Carte d'identité de la formation
Lycée général et technologique Joachim Du Bellay (Angers - 49)
BTS - Services - Management Commercial Opérationnel
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 35 places en 2025
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
Pour connaître les contenus et l'organisation des enseignements, se reporter au référentiel de la formation
À savoir
Frais de scolarité
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.Apprentissage possible au-delà de la première année.
Les étudiants admis en deuxième année du BTS MCO ont la possibilité de poursuivre en deuxième année par la voie de l'alternance, après validation de la demande par l'équipe pédagogique, en fonction du profil de l'étudaint et de l'entretprise pressentie pour le contrat d'alternance. L'alternance se fait avec le GRETA CFA 49.
Lien informatif : Consultez le site d'information sur la mise en oeuvre de l'apprentissage dans cette formation- Langue vivante 1 : anglais
- Langue vivante 2 : espagnol
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
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Résultats scolaires65 %
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Méthodes de travail10 %
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Savoir-être15 %
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Motivation8 %
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Engagement et activités2 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.
Conseils aux candidats
notamment en précisant leurs projets, leurs motivations, pour la formation, la ville et l'établissement.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 65%
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Critère d'évaluation essentiel : Résultats en français, philosophie et histoire-géographie
Résultats en français, philosophie et histoire-géographieÉléments évalués :
Notes des bulletins dans ces matières, et notes au épreuves anticipées de français du baccalauréat -
Critère d'évaluation essentiel : Niveau en mathématiques
Niveau en mathématiquesÉléments évalués :
Notes des bulletins -
Critère d'évaluation très important : Résultats en spécialité tertiaire en terminale STMG
Résultats en spécialité tertiaire en terminale STMGÉléments évalués :
Notes des bulletins de première et de terminale -
Critère d'évaluation très important : Niveau en langue vivante étrangère
Niveau en langue vivante étrangèreÉléments évalués :
Notes des bulletins -
Critère d'évaluation important : Résultats en économie (SES, Eco-droit...)
Résultats en économie (SES, Eco-droit...)Éléments évalués :
Notes des bulletins de première et de terminale -
Critère d'évaluation complémentaire : Niveau dans la 2ème langue vivante étrangère
Niveau dans la 2ème langue vivante étrangèreÉléments évalués :
Notes des bulletins
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 10%
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Critère d'évaluation très important : Qualité rédactionnelle
Qualité rédactionnelleÉléments évalués :
Orthographe, vocabulaire Appréciations des professeurs sur les bulletins de première et de terminale -
Critère d'évaluation important : Méthodes de travail
Méthodes de travailÉléments évalués :
Champ "méthode de travail" de la fiche Avenir et les bulletins -
Critère d'évaluation important : Qualité de la participation orale
Qualité de la participation oraleÉléments évalués :
appréciations sur les bulletins et la fiche Avenir et les bulletins -
Critère d'évaluation important : Progression, évolution du niveau et de l'investissement
Progression, évolution du niveau et de l'investissementÉléments évalués :
Appréciations des bulletins au long des différents trimestres de première et de terminale
Votre savoir-être compte pour 15%
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Critère d'évaluation très important : Autonomie dans le travail
Autonomie dans le travailÉléments évalués :
Champ "autonomie" de la fiche Avenir - Appréciations des professeurs sur les bulletins de première et de terminale -
Critère d'évaluation très important : Implication dans la scolarité
Implication dans la scolaritéÉléments évalués :
Capacité à s'investir complètement dans les travaux demandés et à les rendre dans les délais Champ "capacité à s'investir" et "avis sur la capacité à réussir" de la fiche Avenir -
Critère d'évaluation très important : Concentration en classe
Concentration en classeÉléments évalués :
Appréciations sur les bulletins -
Critère d'évaluation important : Capacité à fournir des efforts
Capacité à fournir des effortsÉléments évalués :
Appréciations des bulletins
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 8%
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Critère d'évaluation très important : Motivation
MotivationÉléments évalués :
Mention argumentée de la motivation pour la formation. Projet de formation individualisé et motivé. Mention de démarches, connaissance des débouchés, participation aux portes ouvertes...
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 2%
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Critère d'évaluation important : Participation aux cordées de la réussite et à des dispositifs de préparation à une poursuite d'études en BTS
Participation aux cordées de la réussite et à des dispositifs de préparation à une poursuite d'études en BTSÉléments évalués :
Projet de formation motivé -
Critère d'évaluation important : Participation aux portes ouvertes de l'établissement
Participation aux portes ouvertes de l'établissementÉléments évalués :
Mention dans le projet de formation de la fiche Avenir -
Critère d'évaluation important : Expériences professionnelles
Expériences professionnellesÉléments évalués :
Mention dans le projet de formation de la fiche Avenir -
Critère d'évaluation important : Intérêt pour le commerce et projet professionnel
Intérêt pour le commerce et projet professionnelÉléments évalués :
Mention dans le projet de formation de la fiche Avenir -
Critère d'évaluation complémentaire : Engagement citoyen, ouverture
Engagement citoyen, ouvertureÉléments évalués :
Membre d'association, participation à des projets
Les attendus nationaux
Disposer de compétences relationnelles propres aux métiers des services et de la relation clientDisposer d'une appétence pour le conseil client, la mise en avant des produits, l'animation d'une équipe, la valorisation d'un lieu de vente
Avoir la capacité d'évoluer dans des environnements numériques et digitalisés
S'intéresser au management des entreprises, à leur stratégie marketing et commerciale, ainsi qu'à leur environnement économique et juridique
Disposer de compétences pour collaborer et travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Être capable d’adopter des comportements et des codes professionnels
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Visualiser les chiffres d'accès à la formation
Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
35 places offertes par la formation en 2024Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024
Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024
1251
candidats ont postulé à cette formation
592 ont donc été refusés
204
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
37
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil
Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
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Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 26%
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Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2024 : 30%
Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
Le BTS a pour objectif l'insertion professionnelle mais avec un très bon dossier, une poursuite d'études est envisageable en licence professionnelle du domaine commercial, en licence LMD (L3 en économie-gestion ou en sciences de gestion), en école supérieure de commerce ou de gestion ou en école spécialisée par le biais des admissions parallèles.
Débouchés professionnels
"Le titulaire de ce BTS est formé pour prendre la responsabilité d'une unité commerciale de petite taille ou d'une partie de structure plus importante (boutique, supermarché, agence commerciale, site Internet marchand...). Dans ce cadre, il remplit les missions suivantes : management de l'équipe, gestion opérationnelle de l'unité commerciale, gestion de la relation client, animation et dynamisation de l'offre. En fonction de la taille de l'entreprise, il peut être chef de rayon, directeur adjoint de magasin, animateur des ventes, chargé de clientèle, conseiller commercial, vendeur-conseil, téléconseiller, responsable e-commerce, responsable d'agence, manageur de caisses, chef des ventes, etc."
La réussite des étudiants
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Taux de passage en 2ème année
Taux : 84.7 tous bacs confondus
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Taux de réussite en 2 ou 3 ans
54.5% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
L'insertion professionnelle des étudiants
Avenir des élèves en sortie du BTS :
Management Commercial Opérationnel
Pour l'établissement Lycée général et technologique Joachim Du Bellay
35%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
58%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
7%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2022 et 2023. En savoir plus sur les données
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1570 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2021. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée général et technologique Joachim Du Bellay
(Établissement public)
1 avenue Marie TALET
BP 60509
49100
Angers
Cedex 02
Téléphone de l'accueil : 02.41.43.64.12
http://du-bellay.paysdelaloire.e-lyco.fr/
Informations supplémentaires
Son réseau de partenaires : CRR,ONPL,NTA,Festival Premiers Plans. Conventions avec l'Université d'Angers, l'IEP de Rennes, IAE Angers.
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : infirmiere.jdb@ac-nantes.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
sec.scol2.0490002l@ac-nantes.fr
Contact du responsable pédagogique :
vincent.poirier@ac-nantes.fr