Fiche Formation
Lycée Thomas-Hélye (Cherbourg-en-Cotentin - 50)
BTS - Services - Assurance
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 12 places en 2026
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Présentation de la formation
Le BTS Assurances permet à son titulaire d'être un spécialiste de la relation client. Il lui apporte son expertise et le conseille à tout moment de la vie de tous les types de contrats d'assurance. Il est évidemment capable de faire les propositions commerciales, de gérer les contrats mais aussi de prendre en charge les sinistres.
Les étudiants travaillent seuls ou en groupe et sont en relation permanente avec les acteurs du monde de l'assurance et de la banque (interventions de professionnels, visites de structures...).
Le métier s'exerce dans un environnement changeant. Outre la maitrise technique, la capacité d'adaptation est un facteur important d'employabilité et d'évolution professionnelle.
Le titulaire peut exercer dans des structures diverses : agence, banque, courtier, centre de gestion de sinistres, expertise…
LES ENSEIGNEMENTS
Culture générale (3 h)
Anglais (3 h)
Techniques d'assurance (19 h)
- Vente et développement commercial
- Gestion des sinistres
- Relation Clients face aux sinistres
- Culture professionnelle appliquée
Ateliers de professionnalisation (3 h)
Accompagnement personnalisé (2 h)
Les stages : (en agences d'assurance ou bancaires)
4 semaines au cours du 1er semestre de la 1ère année
7 semaines au cours du 2e semestre de la 1ère année
5 semaines en 2e année
Cette formation est également proposée en apprentissage. Ne pas hésiter à consulter notre site internet à ce sujet.
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
609 par an (Montant pour 2025/2026)
Par année pour les étudiants boursiers
609 par an (Montant pour 2025/2026)
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
Apprentissage possible au-delà de la première année.
La formation est proposée en mixité de public puisque les étudiants et les apprentis sont dans la même classe. Cette organisation permet un passage plus facile d'un statut à un autre, sans rupture dans la formation.
- Langue vivante 1 : ANGLAIS
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
La lettre de motivation doit être personnelle et ne pas faire l'objet de copie par des éléments trouvés sur Internet. Pour la rédiger, tenir compte des éléments qui sont indiqués.
Prendre le temps de bien compléter la rubrique activités et centres d'intérêt.
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 20 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 30 % |
| Savoir-être | 20 % |
| Motivation | 15 % |
| Engagement et activités | 15 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Épreuves de Première | Résultat aux épreuves de 1ère | |
| Résultats | Résultats scolaires présents sur les bulletins et sur la fiche avenir |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Capacité à réussir | Capacité à réussir sur la fiche avenir | |
| Méthode de travail | Méthode de travail sur la fiche avenir | |
| Autonomie | Capacité à faire preuve d'autonomie sur la fiche avenir | |
| Capacité à s'investir | Capacité à s'investir dans une formation, des projets... sur la fiche avenir |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Sérieux | Capacité à avoir une attitude sérieuse | |
| Persévérance | Capacité à être persévérant face à la charge de travail ou la difficulté | |
| Attention | Capacité à rester attentif | |
| Participation | Capacité à participer activement en classe |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Projet de formation | Proposition d'une lettre de motivation orientée sur l'intérêt à intégrer la formation, les projets après le diplôme, les atouts et les expériences... | |
| Connaissance formation | Implication dans la connaissance du BTS (la participation aux journées portes ouvertes, aux journées du lycéen, aux forums, à un mini-stage d'immersion...) |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Extrascolaire | Capacité à s'ouvrir sur le monde | |
| Engagement | Capacité à s'engager vers les autres et pour le monde | |
| Expériences | Acquisition d'expériences professionnelles |
Les attendus nationaux
S'intéresser au management des entreprises et à leur environnement économique et juridiqueDisposer de compétences pour travailler en équipe
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences relationnelles propres aux métiers des services et de la relation client
Disposer de compétences en matière de communication écrite et orale
Etre capable d'évoluer dans des environnements numériques et digitalisés
S'intéresser aux activités de l'assurance, de la protection des personnes
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
24 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
68
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 58 candidats.
10 ont donc été refusés
58
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
13
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 16%
-
Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2025 : 17%
Poursuite d'études
Les diplômés poursuivent en licence professionnelle dans le domaine de la banque, de l'assurance, de la gestion de patrimoine ou vers des études commerciales.
Débouchés professionnels
Très recherché, le titulaire du BTS Assurance peut travailler dans :
- des sociétés d'assurance
- des sociétés de courtage
- des mutuelles
- des banques (auprès desquelles ils sont appréciés pour leurs compétences techniques)
- mais aussi dans les services de gestion des contrats d'assurance dans les grandes entreprises
La poursuite d'études est très fréquente, et majoritairement en alternance vers des licences professionnelles dans les secteurs de la banque et de l'assurance, en licence d'économie-gestion, voire en école de commerce.
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 80.4% tous bacs confondus
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
46.6% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1660 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Établissement
Lycée Thomas-Hélye
(Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC)
87 rue Emmanuel Liais
50100
Cherbourg-en-Cotentin
Téléphone de l'accueil : 02.33.78.14.24
http://www.lycee-thomas-helye.com
Informations supplémentaires
Possibilité de faire des mini-stages d'immersion d'une journée. N'hésitez pas à contacter le lycée pour le demander.
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : lyceepro.th@gmail.com
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
lyceepro.th@gmail.com
Contact du responsable pédagogique :
lyceepro.th@gmail.com