Fiche Formation
Lycée Pothier (Orléans - 45)
CPGE - BCPST
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 48 places en 2026
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Présentation de la formation
La classe préparatoire BCPST (Agro-Véto) recrute des étudiants issus de Terminale Générale pour des études scientifiques pluridisciplinaires.Voir le site du lycée. La formation est équilibrée dans les trois disciplines scientifiques (Mathématiques, Physique-Chimie, Sciences de la vie et de la Terre) et complétée par de l'informatique et des matières littéraires. Un tiers de l'enseignement est consacré aux travaux pratiques et aux travaux dirigés en groupes d'effectifs réduits. Les TIPE (Travaux d'Initiative Personnelle Encadrés) sont des travaux interdisciplinaires sur un projet scientifique menés par petits groupes d'étudiants. Ils permettent la prise de responsabilité et le développement de l'autonomie.
À savoir
Frais de scolarité au titre de la double inscription en Licence
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
178 euros.
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup.
Obtenir plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Allemand, Espagnol, Italien
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C2
- Internat filles
- Internat garçons
- Internat ouvert le week-end
Services de restauration proposés par l’établissement :
- Internat-externé (Matin, midi et soir)
- Demi-pension (Midi)
Tout élève inscrit dans une CPGE d'un lycée public devra également s'inscrire dans une formation d'un établissement public à caractère scientifique, culturel et professionnel de l'académie, avec lequel le lycée a conclu une convention (voir la liste ci-dessous). Cette double inscription se fera dès lors que l'étudiant sera inscrit administrativement en CPGE à partir de la date de rentrée et au plus tard le 15 janvier (2027).
Cette inscription emporte paiement des droits d'inscription.
Formations en convention pour une double inscription CPGE/Licence
- Université d'Orléans : Mathématiques ; Physique ; Chimie ; Sciences de la vie ; Sciences de la terre
- Université de Tours : Mathématiques ; Physique ; Chimie ; Sciences de la vie ; Sciences de la Terre et environnement
- Sorbonne université : Informatique ; Mathématiques ; Physique ; Chimie ; Sciences de la vie ; Sciences de la terre ; Electronique, énergie électrique, automatique ; Mécanique
L'acquisition des connaissances se fait aussi avec l'organisation en première et deuxième année d'une classe de terrain en lien avec le programme de biologie et de géologie.
Le suivi personnalisé des étudiants permet aux enseignants d'être à l'écoute de leurs besoins. La solidarité observée au sein de ces classes est un facteur important de réussite.
Une remédiation est mise en place pour aider les élèves dans la spécialité scientifique non suivie en terminale.
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
Il est très fortement conseillé de suivre les 3 spécialités Mathématiques, Physique-Chimie et Sciences de la Vie et de la Terre en classe de Première.
Deux de ces spécialités peuvent être gardées en classe de Terminale sans priorité.
Cependant, si la spécialité mathématiques est abandonnée en classe de Terminale, alors il est très fortement conseillé de prendre l'option mathématiques complémentaires.
Enfin, si la spécialité mathématiques est conservée en classe de Terminale, il est conseillé de suivre l'option mathématiques expertes.

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 70 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 15 % |
| Savoir-être | 10 % |
| Motivation | 5 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Résultats en Mathématiques, Physique-Chimie et SVT ou Biologie - Ecologie | Notes de Première et de Terminale dans ces matières, ainsi qu'en enseignement scientifique. Résultats aux épreuves du baccalauréat de 1ère. Pour les candidats en réorientation : notes des bulletins de Première, de Terminale et du Supérieur ainsi que les résultats aux épreuves du Bac. | |
| Niveau en Français | Notes des bulletins de Première (Français) et Terminale (Philosophie) - Résultats aux épreuves anticipées de Français. | |
| Niveau en anglais | Notes des bulletins de Première et de Terminale - Résultats aux épreuves communes de contrôle continu. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Capacités rédactionnelles et d'expression orale | Observations et commentaires portés sur les bulletins - Résultats en Français, Histoire-Géographie et Philosophie - Projet de formation motivé - Fiche Avenir. | |
| Acquisition de la méthode scientifique et de la logique. | Observations et commentaires portés sur les bulletins - Fiche Avenir. | |
| Méthodes de travail | Observations et commentaires portés sur les bulletins - Fiche Avenir - Progression dans les différentes matières. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Sérieux - concentration en classe - assiduité | Observations et commentaires portés sur les bulletins - Fiche Avenir. | |
| Implication - Capacité à s'investir | Observations et commentaires portés sur les bulletins - Fiche Avenir - Progression dans les différentes matières. | |
| Capacités d'organisation - autonomie - curiosité intellectuelle | Observations et commentaires portés sur les bulletins - Fiche Avenir. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Motivation et intérêt - Adéquation du projet personnel avec la classe préparatoire BCPST | Projet de formation motivé - Fiche avenir. |
Les attendus nationaux
S’intéresser aux domaines de la biologie, de la géologie, de la physique et de la chimie et aux démarches associées (analyse, modélisation, résolution de problème, expérimentation et communication).Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques. Ces compétences peuvent être attestées notamment par les résultats obtenus en première et le cas échéant au cours de l’année de terminale en sciences de la vie et de la Terre (ou biologie-écologie en lycée agricole), physique-chimie et mathématiques.
Posséder des aptitudes à un travail approfondi et des capacités d’organisation.
Disposer de compétences de réflexion, d’argumentation et d’expression, écrites et orales, attestées par les résultats dans les classes de première et de terminale.
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
48 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
957
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 542 candidats.
415 ont donc été refusés
540
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
45
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire en 2025.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 9%
Poursuite d'études
La formation prépare aux concours d'entrée à diverses Écoles d'Ingénieurs, aux Écoles Vétérinaires et aux Écoles Normales Supérieures. Les concours se répartissent en trois banques d'épreuves
La banque d'épreuves Agro-Véto donne accès aux :
- 10 Écoles d'Ingénieurs tournées vers l'Agronomie et l'Agroalimentaire
- 4 Écoles Nationales Vétérinaires
- 6 Écoles de Chimie et Physico-Chimie
- Différentes Écoles d'Ingénieurs internes à des Universités,
La banque d'épreuves G2E (Géologie, Eau et Environnement) conduit au groupe des Écoles tournées vers la géologie, l'eau, l'environnement, les travaux publics
La banque d'épreuves ENS donne accès aux 3 Écoles Normales Supérieures (Paris, Cachan, Lyon) et à l'École Nationale des Ponts et Chaussées (Champs-sur-Marne).
Les étudiants des classes BCPST du lycée Pothier obtiennent de très bons résultats aux divers concours, notamment aux Écoles Vétérinaires : plus de 95% des étudiants sont admis dans au moins une Grande École.
Débouchés professionnels
La formation prépare aux concours d'entrée à diverses Écoles d'Ingénieurs, aux Écoles Vétérinaires et aux Écoles Normales Supérieures. Les concours se répartissent en trois banques d'épreuves
La banque d'épreuves Agro-Véto donne accès aux :
- 10 Écoles d'Ingénieurs tournées vers l'Agronomie et l'Agroalimentaire
- 4 Écoles Nationales Vétérinaires
- 6 Écoles de Chimie et Physico-Chimie
- Différentes Écoles d'Ingénieurs internes à des Universités,
La banque d'épreuves G2E (Géologie, Eau et Environnement) conduit au groupe des Écoles tournées vers la géologie, l'eau, l'environnement, les travaux publics
La banque d'épreuves ENS donne accès aux 3 Écoles Normales Supérieures (Paris, Cachan, Lyon) et à l'École Nationale des Ponts et Chaussées (Champs-sur-Marne).
Les étudiants des classes BCPST du lycée Pothier obtiennent de très bons résultats aux divers concours, notamment aux Écoles Vétérinaires : plus de 95% des étudiants sont admis dans au moins une Grande École.
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 82.6% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Établissement
Lycée Pothier
(Établissement public)
2 bis rue Marcel Proust
45000
Orléans
Téléphone de l'accueil : 02.38.79.56.00
http://www.lycee-pothier.com
Informations supplémentaires
INTERNAT repas et nuit la semaine(OUVERT le week-end nuit mais sans repas).
Fermé les vacances scolaires.
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Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : aline.deschasaux@ac-orleans-tours.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
inscription-cpge-pothier@ac-orleans-tours.fr
Contact du responsable pédagogique :
aline.deschasaux@ac-orleans-tours.fr