Carte d'identité de la formation
I.U.T. de Bordeaux - Site d'Agen (47)
BUT - Qualité, logistique industrielle et organisation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 51 places en 2025
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
Le BUT QLIO, et particulièrement le parcours "Management de la production", permet d'être capable, quel que soit le secteur d'activité, de manager et d'animer une équipe de production, d'améliorer ou mettre en place des processus de gestion de flux, d'assurer l'interface avec les prestataires et les acteurs de l'entreprise. L'ensemble des activités allie la rélexion et l'action, le travail de bureau et celui de terrain.
Compétences visées :
Organiser des activités de production de biens et de services,
Gérer les flux physiques et les flux d'information,
Piloter l'entreprise par la Qualité,
Manager, coordonner et animer des équipes.
Les études :
Projets, mises en situation, Controle continu,Encadrement et suivi, Exploitation soutenue de l'informatique.
3 stages en entreprise (1ère année, 2ème année et 3ème année), en France ou à l'étranger.
Alternance possible en 2ème et 3ème années.
Cadre : Hall de technologie, Usine Ecole, Bâtiment agréable et fonctionnel, Matériels informatiques recents et performants, Cité universitaire, bibliothèque et restaurant sur le campus, sport universitaire.
BUT QLIO de l'IUT de Bordeaux site d'Agen
https://www.iut.u-bordeaux.fr/qlio/
À savoir
Frais de scolarité
Par année
175 euros.
Par année pour les étudiants boursiers
Pas de frais pour les boursiers.
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC) est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup. Pour plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues :
https://cvec.etudiant.gouv.fr/Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.Apprentissage possible au-delà de la première année.
L’étudiant pourra être positionné dans l’entreprise comme chef d’équipe ou de projet, comme assistant d’un responsable de service ou de projet, comme acteur de projet ou responsable autonome d’une mission d’amélioration d’un processus ou d’une activité.
Le choix du sujet ou domaine d’intervention reposera sur le besoin de l’entreprise et sur les connaissances acquises par l’étudiant lors de son parcours de formation.
Le rythme d’alternance envisagé permet à l’étudiant de passer de plus en plus de temps
en entreprise, au fur et à mesure de l’année (minimum 30 semaines en entreprise par an).
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Espagnol (option)
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
- Management de la Production
Sportif de haut niveau
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Pour plus d'information
sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau,
consultez le site d'information de l'établissement https://www.iut.u-bordeaux.fr/vie-etudiante/pendant/etudiants-besoins-specifiques-phase/
Artiste confirmé
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les artistes confirmés.
Pour plus d'information
sur les aménagements pour les artistes confirmés,
consultez le site d'information de l'établissement https://www.iut.u-bordeaux.fr/vie-etudiante/pendant/etudiants-besoins-specifiques-phase/
Autres publics ayant un profil particulier
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour d'autres publics spécifiques.
Pour plus d'information
sur les aménagements pour les autres publics spécifiques de la formation,
consultez le site d'information de l'établissement https://www.iut.u-bordeaux.fr/vie-etudiante/pendant/etudiants-besoins-specifiques-phase/
Tutorat possible.
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
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Résultats scolaires35 %
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Méthodes de travail20 %
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Savoir-être20 %
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Motivation20 %
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Engagement et activités5 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.
Conseils aux candidats
Un travail régulier et des résultats corrects dans les matières scientifiques et générales ainsi qu'une attitude exemplaire au lycée sont attendus. La commission accorde également une attention particulière aux motivations qui poussent le candidat à candidater au département QLIO. Le projet de formation doit etre personnalisé et argumenté. Le candidat doit montrer une bonne connaissance de la formation ainsi que des perspectives professionnelles. La commission note que, dans un grand nombre de dossiers, les courriers de motivation sont perfectibles. Le projet des candidats mériterait d'être plus approfondi et argumenté, et la rédaction du courrier davantage soignée (orthographe, grammaire).
La commission apprécie que le candidat indique de quelle manière il s'est informé sur la formation (salons, anciens étudiants, portes ouvertes, discussion avec des professionnels et / ou des professeurs...) et mentionne pourquoi il apprécierait de poursuivre ses études au sein du Département.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 35%
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Critère d'évaluation très important : Relevés de notes de première et de terminale, résultats aux épreuves anticipées du baccalauréat
Relevés de notes de première et de terminale, résultats aux épreuves anticipées du baccalauréatÉléments évalués :
Bulletins, Fiche avenir, Scolarité, projet de formation motivé. L'ensemble des matières est pris en compte dans notre recrutement. Une attention toute particulière est porté aux notes dans les matières scientifiques (sciences de l'ingénieur et/ou mathématiques...), en anglais, français, économie.
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
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Critère d'évaluation très important : Méthodes de travail, capacité à s'investir.
Méthodes de travail, capacité à s'investir.Éléments évalués :
Bulletins, fiche avenir, scolarité
Votre savoir-être compte pour 20%
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Critère d'évaluation très important : Éléments d'appréciation figurant dans la fiche avenir ou dans les bulletins de notes
Éléments d'appréciation figurant dans la fiche avenir ou dans les bulletins de notesÉléments évalués :
savoir-être, assiduité, respect des règles de vie en société
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 20%
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Critère d'évaluation très important : Projet de formation du candidat en lien avec le contenu du BUT QLIO
Projet de formation du candidat en lien avec le contenu du BUT QLIOÉléments évalués :
Adéquation : motivation du candidat / formation, projet de formation motivé (entretien si le contexte sanitaire le permet)
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 5%
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Critère d'évaluation complémentaire : Une implication dans des activités péri ou extrascolaires, des expériences et des stages sont des atouts supplémentaires et montrent l'engagement du candidat
Une implication dans des activités péri ou extrascolaires, des expériences et des stages sont des atouts supplémentaires et montrent l'engagement du candidatÉléments évalués :
Implication dans des activités péri ou extrascolaires, stages, expériences déjà acquises dans divers domaines. Activités et centres d'intérêt, projets. Informations renseignées dans la partie "Activités et centres d'intérêt"du dossier.
Les attendus nationaux
COMPETENCES GENERALES- Avoir une maîtrise du français permettant de communiquer à l’écrit et à l’oral de façon adaptée, de comprendre un énoncé, de l’analyser et de rédiger une solution,
- Avoir une connaissance suffisante de l’anglais permettant de progresser pendant la formation : échanger à l’oral, lire et comprendre un texte, répondre aux questions écrites et orales,
- Disposer d’une culture générale de bon niveau,
- Savoir mobiliser ses connaissances et développer un sens critique,
- Être capable d’évoluer dans un environnement numérique et détenir des connaissances de base en bureautique.
COMPETENCES TECHNIQUES ET SCIENTIFIQUES
- Avoir une curiosité scientifique, technologique et expérimentale,
- Montrer de l’intérêt pour les sciences, l’économie ou la technique,
- Utiliser méthodologiquement les technologies de l’information et de la communication,
- Savoir mobiliser ses connaissances pour répondre à une résolution de problème,
- Savoir élaborer un raisonnement structuré et adapté à une situation scientifique.
QUALITES HUMAINES
- Avoir une première réflexion sur son projet professionnel,
- Avoir l’esprit d’équipe et savoir s’intégrer dans les travaux de groupe,
- Respecter les règles de fonctionnement d’une organisation,
- Avoir le sens pratique, logique, être attentif et rigoureux,
- Savoir s’impliquer et s’organiser dans ses études (ou gérer sa charge de travail) pour fournir le travail nécessaire à sa réussite en autonomie.
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois :- non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ;
- non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ;
- et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org).
Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup.
Les épreuves de sélection
Épreuves orales
Un entretien avec les candidats est systématiquement opéré (présentiel ou visio) pour aider la commission dans son choix final afin d'évaluer plus en détails le projet du candidat, sa motivation, sa connaissance de la formation, ...
Dates des épreuves
Les épreuves orales ou l'entretien auront lieu : le 16 avril ou le 23 avril 2025
Si vous êtes sélectionné pour ces épreuves, la formation adressera une convocation : Entre le 07 avril et le 11 avril 2025.
Visualiser les chiffres d'accès à la formation
Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
52 places offertes par la formation en 2024Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024
Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024
329
candidats ont postulé à cette formation
48 ont donc été refusés
281
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
47
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire en 2024.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil
Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
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Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 20%
-
Taux minimum de bacheliers technologiques pour cette formation de BUT en 2024 : 40%
Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
Poursuites d'études possibles (en fonction des résultats obtenus) :
Écoles d'ingénieurs (en particulier par apprentissage)
Masters
...
Débouchés professionnels
Les titulaires du BUT QLIO sont des cadres intermédiaires qui, dès l'obtention de leur diplôme, garantissent aux entreprises un bon niveau de satisfaction client en terme de qualité et de délai.
Tous secteurs possibles : l'aéronautique, l'agroalimentaire, l'automobile, l'électronique, la pharmacie, les hôpitaux, les services, ...
Quelques missions du logisticien industriel et du qualiticien :
Management et organisation
Communication et gestion de projet
Gestion de production
Démarche qualité et techniques d'audits
Amélioration continue
Logistique globale
Quelques métiers : Responsable gestion de la production
Gestionnaire de stocks
Technicien lancement/ordonnancement/planning
Responsable logistique
Responsable achats et approvisionnement
Auditeur/animateur qualité
Responsable du service Hygiène Sécurité Environnement
...
La réussite des étudiants
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Taux de passage en 2ème année
Taux : 74 tous bacs confondus
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Taux de réussite en 2 ou 3 ans
76.3% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
I.U.T. de Bordeaux - Site d'Agen
(Établissement public)
Campus Michel Serres
184 avenue d'Italie
47000
Agen
Téléphone de l'accueil : 05.56.84.57.20
http://www.iut.u-bordeaux.fr
Informations supplémentaires
Retrouvez les informations relatives à l’accueil des étudiants en situation de handicap à l'université de Bordeaux et les aménagements prévus : https://www.u-bordeaux.fr/campus/vie-quotidiennne/etudes-et-handicap
Plus d'informations sur l'IUT de Bordeaux : https://www.iut.u-bordeaux.fr/general/
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : phase@u-bordeaux.fr
Contact pour les questions administratives :
severine.sperandio-robin@u-bordeaux.fr
Contact du responsable pédagogique :
severine.sperandio-robin@u-bordeaux.fr
Contact : etudiant-ambassadeur-but-qlio@iut.u-bordeaux.fr;
Période de disponibilité de l'ambassadeur étudiant : Du 15 janvier 2025 au 02 avril 2025
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.