Fiche Formation
I.U.T d'Orléans (45)
BUT - Qualité, logistique industrielle et organisation
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 40 places en 2026
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Présentation de la formation
Le Bachelor Universitaire de Technologie QLIO est une formation professionnalisante en 3 ans. Elle forme des étudiants qui se destinent à intégrer les secteurs d’activités de l’industrie (mécanique, aéronautique, automobile, agroalimentaire, pharmaceutique, électronique, …) et des services (transport, santé, grande distribution, ..).. Ce BUT propose de former vers les métiers de la qualité, l’organisation de la production des entreprises afin d’augmenter la performance de celle-ci.
Le département QLIO Orléans propose le parcours Organisation et Supply Chain.
Les évaluations se font en contrôle continu. L'enseignement est organisé en Cours, TD et TP alliant théorie et pratique. L'équipe pédagogique favorise les enseignements innovants, travaux en groupe, classe inversée et remédiation, TP innovants sur l'industrialisation, "serious games" ou pédagogie par projet.
Outre des matières généralistes comme les mathématiques (statistiques), l'informatique, l'anglais, la communication, la gestion comptable, les matières professionnalisantes comme l'étude des flux, l’organisation des moyens de production, la gestion de production et la qualité permettent au fil des semestres une formation polyvalente très recherchée dans le monde professionnel.
L'apprentissage est possible à partir de la 2ème année et obligatoire en 3ième année. Un stage est obligatoire en 1ère année et en 2ième si l’étudiant n’est pas apprenti.
www.univ-orleans.fr/fr/iut-orleans/formation/qlio
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
178 euros.
Par année pour les étudiants boursiers
Pas de frais pour les boursiers.
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup.
Obtenir plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
Apprentissage possible au-delà de la première année.
La formation peut être réalisée en apprentissage à partir de la 2ème (contrat de 2 ans) ou de la 3ème année (contrat d'un an). Le calendrier est organisé par alternance de périodes à l’IUT et en entreprise, chaque période étant constituée de plusieurs semaines consécutives. Le contenu de la formation ainsi que les modalités d’évaluation sont identiques pour tous les étudiants qu’ils soient apprentis ou non. L’accompagnement pédagogique des étudiants apprentis est assuré sur toute la durée du contrat par un tuteur enseignant pour la partie académique et par un maître d’apprentissage pour la partie professionnelle.
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
- Organisation et Supply Chain
Sportif de haut niveau
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau
Des dispositifs de soutien en groupe réduit sont mis en place dans les matières principales dès le premier semestre en fonction des résultats obtenus. Les emplois du temps prévoient des heures d’autonomie pour travailler sur des projets.
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
Bien avoir à l’esprit que le BUT QLIO mène à des métiers liés au domaine industriel.
Bien mettre en évidence votre appétence pour ce type de métier et la rigueur qu’il nécessite.
Les lettres personnalisées et étayées par votre connaissance des métiers du QLIO seront valorisées.

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 35 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 20 % |
| Savoir-être | 20 % |
| Motivation | 20 % |
| Engagement et activités | 5 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Les évaluations en classes de seconde, première et terminale, leur évolution et les notes des épreuves anticipées. | "Bulletins Fiche avenir" |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| La nature, la spécialité et les options du baccalauréat. | "Bulletins Fiche avenir" |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| La fiche Avenir et l'appréciation des équipes pédagogiques des classes de première et de terminale. Le comportement dans toutes les matières (l'absentéisme est un élément rédhibitoire). | Bulletins et en particulier l'apréciation des enseignants dans toutes les matières Fiche avenir et en particulier l'appréciation générale du professeur principal (méthode de travail, autonomie, investissement, engagement et esprit d'initiative) |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| La motivation grâce à une lecture très attentive du projet de formation : Motivation pour la spécialité et connaissance des disciplines et du programme enseigné. | La motivation grâce à une lecture très attentive du projet de formation : Motivation pour la spécialité et connaissance des disciplines et du programme enseigné. Projet de formation motivé |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Implication dans des activités extrascolaires, associatives ou expériences professionnelles Activités et centres d'intérêt | Implication dans des activités extrascolaires, associatives ou expériences professionnelles Activités et centres d'intérêt |
Les attendus nationaux
COMPETENCES GENERALES- Avoir une maîtrise du français permettant de communiquer à l’écrit et à l’oral de façon adaptée, de comprendre un énoncé, de l’analyser et de rédiger une solution,
- Avoir une connaissance suffisante de l’anglais permettant de progresser pendant la formation : échanger à l’oral, lire et comprendre un texte, répondre aux questions écrites et orales,
- Disposer d’une culture générale de bon niveau,
- Savoir mobiliser ses connaissances et développer un sens critique,
- Être capable d’évoluer dans un environnement numérique et détenir des connaissances de base en bureautique.
COMPETENCES TECHNIQUES ET SCIENTIFIQUES
- Avoir une curiosité scientifique, technologique et expérimentale,
- Montrer de l’intérêt pour les sciences, l’économie ou la technique,
- Utiliser méthodologiquement les technologies de l’information et de la communication,
- Savoir mobiliser ses connaissances pour répondre à une résolution de problème,
- Savoir élaborer un raisonnement structuré et adapté à une situation scientifique.
QUALITES HUMAINES
- Avoir une première réflexion sur son projet professionnel,
- Avoir l’esprit d’équipe et savoir s’intégrer dans les travaux de groupe,
- Respecter les règles de fonctionnement d’une organisation,
- Avoir le sens pratique, logique, être attentif et rigoureux,
- Savoir s’impliquer et s’organiser dans ses études (ou gérer sa charge de travail) pour fournir le travail nécessaire à sa réussite en autonomie.
Les attendus complémentaires
Un niveau minimum en mathématique et un bon sens pratique. Avoir de l’appétence pour le monde industriel.
Les conditions pour candidater
Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois :
- non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ;
- non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ;
- et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org).
Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup.
Les épreuves de sélection
Épreuves orales
La formation se réserve la possibilité d'organiser un entretien avec un enseignant afin de mesurer la motivation du candidat et de répondre à ses interrogations sur la formation.
Les étudiants issus de filières technologiques retenus sur dossier pourront être convoqués à un entretien en visioconférence ou en présentiel avec un membre de l’équipe pédagogique.
Dates des épreuves
Les épreuves orales ou l'entretien auront lieu : Du lundi 04 mai 2026 au lundi 11 mai 2026
Si vous êtes sélectionné pour ces épreuves, une convocation vous sera envoyée par courrier postal et/ou par mail entre le jeudi 23 avril 2026 et le jeudi 30 avril 2026.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
48 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
553
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 364 candidats.
189 ont donc été refusés
312
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
56
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire pour les bacheliers technologiques en 2025.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 20%
-
Taux minimum de bacheliers technologiques pour cette formation de BUT en 2025 : 50%
Poursuite d'études
Les étudiants en BUT QLIO auront l'opportunité de poursuivre leurs études dans des formations longues (bac+5) en écoles d'ingénieur ou éventuellement de commerce mais également dans des masters spécialisés dans le domaine de la supply chain et de la qualité.
Débouchés professionnels
Le BUT QLIO forme des technicien-ne-s supérieur-e-s en logistique industrielle et en qualité. Leur objectif dans l'entreprise est de maitriser les flux à moindre coût tout en garantissant la qualité du produit ou du service. L'insertion professionnelle se fait dans le secteur de l'industrie dans tous les secteurs d’activité (mécanique, agroalimentaire ou cosmétique,…) ou dans le domaine du service.
Les postes offerts sont par exemple :
- Responsable/coordinateur logistique
- Manageur de la chaîne logistique globale, responsable méthodes et industrialisation,
- Animateur amélioration continue, performance opérationnelle,
- Auditeur interne, animateur qualité fournisseur, qualité produit
- Chef de projet système d’information, coordonnateur des données ERP (Enterprise Resource Planning
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 70.3% tous bacs confondus
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
58.2% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
L'insertion professionnelle des étudiants
Devenir des élèves en sortie du BUT :
Qualité, logistique industrielle et organisation
Pour l'établissement I.U.T d'Orléans
25%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
55%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
20%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2023 et 2024. En savoir plus sur les données
Établissement
I.U.T d'Orléans
(Établissement public)
Domaine Universitaire
Rue d'Amboise
45100
Orléans
CEDEX 2
Téléphone de l'accueil : 02.38.49.44.96.ou.72
http://www.univ-orleans.fr/iut-orleans/
Informations supplémentaires
L'IUT d'Orléans propose 6 spécialités de BUT :
- Chimie
- GEA
- GMP
- Informatique
- MT2E
- QLIO
Au sein de ces 6 départements, un ou plusieurs parcours sont proposés, pour un total de 15 parcours proposés.
Le département GMP propose l'apprentissage dès la 1ère année.
Le département Chimie propose l'apprentissage uniquement en 3ème année.
Les 4 autres départements proposent l'apprentissage dès la 2ème année.
Pour le département QLIO, l'apprentissage est obligatoire en 3ème année
L'IUT d'Orléans est une composante de l'université d'Orléans qui compte environ 14OO étudiants dont 350 apprentis.
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : scolarite.iut45@univ-orleans.fr
Contact pour les questions administratives :
scolarite.iut45@univ-orleans.fr
Contact du responsable pédagogique :
cd-qlio.iut45@univ-orleans.fr
Contact : ambassadeur-butqlio.iut45@listes.univ-orleans.fr
Période de disponibilité de l'ambassadeur étudiant : du 6 janvier 2025 au 1 février 2025
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.