Fiche Formation
Lycée général et technologique Carcouët (Nantes - 44)
BTS - Services - Tourisme
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 70 places en 2026
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Présentation de la formation
Le BTS Tourisme est une formation fondée sur des enseignements généraux et professionnels axés sur le secteur touristique.
Ces enseignements se font au travers de cas concrets et de mises en situation simulées ou réelles (travaux réels pour le compte de partenaires en ateliers et missions de stage).
Le travail est effectué de manière individuelle et/ou en groupe afin de développer les différentes compétences prévues dans le référentiel du BTS Tourisme.
Les Enseignements dispensés :
- Gestion de la Relation Clientèle Touristique
- Elaboration d'une prestation touristique
- Gestion de l'Information Touristique
- Ateliers de professionnalisation (travail sur des situations réelles ou simulées, en transversalité sur plusieurs matières)
- Tourisme et Territoires (géographie appliquée au tourisme)
- LV1 et LV2 (anglais, allemand ou espagnol)
- Culture Générale et Expression
La formation BTS Tourisme du lycée CARCOUET de NANTES s'appuie notamment sur :
- Des missions professionnelles en collaboration avec des structures touristiques ou partenaires extérieurs (par exemples avec les offices de tourismes locaux en 2024)
- Des rencontres avec des professionnels : forum des métiers du Tourisme, intervenants extérieurs, sorties et visites sur le terrain
- Un voyage d'études France ou étranger (financement à la charge des étudiant.e.s)
- Des temps de formation en entreprise : 14 semaines de stage réparties sur les 2 années avec la possibilité d'effectuer un stage à l'étranger (Erasmus +)
Depuis 2022, le lycée CARCOUET permet d'effectuer la 2ème année en apprentissage.
Vous trouverez des informations sur la page nationale officielle du BTS Tourisme : https://tourisme.ac-versailles.fr
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
Apprentissage possible au-delà de la première année.
L'apprentissage en 2ème année est organisé en mixage. L'étudiant reste rattaché à sa classe. Cette modalité permet de sécuriser le parcours de l'étudiant. A tout moment l'étudiant peut passer sous statut apprenti ou revenir au statut étudiant si le contrat est rompu.
Le rythme de l'alternance : semaines complètes au lycée ou en entreprise. Le calendrier de l'alternance s'appuie aussi sur les périodes de stage des autres étudiants.
- Langue vivante 1 : Anglais, Allemand
- Langue vivante 2 : Allemand, Anglais, Espagnol
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Vous pouvez demander à effectuer une journée ou demi-journée d'immersion dans la formation de janvier à mars. Cette expérience vous permettra de découvrir la formation de l'intérieur et de confirmer ou non votre intérêt. Pour cela cliquez sur le lien : https://carcouet.paysdelaloire.e-lyco.fr
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
La lettre de motivation doit être complétée, valorisée et personnalisée par le candidat. Deux langues vivantes obligatoires : Anglais et Espagnol ou Allemand ( ou autres LV mais dans le cadre spécifique du CNED- financement à la charge de l'étudiant).
Il est important que les candidats se renseignent sur les contenus, les attendus de la formation et sur les contraintes des métiers du tourisme : très peu de professionnels du tourisme voyagent dans le cadre de leur métier. Ils vendent des voyages, accueillent, renseignent, guident les touristes. Ces métiers impliquent la maîtrise de techniques variées (marketing, gestion…).
Le candidat doit valoriser la maîtrise des langues vivantes, le sens du contact, la disponibilité, l'esprit d'initiative, l'intérêt des outils multimédias et des réseaux sociaux (outils de communication des entreprises du secteur du tourisme).
Les candidats doivent témoigner de sérieux, de ponctualité, de participation et de motivation au travers des bulletins scolaires.
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 40 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 20 % |
| Savoir-être | 20 % |
| Motivation | 15 % |
| Engagement et activités | 5 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Les résultats dans les matières apportant compétences pour le BTS Tourisme | Notes en français du baccalauréat (oral et écrit). Notes des bulletins : LVE (anglais, espagnol ou allemand), mathématiques, DNL, enseignements de spécialités Notes de droit-économie/Eco-gestion, enseignement techno. et prof., enseignement généraux liés à la spécialité, le chef d'œuvre/projet |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Compétences linguistiques | Les appréciations des bulletins |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Sens du contact, qualité d'écoute, qualités d'expressions orale et écrite, capacité à fournir des efforts, implication | Les appréciations des bulletins. La qualité de la lettre de motivation Les activités et centres d'intérêts. La fiche Avenir. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Motivation | La lettre de motivation : la connaissance de la formation, les éléments de motivation, personnalisation de la lettre/sincérité, intérêt pour la formation. Cohérence du projet et de la formation. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Engagements | Les activités et centres d'intérêts : engagement associatif, engagement citoyen, lycéen La lettre de motivation |
Les attendus nationaux
Disposer de compétences relationnelles à mobiliser dans les métiers propres au secteur du tourismeCapacité à évoluer dans des environnements numériques et digitalisés
Disposer de compétences pour travailler en équipe pour la réalisation de projets
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences en matière de communication écrite et orale, en langue française et au moins dans deux langues vivantes étrangères (dont l'anglais)
S'intéresser au management des entreprises et à leur environnement économique et juridique
Avoir une bonne culture générale, en particulier en histoire et en géographie
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
70 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
1789
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 1065 candidats.
724 ont donc été refusés
825
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
79
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 23%
-
Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2025 : 31%
Poursuite d'études
Licences professionnelles, bachelors et licences liés à l'industrie du tourisme qui peuvent ensuite évoluer vers des masters
Licences professionnelles, bachelors et licences en management, communication, marketing…qui peuvent ensuite évoluer vers des masters
Débouchés professionnels
Les employeurs potentiels
- les entreprises de Tourisme (agences de voyages, tours opérateurs, les plateaux d'affaires, les centrales de réservation, les structures de tourisme associatif, les loueurs de véhicules de tourisme…)
- les organismes de Tourisme territoriaux (offices de tourisme, les parcs naturels, les agences de développement touristiques…)
- les entreprises de transport de personnes (les autocaristes, les compagnies aériennes et les gestionnaires des aéroports, les croisiéristes…)
- les entreprises d'hébergement (les clubs et villages vacances, l'hôtellerie de plein air, les chaînes hôtelières…)
Le titulaire d'un BTS Tourisme
- informe et conseille les clients français et étrangers sur des prestations relevant du domaine du tourisme,
- finalise la vente de ces produits touristiques et assure le suivi commercial,
- crée et assure la promotion des produits touristiques,
- accueille et accompagne les touristes,
- collecte, traite et diffuse l'information en lien avec le secteur du tourisme.
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 86.6% tous bacs confondus
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
61.9% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
L'insertion professionnelle des étudiants
Devenir des élèves en sortie du BTS :
Tourisme
Pour l'établissement Lycée général et technologique Carcouët
48%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
28%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
24%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2023 et 2024. En savoir plus sur les données
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1650 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Établissement
Lycée général et technologique Carcouët
(Établissement public)
115 bd du massacre
BP 98430
44100
Nantes
Cedex 4
Téléphone de l'accueil : 02.40.16.18.18
http://carcouet.paysdelaloire.e-lyco.fr/
Informations supplémentaires
Etablissement ne disposant pas d'internat.Hébergements proposés dans l'environnement proche.
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : ce.0441993c@ac-nantes.fr
Contact pour les questions administratives :
ce.0441993c@ac-nantes.fr
Contact du responsable pédagogique :
ce.0441993c@ac-nantes.fr
Contact : ce.0441993c@ac-nantes.fr
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.