Fiche Formation
Lycée agricole Le Chesnoy - Les Barres (Amilly - 45)
CPGE - BCPST
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 27 places en 2026
- 1022 vœux confirmés en 2026
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Présentation de la formation
La prépa BCPST s'adresse aux bacheliers généraux qui ont le goût des SVT (sciences de la vie et de la Terre) et sont à l'aise dans l'ensemble des disciplines scientifiques.
Les enseignements de spécialité recommandés au lycée sont :
- en 1re, mathématiques, physique-chimie et SVT (ou biologie-écologie en lycée agricole) ;
- en terminale, physique-chimie et SVT (ou biologie-écologie en lycée agricole), avec l’option mathématiques complémentaires ou mathématiques et SVT (ou biologie-écologie en lycée agricole) ou mathématiques et physique-chimie.
À noter : les lycéens ayant suivi d'autres parcours pourront être accueillis s’ils ont une réelle motivation et le niveau nécessaire. Les dossiers seront étudiés par chaque lycée.
À savoir
Frais de scolarité au titre de la double inscription en Licence
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
178 euros.
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup.
Obtenir plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B1
- Internat mixte
- Internat ouvert le week-end
- Internat sans sélection
Services de restauration proposés par l’établissement :
- Internat-externé (Matin, midi et soir)
- Demi-pension (Midi)
Tout élève inscrit dans une CPGE d'un lycée public devra également s'inscrire dans une formation d'un établissement public à caractère scientifique, culturel et professionnel de l'académie, avec lequel le lycée a conclu une convention (voir la liste ci-dessous). Cette double inscription se fera dès lors que l'étudiant sera inscrit administrativement en CPGE à partir de la date de rentrée et au plus tard le 15 janvier (2027).
Cette inscription emporte paiement des droits d'inscription.
Formations en convention pour une double inscription CPGE/Licence
- Université d'Orléans : Mathématiques ; Physique ; Chimie ; Sciences de la vie ; Sciences de la terre
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 40 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 30 % |
| Savoir-être | 20 % |
| Motivation | 10 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Notes et Appréciations | Notes chiffrées et Appréciations littérales | |
| Classement | Positionnement de l'élève dans le groupe classe pour les matières scientifiques y compris pour la spécialité arrêtée en Terminale |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Capacités d'analyse, de synthése et d'investissment dans le travail, personnel | Appréciations littérales |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Aptitudes au travail | Appréciations littérales | |
| Autonomie | Autonomie et Attitude correcte en classe (appréciations des enseignants sur les bulletins) |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Connaissance de la formation | Appréciations littérales | |
| Projet de l'élève | Appréciations littérales |
Les attendus nationaux
S’intéresser aux domaines de la biologie, de la géologie, de la physique et de la chimie et aux démarches associées (analyse, modélisation, résolution de problème, expérimentation et communication).Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques. Ces compétences peuvent être attestées notamment par les résultats obtenus en première et le cas échéant au cours de l’année de terminale en sciences de la vie et de la Terre (ou biologie-écologie en lycée agricole), physique-chimie et mathématiques.
Posséder des aptitudes à un travail approfondi et des capacités d’organisation.
Disposer de compétences de réflexion, d’argumentation et d’expression, écrites et orales, attestées par les résultats dans les classes de première et de terminale.
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
27 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
637
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 237 candidats.
400 ont donc été refusés
225
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
34
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 5%
Poursuite d'études
La prépa BCPST donne accès à plusieurs concours ou banques d'épreuves, qui regroupent une soixantaine d'écoles :
- Banque Agro-Véto voie CPGE BCPST, qui ouvre à une quarantaine d'écoles d'ingénieurs (en agronomie, agroalimentaire, sciences du vivant, chimie ou physique), à l’École polytechnique et aux ENV (écoles nationales vétérinaires)
- Banque inter-ENS - Ponts ParisTech
- Concours G2E, qui mène à une quinzaine d'écoles en géosciences et à leurs applications
- Groupe Insa
Débouchés professionnels
La BCPST est une formation en deux ans, à l'issue desquels les concours permettent d'intégrer une école qui détermine la suite des études :
-écoles d'ingénieurs dans les domaines des sciences du vivant, de la terre et de la chimie. Ces écoles forment des ingénieurs destinés à travailler dans des secteurs très variés, parmi lesquels l'agriculture et l'agro-alimentaire, la pharmacie et les cosmétiques, le génie biomédical, les biotechnologies, l'environnement, les services (banque, assurance, conseil), la recherche , l'enseignement, etc.
-écoles vétérinaires ;
-écoles normales supérieures, qui orientent spécifiquement vers la recherche et l'enseignement.
La BCPST1 ne peut pas être redoublée, en revanche un étudiant peut redoubler (une seule fois et en fonction des places disponibles) en BCPST2 s'il n'est pas satisfait de ses résultats aux concours.
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 82.6% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Établissement
Lycée agricole Le Chesnoy - Les Barres
(Établissement public)
Le Chesnoy
2190 avenue d'Antibes
45200
Amilly
Téléphone de l'accueil : 02.38.89.80.17
http://www.lechesnoy.fr
Informations supplémentaires
Notre établissement se distingue par la qualité de ses formations, notamment à travers le BTSA GDEA et ACS’AGRI, ainsi que par ses classes préparatoires aux grandes écoles (CPGE). Ces parcours, reconnus pour leur excellence, offrent à nos étudiants une formation rigoureuse, adaptée aux exigences du secteur agricole et aux attentes des grandes écoles, dans un environnement d’apprentissage stimulant et innovant. L’établissement dispose d’un pôle scientifique et technique performant, comprenant des laboratoires, plusieurs amphithéâtres, des salles de TIPE, ainsi qu’une exploitation agricole polyculture-élevage et un hall d’agroéquipement récent.
Pour les classes préparatoires aux grandes écoles (CPGE), les étudiants sont hébergés en internat sur le site (sous réserve des places disponibles), en chambre double, même le week-end.
En ce qui concerne les étudiants en BTSA, le lycée ne propose pas d’internat, mais fournit une liste de logeurs situés à proximité.
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Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : steeve.ryckebusch@educagri.fr
Contact pour les questions administratives :
jennifer.jorret@educagri.fr
Contact du responsable pédagogique :
lise.gabrielle@educagri.fr
Contact : La prochaine journée « portes ouvertes » virtuelle réservée aux classes préparatoires aura lieu le mercredi 11 février à 20h, en visioconférence. Vous pouvez y accéder via le lien suivant : https://visio-ent.recia.fr/lis-r10-ceg-406. Des enseignants et étudiants seront présents pour répondre à toutes vos questions.
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.