Fiche Formation
Lycée général et technologique Henri Bergson (Angers - 49)
CPGE - PCSI
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 48 places en 2026
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Présentation de la formation
Les enseignements permettront de satisfaire la curiosité d'un élève ayant le goût pour les sciences et .désirant devenir Ingénieur, Chercheur, Enseignant..
La première année se déroule en deux périodes :
- Le premier semestre permet de conforter les connaissances de base en mathématiques, physique, chimie, informatique et de découvrir les sciences de l'ingénieur. C'est aussi une période de transition qui permet aux élèves de s'adapter aux rythmes de la classe.
- Le deuxième semestre est plus axé vers la deuxième année et les concours. Les connaissances et méthodes fondamentales y sont abordées.
À savoir
Frais de scolarité au titre de la double inscription en Licence
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
178 euros.
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup.
Obtenir plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
- Langue vivante 1 : ANGLAIS
- Langue vivante 2 : ANGLAIS - ALLEMAND - ESPAGNOL
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
- Internat filles
- Internat garçons
- Internat fermé le week-end
Services de restauration proposés par l’établissement :
- Internat-externé (Matin, midi et soir)
- Demi-pension (Midi)
Tout élève inscrit dans une CPGE d'un lycée public devra également s'inscrire dans une formation d'un établissement public à caractère scientifique, culturel et professionnel de l'académie, avec lequel le lycée a conclu une convention (voir la liste ci-dessous). Cette double inscription se fera dès lors que l'étudiant sera inscrit administrativement en CPGE à partir de la date de rentrée et au plus tard le 15 janvier (2027).
Cette inscription emporte paiement des droits d'inscription.
Formations en convention pour une double inscription CPGE/Licence
- Université Angers : Informatique ; Mathématiques ; Physique, chimie
La formation permet aussi d'acquérir des compétences en lettres et en langue nécessaires au futur ingénieur.
L'équipe pédagogique accompagne chaque étudiant tout au long des deux années de préparation aux concours. Le soutien des enseignants aux étudiants crée un cadre rassurant : la solidarité et l'entraide forment le ciment de la classe et participent à la bonne ambiance entre les étudiants.
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
Les spécialités mathématiques et physique sont très fortement conseillées en première.
En terminale : mathématiques et une autre spécialité scientifique.
Tout dossier complet sera examiné par la commission.
Ne pas s’auto-censurer : candidater, et ne pas douter en cas de proposition d'admission.
Nous conseillons aux candidates de ne pas s’auto-censurer dans la mesure où elles réussissent aussi bien que les garçons.
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 40 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 30 % |
| Savoir-être | 20 % |
| Motivation | 10 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Niveau dans les matières scientifiques | résultats obtenus en mathématiques, physique-chimie et, le cas échéant, en sciences de l’ingénieur ou en informatique. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Qualités rédactionnelles | Appréciations des professeurs sur les bulletins Résultats aux EAF | |
| Méthode de travail et d'organisation | Champ "méthode de travail" de la fiche avenir |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Posséder des aptitudes à un travail approfondi et des capacités d’organisation | Appréciations des professeurs sur les bulletins | |
| Posséder des aptitudes à un travail approfondi et des capacités d’organisation | Champ "capacité à s'investir" de la fiche avenir | |
| Posséder des aptitudes à un travail approfondi et des capacités d’organisation | Champ "autonomie " de la fiche avenir |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Motivation | Appréciations des professeurs sur les bulletins | |
| Motivation | Lettre de motivation |
Les attendus nationaux
S’intéresser aux domaines des sciences et des mathématiques ainsi qu’aux démarches associées (analyse, modélisation, résolution de problème, expérimentation et communication).Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques. Ces compétences peuvent être attestées notamment par les résultats obtenus en première et au cours de l’année de terminale en physique-chimie, mathématiques et, le cas échéant, en sciences de l’ingénieur ou en informatique.
Posséder des aptitudes à un travail approfondi et des capacités d’organisation.
Disposer de compétences de réflexion, d’argumentation et d’expression, écrites et orales, attestées par les résultats dans les classes de première et de terminale.
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
48 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
1725
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 1201 candidats.
524 ont donc été refusés
745
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
48
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 6%
Poursuite d'études
Orientation en fin de première année :
- 96% de élèves passent en deuxième année
- 2% intègrent une L2 ou équivalent
- 2% recommencent une L1 ou équivalent
La possibilité est offerte à certains élèves de première année d'aller en deuxième année au Lycée Clémenceau en classe étoilée.
Nos filières offrent un parcours sécurisé avec l'obtention de crédits européens (60 ECTS par année) permettant l'accès à des équivalences.
Taux de réussite aux concours pour les classes de MP- PC- PSI
- 90 % des élèves intègrent une école sur concours
- 6% intègrent un magistère ou une L3
- 4% redoublent volontairement
Débouchés professionnels
Les 150 Grandes Ecoles Scientifiques proposent plus de 17 000 places dans des domaines aussi divers que télécommunication, mécanique, chimie, aéronautique...
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 92.6% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Établissement
Lycée général et technologique Henri Bergson
(Établissement public)
85 rue de la Barre
BP 63602
49000
Angers
Cedex 01
Téléphone de l'accueil : 02.41.36.12.55
http://bergson.paysdelaloire.e-lyco.fr/
Informations supplémentaires
L'internat du lycée est ouvert du lundi au samedi matin. Les demandes sont possibles en 1ère année de CPGE. Les places étant en nombre limité (voire très limité pour les filles), il est fortement recommandé de constituer 2 demandes : AVEC et SANS INTERNAT.
Sous réserve de disponibilité en fin de procédure, des places à l'Internat pourraient être attribuées en DCG1, courant septembre (hors Parcoursup).
Il est également conseillé de faire une demande de logement auprès du CROUS (inscription sur Internet dès janvier et avant le 31 Mars sur https://messervices.etudiant.gouv.fr/
De plus, de nombreux logements sont disponibles dans un périmètre proche du lycée permettant aux élèves prendre les 3 repas au lycée.
La double inscription avec l'Université est obligatoire en CPGE et facultative en DCG et se fait au lycée Bergson en septembre.
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Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : ce.0491966w@ac-nantes.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
ce.0491966w@ac-nantes.fr
Contact du responsable pédagogique :
parcoursup.bergson-cpge-mpsi-pcsi@ac-nantes.fr