Carte d'identité de la formation
Lycée Julliot De La Morandiere (Granville - 50)
BTS - Production - Electrotechnique
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 24 places en 2025
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
Le contenu de cette formation permet d'acquérir de nouveaux savoirs et savoir-faire dans le domaine de l'énergie électrique.
Les principaux enseignements sont organisés en travaux pratiques et autour de projets concrets.
À savoir
Frais de scolarité
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.Apprentissage possible au-delà de la première année.
Lien informatif : Consultez le site d'information sur la mise en oeuvre de l'apprentissage dans cette formation- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
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Résultats scolaires32 %
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Méthodes de travail15 %
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Savoir-être25 %
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Motivation20 %
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Engagement et activités8 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.
Conseils aux candidats
Les résultats chiffrés et informations transmises par les enseignants dans la fiche avenir restent déterminants.
La lettre de motivation véritablement personnalisée est un élément important afin de démontrer l'implication du candidat dans son projet d'orientation et la véritable connaissance qu'il a du domaine vers lequel il souhaite se tourner.
Par ailleurs, les éléments d'engagement citoyen personnel permettent de compléter l'aperçu "scolaire" du candidat et influer sur la perception du dossier, au-delà des résultats chiffrés
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 32%
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Critère d'évaluation essentiel : Résultats chiffrés
Résultats chiffrésÉléments évalués :
Notes des disciplines scientifiques et technologiques des bulletins de 1ère et terminale Notes du baccalauréat de français
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 15%
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Critère d'évaluation important : Qualité de l'expression en langue étrangère (anglais)
Qualité de l'expression en langue étrangère (anglais)Éléments évalués :
Maîtrise de l'anglais LVA/LVB
Votre savoir-être compte pour 25%
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Critère d'évaluation très important : Autonomie et implication
Autonomie et implicationÉléments évalués :
Appréciations des enseignants et du chef d'établissement quant à la maturité du comportement au sein de la formation suivie
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 20%
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Critère d'évaluation important : Motivation et connaissance des exigences de la formation, ainsi que de ses débouchés
Motivation et connaissance des exigences de la formation, ainsi que de ses débouchésÉléments évalués :
Contenu de la lettre de motivation, qualité et cohérence de l'argumentation, capacité à se projeter à moyen terme
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 8%
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Critère d'évaluation complémentaire : Engagements divers
Engagements diversÉléments évalués :
Implication dans des projets personnels, associatifs - capacité à s'engager et à assumer des responsabilités
Les attendus nationaux
S'intéresser à l'efficacité énergétique, au développement des énergies renouvelables et à l'environnement numériqueDisposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de conduite de projet/chantier
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations et pour mener des activités de diagnostic et de maintenance
Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)
Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Visualiser les chiffres d'accès à la formation
Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
24 places offertes par la formation en 2024Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024
Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024
87
candidats ont postulé à cette formation
7 ont donc été refusés
58
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
18
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire pour les bacheliers technologiques en 2024.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil
Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
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Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 15%
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Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2024 : 55%
Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
Cette formation permet aux jeunes diplômés du BTS ELECTROTECHNIQUE d'intégrer une licence professionnelle ou une école d'ingénieur ou une prépa ATS (Adaptation Technicien Supérieur).
Grâce à un partenariat avec des écoles québécoises, certains des jeunes diplômés continuent leur scolarité au Canada.
Débouchés professionnels
A l'issue de la formation, les emplois relèvent de la fonction de la gestion énergétique dans le domaine électrique. Le technicien acquiert des compétences en génie électrique (schémas, automatismes, étude de projets), utilisant des outils informatiques. Grâce à ces compétences pluridisciplinaires, le technicien supérieur en électrotechnique trouve sa place dans un grand nombre d'industries et de bureaux d'étude.
La réussite des étudiants
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Taux de passage en 2ème année
Taux : 84.2 tous bacs confondus
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Taux de réussite en 2 ou 3 ans
48% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
L'insertion professionnelle des étudiants
Avenir des élèves en sortie du BTS :
Electrotechnique
Pour l'établissement Lycée Julliot De La Morandiere
46%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
38%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
16%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2022 et 2023. En savoir plus sur les données
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1670 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2021. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée Julliot De La Morandiere
(Établissement public)
rue de la Crête
BP639
50400
Granville
cedex
Téléphone de l'accueil : 02.33.90.74.77
http://julliot.etab.ac-normandie.fr/
Informations supplémentaires
Pas d'internat proposé aux étudiants.
Pour les logements sur Granville vous pouvez consulter le site www.cllaj-granville.fr
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : cedric.leboucher@ac-normandie.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
ce.0500036T@ac-normandie.fr
Contact du responsable pédagogique :
cedric.leboucher@ac-normandie.fr