Lycée Saint Francois De Sales (Gien - 45)
BTS - Production - Métiers de la chimie (Statut d'apprenti possible sur tout ou partie des années, au-delà de la première)
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
enseignement général : culture générale et expresssion, anglais et mathématiques
enseignement technologique : analyse, formulation, synthèse et QHSSE. Activités en laboratoire.
projet en groupe en première année donnant lieu à une évaluation orale
Un stage de 8 semaines en seconde année en milieu industrielle ou dans un laboratoire de recherche académique.
Evaluation ponctuelle en fin de deuxième année : une épreuve de français (4 h) et deux épreuves de chimie (4 h)
Evaluation par CCF : mathématiques, anglais et pratique en analyse, synthèse et formulation en première et deuxième année.
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Certification
À savoir
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.Frais de scolarité
Par année
1950 euros pour l'année scolaire
Par année pour les étudiants boursiers
1950 euros pour l'année scolaire
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
- Langue vivante 1 : ANGLAIS
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C2
L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.
Apprentissage possible au-delà de la première année.
La formation est accessible en apprentissage en 1ère et 2e année.
Les apprentis seront dans la même classe que les étudiants en formation initiale, le calendrier et les modalités de travail sont établis en lien avec les entreprises.
Lien informatif : Consultez le site d'information sur la mise en oeuvre de l'apprentissage dans cette formationWhat do you want to do ? New mailCopy
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2024 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 30 mai 2024.
Conseils aux candidats
L'étude des dossiers a permis de repérer plusieurs points importants dans le contenu :
- Les compétences liées aux expérimentations constituent un point essentiel dans le classement des dossiers. Ainsi, les résultats du bloc scientifique, technologique, professionnel ont un poids important dans la décision finale. Les compétences liées à l'étude et à l'analyse des résultats expérimentaux sont fondamentales, le candidat doit impérativement montrer qu'il connaît ce domaine et qu'il y est à l'aise.
La commission d'examen des vœux du BTS MDC recommande aux candidats :
- de consulter les attendus de la formation.
- De remplir rigoureusement l’ensemble des éléments demandés.
- de renseigner la rubrique "Activités et centres d'intérêt", de noter l’intérêt et l’engagement personnel,
- de Rédiger un projet de formation personnalisé. Le candidat soignera sa rédaction et son expression écrite,
- de porter une attention particulière à l’adéquation entre le parcours et le projet.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 25%
-
Critère d'évaluation essentiel : les matières scientifiques, technologiques ou professionnelles
les matières scientifiques, technologiques ou professionnellesÉléments évalués :
Notes et appréciations
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 15%
-
Critère d'évaluation très important : mise en oeuvre de protocole expérimentaux. Méthode de travail
mise en oeuvre de protocole expérimentaux. Méthode de travailÉléments évalués :
appréciations et fiche avenir.
Votre savoir-être compte pour 40%
-
Critère d'évaluation très important : Autonomie dans le travail, travail en équipe, compétences relationnelle
Autonomie dans le travail, travail en équipe, compétences relationnelleÉléments évalués :
Bulletins, appréciations, fiches avenirs : méthode de travail, autonomie, capacité à s'investir, lettre de motivation, CV
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 15%
-
Critère d'évaluation essentiel : motivation, cohérence du projet
motivation, cohérence du projetÉléments évalués :
projet de formation motivée et en cohérence avec le parcours. Appréciation des professeurs
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 5%
-
Critère d'évaluation complémentaire : Engagement péri ou extrascolaire
Engagement péri ou extrascolaireÉléments évalués :
participation à des travaux dans le lycée d'origine, bénévolat dans des associations, par exemple.
Quelles connaissances et compétences sont attendues pour réussir cette formation ?
Informations sur les parcours d'études au lycée conseillés par la formation
Cette formation prévoit un nombre de places priorisé pour les bacheliers professionnels.
Elle accueille également des profils variés issus de la voie générale et technologique.
Pour réussir pleinement dans la formation, il est important que les lycéens vérifient que les connaissances et compétences attendues ont pu être acquises au lycée ou dans un autre cadre (personnel ou professionnel). Dans certains cas, une forte motivation peut permettre de les acquérir en formation.
Les attendus nationaux
S’intéresser aux applications industrielles de la chimie et de la physiqueDisposer de compétences permettant une approche concrète et expérimentale de la chimie et de la physique
Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d’une démarche de projet
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences pour s’adapter à un environnement industriel ou de laboratoire, pour comprendre et respecter les règles de son fonctionnement.
Disposer de compétences en matière de communication écrite et orale, y compris en anglais.
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Accéder aux chiffres clés de la formation
La formation
-
20 places disponibles pour la rentrée étudiante 2024
-
92% de taux d'accès à la formation en 2023
Le taux d'accès affiché est celui de 2023.
Il représente la proportion de candidats qui ont pu recevoir une proposition d'admission.
Un taux d'accès à 100% signifie que tous les candidats qui voulaient accéder à cette formation, ont reçu une proposition d'admission en phase principale.
Répartition par type de baccalauréat, des candidats qui étaient en position de recevoir une proposition en phase principale en 2023
Note de lecture
Le graphique ci-dessus représente le pourcentage de candidats qui ont été classés en 2023 par la formation et qui étaient en position de recevoir une proposition d’admission dans la formation, par type de baccalauréat. Tous ces candidats n’ont pas intégré la formation, soit parce qu’ils ont eux-mêmes renoncé à cette formation avant de recevoir la proposition d’admission, soit parce qu’ils ont eu le choix entre plusieurs formations et ont au final accepté la proposition d’une autre formation.
Candidatures et admissions
-
61 voeux formulés en 2024
-
102 vœux formulés en 2023
Rythme d’envoi des propositions d’admission en 2023
Note de lecture
Pour rappel, pendant la phase d’admission lorsque vous recevez les réponses des formations, les propositions d’admission sont envoyées en continu en fonction de l’évolution des listes d’attente.
Ce graphique vous permet d’anticiper le déroulement de cette phase qui débute le 30 mai 2024.
- La formation disposait de 20 places en 2023.
- La formation a envoyé 44 propositions d'admission, au total, en 2023.
- 20 jours après le début des admissions, 100 % de ces propositions d'admission avaient été envoyées.
Dispositifs prévus par la loi pour favoriser l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur
Ces dispositifs sont prévus pour améliorer l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur.
-
8% de boursiers au minimum en 2024
-
3% de bacheliers professionnels en 2024
Réussite et insertion professionnelle des étudiants
Taux : 91.7 tous bacs confondus
77.6% tous bacs confondus
Sources des données
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Connaître les débouchés
Poursuite d'études
Exemples de formations :
- Licence pro mention chimie.
- Licence pro mention chimie et physique des matériaux
- Licence pro mention chimie industrielle
- Licence pro mention qualité, hygiène, sécurité, santé, environnement
Débouchés professionnels
Poursuites possibles en licence pro.
Prépa ATS.
Insertion dans le milieu du travail (en production, contrôle qualité ou recherche et développement).
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Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée Saint Francois De Sales
(Privé sous contrat d'association)
66 rue Paul Bert
B P 90039
45500
Gien
CEDEX 1
Téléphone de l'accueil : 02.38.67.16.81.
http://saint-francois-gien.com
Informations supplémentaires
LOGEMENTS ETUDIANTS A PROXIMITE
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Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Consultez la page dédiée sur le site d'information de l'établissement :
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Référent handicap : a.morin@saint-francois-gien.com
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
administration@saint-francois-gien.com
Contact du responsable pédagogique :
a.morin@saint-francois-gien.com