Carte d'identité de la formation
Lycée Jean-Baptiste De Baudre (Agen - 47)
BTS - Production - Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique - Option B : Electronique et réseaux
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 14 places en 2025
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
Depuis 2017, le lycée JB de Baudre est en partenariat avec la Marine Nationale. Ce partenariat permet aux étudiant.e.s de suivre en parallèle une préparation militaire et la possibilité d'un engagement dans la Marine pour un poste de Technicien.ne Supérieur.e des systèmes électroniques embarqués.
Quelques places peuvent être attribuées à des élèves issus de la voie générale ou en réorientation universitaire.
La formation dispensée sur deux ans, soit 4 semestres, comporte :
Les disciplines générales : Mathématiques, Culture générale et Anglais
- Elles représentent un poids de 30 % de l'examen du BTS
- 2/3 des épreuves du bloc général sont évaluées en Contrôle en cours de Formation (CCF)
Les disciplines techniques s'articulent en 3 pôles de compétences : Étude, conception et maintenance de produits électroniques, et la mise en œuvre de réseaux informatiques. Elles conduisent à la réalisation d'un projet technique.
- Elles représentent un poids de 70 % de l'examen du BTS
- 3/4 des épreuves du bloc technique sont évaluées sous la forme d'épreuves orales et pratiques
La démarche projet comporte :
- L'étude et la maintenance d'un système technique
- Un projet technique en 2ème année.
Un stage professionnel de 6 semaines en entreprise en 1ère année.
À savoir
Frais de scolarité
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.- Langue vivante 1 : anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
La formation se déroule sur 4 semestres.
Un temps de remédiation et d'aide personnalisée : 2h hebdomadaire.
L'examen final se compose d'épreuves ponctuelles écrites et orales et d'épreuves en CCF à parts égales.
Des équipements informatiques et techniques adaptés dans des salles dédiées aux étudiants.
Établissement situé en centre-ville, à 15 minutes à pied de la gare. Facilité d'accès : autoroute, TGV, TER
Vie sociale :
Des logements à louer se trouvent à proximité de l'établissement.
https://www.crous-bordeaux.fr/logement/la-cressonniere/
La mission locale proche de la gare.
Le point jeunes des 12-25 ans.
https://www.agen.fr/vie-quotidienne/grandir-et-etudier/le-point-jeunes-352.html
le CROUS : https://www.crous-bordeaux.fr/
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
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Résultats scolaires25 %
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Méthodes de travail25 %
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Savoir-être25 %
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Motivation20 %
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Engagement et activités5 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.
Conseils aux candidats
- Le BTS CIEL ER requiert des acquis solides dans les domaines mathématiques et scientifiques ainsi que des compétences dans la démarche de projet.
- Une attention particulière est portée sur le projet de formation qui doit être motivé, argumenté et en cohérence avec le projet professionnel.
- Le sérieux, la rigueur, le sens de l'organisation et la motivation sont des savoirs être appréciés pour accéder à cette formation de niveau supérieur.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 25%
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Critère d'évaluation important : Résultats des blocs scientifique et de spécialité.
Résultats des blocs scientifique et de spécialité.Éléments évalués :
Résultats des bulletins de Première et de Terminale.
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 25%
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Critère d'évaluation très important : Capacités à s'investir, d'analyse et de synthèse.
Capacités à s'investir, d'analyse et de synthèse.Éléments évalués :
Connaissances solides dans le bloc scientifique (mathématiques et sciences physiques). Des capacités rédactionnelles et de communication orale pour décrire une solution y compris en anglais -
Critère d'évaluation très important : Compétences méthodologiques de rigueur et d'organisation pour une démarche de projet
Compétences méthodologiques de rigueur et d'organisation pour une démarche de projetÉléments évalués :
Appréciations des bulletins de Première et de Terminale (Bloc de spécialité et chef d’œuvre)
Votre savoir-être compte pour 25%
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Critère d'évaluation important : Capacités d'autonomie, de collaboration pour un travail en équipe.
Capacités d'autonomie, de collaboration pour un travail en équipe.Éléments évalués :
Appréciation des bulletins et de la Fiche Avenir. Valorisation des centres d'intérêts.
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 20%
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Critère d'évaluation important : Capacité à réussir dans la formation et projet cohérent.
Capacité à réussir dans la formation et projet cohérent.Éléments évalués :
Cohérence de la formation pré-bac et du projet de formation. Participation aux JPO et stages d'immersion dans la filière.
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 5%
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Critère d'évaluation complémentaire : Expériences personnelles et professionnelles.
Expériences personnelles et professionnelles.Éléments évalués :
Valorisation du Projet motivé et des centres d'intérêts.
Les attendus nationaux
S'intéresser aux systèmes électroniques, à l’usage des composants complexes, au fonctionnement et à la mise en œuvre de réseaux, à la configuration de systèmesAvoir de l’appétence pour le travail en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour exploiter des résultats d'essais, de test, de simulations, de réalisations
Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Visualiser les chiffres d'accès à la formation
Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
14 places offertes par la formation en 2024Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024
Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024
136
candidats ont postulé à cette formation
40 ont donc été refusés
90
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
14
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire pour les bacheliers technologiques en 2024.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil
Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
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Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 27%
-
Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2024 : 50%
Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
Classe Préparatoire ATS Ingénierie Industrielle (Adaptation Technicien Supérieur)
Licence Pro numériques : systèmes embarqués, informatique des systèmes interactifs, systèmes pluri-techniques,
Accès aux écoles d'ingénieurs sur dossier ou sur concours
Débouchés professionnels
le.la titulaire du BTS CIEL Électronique et Réseaux exercera son activité dans des domaines très variés des systèmes interconnectés afin de faciliter le quotidien des usagers, de la télécommunication numérique, de l'audiovisuel, de la sécurité, de la santé ou de l'environnement.
Selon l'entreprise qui l'emploie, il.elle peut être chargé.e de la conception, du développement, de la fabrication, de l'intégration ou de la maintenance de systèmes électroniques.
Il.elle est chargé.e du développement de systèmes numériques ou d'applications connectées, de la pré-industrialisation de dispositifs électroniques utilisant des composants complexes, de l'intégration puis de la vérification finale, de la maintenance des moyens de télécommunication dans les nombreux secteurs en perpétuelle innovation électronique
La réussite des étudiants
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Taux de passage en 2ème année
Données non disponibles
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
Donnée non disponible
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1610 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2021. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée Jean-Baptiste De Baudre
(Établissement public)
5 Allée Pierre Pomarède
47000
Agen
Téléphone de l'accueil : 05.53.77.56.00
http://www.lyceedebaudre.net
Informations supplémentaires
Directrice Déléguée aux Formations Professionnelles et Technologiques tertiaires 05.53.77.56.10
Directeur Délégué aux Formations Professionnelles et Technologiques industrielles 05.53.77.56.22
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : ddfpt-indus.0470003y@ac-bordeaux.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
ddfpt-indus.0470003y@ac-bordeaux.fr
Contact du responsable pédagogique :
ddfpt-indus.0470003y@ac-bordeaux.fr