Carte d'identité de la formation
Lycée Thomas-Hélye (Cherbourg-en-Cotentin - 50)
BTS - Services - Assurance
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 24 places en 2025
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
Le BTS Assurances permet à son titulaire d'être un spécialiste de la relation client. Il lui apporte son expertise et le conseille à tout moment de la vie de tous les types de contrats d'assurance. Il est évidemment capable de faire les propositions commerciales, de gérer les contrats mais aussi de prendre en charge les sinistres.
Les étudiants travaillent seuls ou en groupe et sont en relation permanente avec les acteurs du monde de l'assurance et de la banque (interventions de professionnels, visites de structures...).
Le métier s'exerce dans un environnement changeant. Outre la maitrise technique, la capacité d'adaptation est un facteur important d'employabilité et d'évolution professionnelle.
Le titulaire peut exercer dans des structures diverses : agence, banque, courtier, centre de gestion de sinistres, expertise…
LES ENSEIGNEMENTS
Culture générale (3 h)
Anglais (3 h)
Techniques d'assurance (19 h)
- Vente et développement commercial
- Gestion des sinistres
- Relation Clients face aux sinistres
- Culture professionnelle appliquée
Ateliers de professionnalisation (3 h)
Accompagnement personnalisé (2 h)
Les stages : (en agences d'assurance ou bancaires)
4 semaines au cours du 1er semestre de la 1ère année
7 semaines au cours du 2e semestre de la 1ère année
5 semaines en 2e année
Cette formation est également proposée en apprentissage. Ne pas hésiter à consulter notre site internet à ce sujet.
À savoir
Frais de scolarité
Par année
609 par an (Montant pour 2024/2025)
Par année pour les étudiants boursiers
609 par an (Montant pour 2024/2025)
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.Apprentissage possible au-delà de la première année.
La formation est proposée en mixité de public puisque les étudiants et les apprentis sont dans la même classe. Cette organisation permet un passage plus facile d'un statut à un autre, sans rupture dans la formation.
- Langue vivante 1 : ANGLAIS
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
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Résultats scolaires20 %
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Méthodes de travail30 %
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Savoir-être20 %
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Motivation15 %
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Engagement et activités15 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.
Conseils aux candidats
La lettre de motivation doit être personnelle et ne pas faire l'objet de copie par des éléments trouvés sur Internet. Pour la rédiger, tenir compte des éléments qui sont indiqués.
Prendre le temps de bien compléter la rubrique activités et centres d'intérêt.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 20%
-
Critère d'évaluation important : Épreuves de Première
Épreuves de PremièreÉléments évalués :
Résultat aux épreuves de 1ère -
Critère d'évaluation important : Résultats
RésultatsÉléments évalués :
Résultats scolaires présents sur les bulletins et sur la fiche avenir
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 30%
-
Critère d'évaluation important : Capacité à réussir
Capacité à réussirÉléments évalués :
Capacité à réussir sur la fiche avenir -
Critère d'évaluation important : Méthode de travail
Méthode de travailÉléments évalués :
Méthode de travail sur la fiche avenir -
Critère d'évaluation important : Autonomie
AutonomieÉléments évalués :
Capacité à faire preuve d'autonomie sur la fiche avenir -
Critère d'évaluation important : Capacité à s'investir
Capacité à s'investirÉléments évalués :
Capacité à s'investir dans une formation, des projets... sur la fiche avenir
Votre savoir-être compte pour 20%
-
Critère d'évaluation important : Sérieux
SérieuxÉléments évalués :
Capacité à avoir une attitude sérieuse -
Critère d'évaluation important : Persévérance
PersévéranceÉléments évalués :
Capacité à être persévérant face à la charge de travail ou la difficulté -
Critère d'évaluation important : Attention
AttentionÉléments évalués :
Capacité à rester attentif -
Critère d'évaluation important : Participation
ParticipationÉléments évalués :
Capacité à participer activement en classe
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 15%
-
Critère d'évaluation important : Projet de formation
Projet de formationÉléments évalués :
Proposition d'une lettre de motivation orientée sur l'intérêt à intégrer la formation, les projets après le diplôme, les atouts et les expériences... -
Critère d'évaluation important : Connaissance formation
Connaissance formationÉléments évalués :
Implication dans la connaissance du BTS (la participation aux journées portes ouvertes, aux journées du lycéen, aux forums, à un mini-stage d'immersion...)
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 15%
-
Critère d'évaluation important : Extrascolaire
ExtrascolaireÉléments évalués :
Capacité à s'ouvrir sur le monde -
Critère d'évaluation important : Engagement
EngagementÉléments évalués :
Capacité à s'engager vers les autres et pour le monde -
Critère d'évaluation important : Expériences
ExpériencesÉléments évalués :
Acquisition d'expériences professionnelles
Les attendus nationaux
S'intéresser au management des entreprises et à leur environnement économique et juridiqueDisposer de compétences pour travailler en équipe
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences relationnelles propres aux métiers des services et de la relation client
Disposer de compétences en matière de communication écrite et orale
Etre capable d'évoluer dans des environnements numériques et digitalisés
S'intéresser aux activités de l'assurance, de la protection des personnes
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Visualiser les chiffres d'accès à la formation
Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
24 places offertes par la formation en 2024Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024
Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024
57
candidats ont postulé à cette formation
7 ont donc été refusés
50
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
7
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire pour les bacheliers généraux et pour les bacheliers technologiques en 2024.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil
Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 14%
-
Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2024 : 21%
Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
Les diplômés poursuivent en licence professionnelle dans le domaine de la banque, de l'assurance, de la gestion de patrimoine ou vers des études commerciales.
Débouchés professionnels
Très recherché, le titulaire du BTS Assurance peut travailler dans :
- des sociétés d'assurance
- des sociétés de courtage
- des mutuelles
- des banques (auprès desquelles ils sont appréciés pour leurs compétences techniques)
- mais aussi dans les services de gestion des contrats d'assurance dans les grandes entreprises
La poursuite d'études est très fréquente, et majoritairement en alternance vers des licences professionnelles dans les secteurs de la banque et de l'assurance, en licence d'économie-gestion, voire en école de commerce.
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 80.4 tous bacs confondus
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
51% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
L'insertion professionnelle des étudiants
Avenir des élèves en sortie du BTS :
Assurance
Pour l'établissement Lycée Thomas-Hélye
80%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
15%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
5%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2022 et 2023. En savoir plus sur les données
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1630 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2021. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée Thomas-Hélye
(Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC)
87 rue Emmanuel Liais
50100
Cherbourg-en-Cotentin
Téléphone de l'accueil : 02.33.78.14.24
http://www.lycee-thomas-helye.com
Informations supplémentaires
Possibilité de faire des mini-stages d'immersion d'une journée. N'hésitez pas à contacter le lycée pour le demander.
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : lyceepro.th@gmail.com
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
lyceepro.th@gmail.com
Contact du responsable pédagogique :
lyceepro.th@gmail.com