100 Cherbourg-en-Cotentin CEDEX
Téléphone de l'accueil : 02.33.93.02.11
https://www.prepa-grignard.org

Informations supplémentaires

Inscription obligatoire en parallèle à l'Université de Caen (frais d'inscription à l'université) en L1 Mathématiques ; Physique ; Informatique ; Electronique Energie Electrique Automatique (EEEA) ; Mathématiques informatique appliquées sciences humaines (MIASH)

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : ce.0501828r@ac-normandie.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
ce.0501828r@ac-normandie.fr

Contact du responsable pédagogique :
ce.0501828r@ac-normandie.fr