Carte d'identité de la formation
Lycée agricole de DERVAL (44)
BTS - Agricole - Génie des équipements agricoles
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 32 places en 2025
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
Le BTSA GDEA forme les étudiants, à l'usage des technologies de pointe : de la conception à la mise en œuvre des agroéquipements jusqu'à la commercialisation. Le détail des modules et des témoignages sont accessibles : BTSA Génie des Équipements Agricoles (G.D.E.A.) | Lycée Saint-Clair | BLAIN - DERVAL (lyceesaintclair.fr)
L’étudiant réalisera entre 12 à 16 semaines de stage dont : 2 semaines de stage ‘’Découverte ’’, 8 à 10 semaines de stage chez un constructeur, en concession, et 2 à 4 semaines de stage avec un technico-commercial
Choisir le Lycée St Clair pour suivre son BTS, c’est bénéficier :
- D'un EIL : Conception de matériel automatisé
- D’accompagnement individualisé. L’établissement est une structure d’une taille humaine, avec des équipes pédagogiques proches des étudiants.
- D’un espace spécifique aux étudiants : Salles dédiées, internat séparé avec règlement différencié, bureau des étudiants (foyer, espace détente, animations spécifiques...)
- D’un réseau dynamique de professionnels et d’anciens élèves impliqués très développé, : visites pédagogiques, interventions spécifiques, recherche de stage.
- D’activités spécifiques : semaine sportive (golf, kayak), visites d’usines, d'entreprises et concessions, de démonstrations…
- D’avoir la possibilité de partir à l’issue du BTS au Québec, suivre une formation professionnalisante complémentaire
À savoir
Frais de scolarité
Par année
1679 euros (Montant pour 2024/2025)
Par année pour les étudiants boursiers
1679 euros (Montant pour 2024/2025)
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.- Langue vivante 1 : anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : A1
L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.
Dispositif Objectif Sup-BTS
Dispositif mis en oeuvre par des actions de formation, de coaching, de tutorat, et d'accompagnement pour préparer la réussite dès la 1ère année dans l'enseignement supérieur.
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
-
Résultats scolaires40 %
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Méthodes de travail40 %
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Motivation20 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.
Conseils aux candidats
Vous veillerez à indiquer dans votre lettre votre projet professionnel ainsi que vos motivations pour suivre ce cursus
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 40%
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Critère d'évaluation essentiel : notes des bulletins de 1ère et de terminales
notes des bulletins de 1ère et de terminalesÉléments évalués :
Notes en mathématiques, physique et SVT
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 40%
-
Critère d'évaluation essentiel : Méthode de travail et autonomie
Méthode de travail et autonomieÉléments évalués :
Nous tenons compte des indications des équipes enseignantes de l'établissement d'origine sur la fiche avenir
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 20%
-
Critère d'évaluation complémentaire : Motivation
MotivationÉléments évalués :
Capacité à montrer sa motivation à intégrer la formation lors des entretiens
Les attendus nationaux
Intérêts :- S'intéresser aux matériels et équipements agricoles du point de vue technique, technologique et économique.
- S'intéresser aux nouvelles technologies liées à la robotique, aux automatismes, aux Systèmes d'Information Géographique.
- S’intéresser à l’agroécologie et aux questions liées aux transitions écologiques, climatiques et sociales en lien avec l’agriculture.
Capacités et connaissances attendues :
- Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques et technologiques : mathématiques, physique-chimie.
- Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour interpréter des informations obtenues à partir de la lecture de plans, de données ou obtenues à partir d'essais, de tests, de simulations, de réalisations.
- Disposer d'aptitudes au travail manuel, de compétences collaboratives et d'animation d'équipe.
- Disposer de capacités de prise de décisions, d'organisation et d'autonomie.
- Disposer de compétences en matière d'expression écrite et orale pour communiquer et argumenter.
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Les épreuves de sélection
Épreuves orales
Entretien lors des portes ouvertes ou sur convocation. Le candidat présentera son projet et ses motivations
Dates des épreuves
Les épreuves orales ou l'entretien auront lieu : 01/02/2025
Si vous êtes sélectionné pour ces épreuves, la formation adressera une convocation : janvier - février.
Visualiser les chiffres d'accès à la formation
Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
32 places offertes par la formation en 2024Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024
Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024
92
candidats ont postulé à cette formation
3 ont donc été refusés
87
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
16
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire pour les bacheliers professionnels en 2024.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil
Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 14%
-
Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2024 : 65%
Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
Licences Professionnelles dans les domaines de l’agriculture, de l’agroalimentaire et de l’agronomie ou du commerce et marketing
CQP
Ecole d'Ingénieur
Certificat de spécialisation (CS) agricole : CS hydraulique, CS tracteurs et machines agricoles utilisation et maintenance…
Débouchés professionnels
Responsable Produits
Démonstrateur, technico commercial
Formateur Technique
Technicien bureau d'études
Responsable Machinisme, conseiller technique
Assistant Marketing
Responsable SAV
Inspecteur Technique et commercial
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 83.6 tous bacs confondus
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
Donnée non disponible
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée agricole de DERVAL
(Établissement privé en contrat avec l'État)
Lycée Saint Clair Blain-DERVAL
29, rue de Rennes
44590
Derval
Téléphone de l'accueil : 02.40.07.72.72
http://lyceesaintclair.fr/derval/index.php?page=formationsderval
Informations supplémentaires
pôle BTSa avec 2 BTSa : ACS'AGRI & GDEA en voie scolaire et en apprentissage
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : adeline.bellanger@cneap.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
derval@cneap.fr
Contact du responsable pédagogique :
francoise.pavoux@cneap.fr