Mon appréciation personnelle

La formation est enregistrée dans vos Favoris.

CONFIDENTIEL : Les formations n’ont pas accès à vos favoris et à vos appréciations personnelles.

Mon niveau d'intérêt pour cette formation


Carte d'identité de la formation

I.U.T. Saint-Nazaire (44)
BUT - Management de la Logistique et des Transports

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 115 places en 2025
BUT contrôlé par l'Etat

Partager la page

Découvrir la formation et ses caractéristiques

Présentation de la formation

Le BUT MLT forme des gestionnaires en logistique et en transports de marchandises et des personnes. Il s'obtient suite à la validation de 6 semestres. La formation est organisée autour de 4 pôles :

  • Gestion : acquérir les bases permettant de comprendre et d'évoluer dans une organisation,
  • Logistique et Transports : maîtriser les concepts et les outils pour comprendre, analyser et organiser une chaîne logistique,
  • Communication : maîtriser la langue ainsi que les techniques d'expression orale et écrite en français et en langues étrangères,
  • Professionnalisation : mettre en oeuvre les connaissances fondamentales par le biais de projets transversaux, de projets professionnels, de visites d'entreprises, de conférences et de cours dispensées par des professionnels, de stages obligatoires et d'alternance possible.

 

A l'issue de la première année, les étudiants peuvent choisir l'un de ces deux parcours :

  • Management de la Mobilité et de la Supply Chain Connectées
  • Management de la Mobilité et de la Supply Chain Durables

 

L'étudiant est suivi tout au long de son parcours dans le cadre de son Projet Personnel et Professionnel qu'il construit pendant ses trois années de BUT.

La deuxième année et la troisième année sont dispensées aussi bien en formation initiale qu'en alternance.

À savoir

Frais de scolarité
Par année

175 euros.

Par année pour les étudiants boursiers

Pas de frais pour les boursiers.

Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)

Une Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC) est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup. Pour plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues :

https://cvec.etudiant.gouv.fr/

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.

Apprentissage possible au-delà de la première année.

Lien informatif : Consultez le site d'information sur la mise en oeuvre de l'apprentissage dans cette formation
  • Langue vivante 1 : ANGLAIS
  • Langue vivante 2 : ESPAGNOL - ALLEMAND
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
  • Mobilité et supply chain connectées
  • Mobilité et supply chain durables
Sportif de haut niveau

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Pour plus d'information sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau, consultez le site d'information de l'établissement http://www.univ-nantes.fr/03589092/0/fiche___pagelibre/&RH=1184590345081&RF=SPOR

Le département MLT de l'IUT de Saint-Nazaire propose un accompagnement tout au long du cursus dans l'obtention de certifications en langues, notamment Voltaire (Français) et TOEIC (Anglais)

Comprendre les critères d'analyse des candidatures

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
100%
  • Résultats scolaires
    35 %
  • Méthodes de travail
    20 %
  • Savoir-être
    20 %
  • Motivation
    20 %
  • Engagement et activités
    5 %

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.

L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.

Conseils aux candidats
Les candidats doivent démontrer leur capacité à s’investir dans toutes les matières.
Le projet motivé du candidat doit être le reflet de sa motivation pour la formation. Il convient de bannir tout projet simplement recopié d’un site internet.
Un soin particulier doit être porté à l’orthographe, à la grammaire et à la syntaxe.
 
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 35%
  • Critère d'évaluation important : Notes en Français

    Notes en Français

    Éléments évalués :

    Relevés de notes et notes du bac quand elles sont disponibles
     
    Important
  • Critère d'évaluation important : Notes en Mathématiques

    Notes en Mathématiques

    Éléments évalués :

    Relevés de notes et notes du bac quand elles sont disponibles
     
    Important
  • Critère d'évaluation important : Notes en Anglais

    Notes en Anglais

    Éléments évalués :

    Relevés de notes et notes du bac quand elles sont disponibles
     
    Important
  • Critère d'évaluation important : Notes en Economie

    Notes en Economie

    Éléments évalués :

    Relevés de notes et notes du bac quand elles sont disponibles et quand cet enseignement a été dispensé
     
    Important
  • Critère d'évaluation important : Notes en Gestion

    Notes en Gestion

    Éléments évalués :

    Relevés de notes et notes du bac quand elles sont disponibles et quand cet enseignement a été dispensé
     
    Important
  • Critère d'évaluation complémentaire : Notes en Histoire/Géographie

    Notes en Histoire/Géographie

    Éléments évalués :

    Relevés de notes et notes du bac quand elles sont disponibles et quand cet enseignement a été dispensé
     
    Complémentaire
  • Critère d'évaluation complémentaire : Notes en informatique

    Notes en informatique

    Éléments évalués :

    Relevés de notes et notes du bac quand elles sont disponibles et quand cet enseignement a été dispensé
     
    Complémentaire
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
  • Critère d'évaluation important : Méthode de travail

    Méthode de travail

    Éléments évalués :

    Fiche avenir et/ou tout autre élément permettant d'apprécier ce critère
     
    Important
Votre savoir-être compte pour 20%
  • Critère d'évaluation important : Autonomie

    Autonomie

    Éléments évalués :

    Fiche avenir et/ou tout autre élément permettant d'apprécier ce critère
     
    Important
  • Critère d'évaluation important : Capacité à s'investir

    Capacité à s'investir

    Éléments évalués :

    Fiche avenir et/ou tout autre élément permettant d'apprécier ce critère
     
    Important
  • Critère d'évaluation important : Concentration, attitude en groupe de travail

    Concentration, attitude en groupe de travail

    Éléments évalués :

    Appréciations des enseignants et/ou tout élément matériel permettant d'apprécier ce critère
     
    Important
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 20%
  • Critère d'évaluation important : Motivation

    Motivation

    Éléments évalués :

    Projet de formation motivé et tout autre élément permettant d'apprécier ce critère
     
    Important
  • Critère d'évaluation important : Adéquation de la formation au projet

    Adéquation de la formation au projet

    Éléments évalués :

    Projet de formation motivé, projet de l'étudiant en termes de métiers souhaités et éventuellement l'avis du chef d'établissement actuel
     
    Important
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 5%
  • Critère d'évaluation complémentaire : Engagement, esprit d'initiative et activités (au lycée et en dehors du lycée)

    Engagement, esprit d'initiative et activités (au lycée et en dehors du lycée)

    Éléments évalués :

    Tout élément permettant d'apprécier ce critère
     
    Complémentaire
Les attendus nationaux
COMPETENCES GENERALES
* Avoir une maitrise du français permettant de communiquer à l’écrit et à l’oral de façon adaptée, de lire un énoncé, de l’analyser, le synthétiser et de rédiger une solution,
* Avoir une connaissance suffisante de deux langues étrangères en particulier l’anglais permettant de progresser pendant la formation : échanger à l’oral, lire et comprendre un texte, répondre aux questions écrites et orales,
* S’intéresser au contexte économique et social national et international,
* Savoir mobiliser ses connaissances et développer un sens critique.

COMPETENCES TECHNIQUES ET SCIENTIFIQUES
* Savoir recueillir, analyser et synthétiser l’information,
* Exposer clairement, à l’oral comme à l’écrit des idées et les argumenter,
* Mobiliser des savoirs et utiliser des démarches pour expliquer le fonctionnement et l'évolution des entreprises, de l’économie en général,
* Mobiliser les techniques et concepts mathématiques de base dans la résolution de problèmes en lien avec des problématiques d’entreprise,
* Savoir mobiliser ses connaissances pour répondre à une résolution de problème,
* Savoir élaborer un raisonnement structuré et adapté à une situation scientifique,
* Être capable d’évoluer dans un environnement numérique et détenir des connaissances de base en bureautique.

QUALITES HUMAINES
* Avoir une première réflexion sur son projet professionnel,
* Avoir l'esprit d'équipe et savoir s'intégrer dans les travaux de groupe via les projets et les travaux pratiques,
* Avoir le sens pratique, être attentif et rigoureux, adaptable et réactif,
* Montrer son intérêt et sa motivation pour les domaines relevant de l’organisation, du management et de l’ouverture à l’international,
* Savoir s’investir et s'organiser dans ses études (ou gérer sa charge de travail) pour fournir le travail nécessaire à sa réussite en autonomie.

Consulter les modalités de candidature

Les conditions pour candidater

Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois :
- non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ;
- non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ;
- et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org).

Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup.

Visualiser les chiffres d'accès à la formation

Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

115 places offertes par la formation en 2024
Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024

695

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 567 candidats.
128 ont donc été refusés

567

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

101

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 101 candidats admis de cette formation en 2024

46 %
49 %
5 %
100%
Bac général
46 %
Bac technologique
49 %
Bac professionnel
5 %
Autres diplômes
0 %

Cette formation a été présente en phase complémentaire en 2024.

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Série de baccalauréat *

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Au bénéfice des bacheliers technologiques : en BUT, un nombre de places est priorisé pour les bacheliers technologiques avec un objectif de 50 % par établissement.

  • Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 14%

  • Taux minimum de bacheliers technologiques pour cette formation de BUT en 2024 : 50%

Poursuivre ses études et connaitre les débouchés

Poursuite d'études

Avec l'obtention du BUT MLT, les diplômés peuvent faire le choix d'une insertion professionnelle immédiate ou d'une poursuite d'étude en vue de l'obtention d'un Master ou d'une formation équivalente à bac+5.

Débouchés professionnels

A l'issue de la formation, il est possible d'intégrer :

  • les fonctions et services logistiques des organisations avec des métiers comme : acheteur, gestionnaire de production, responsable de plateforme, responsable supply chain, etc. 
  • le secteur de la logistique et des transports avec des postes dans le transport de marchandises ou de voyageurs avec des métiers comme : affréteur, exploitant, commissionnaire, etc. 

Ces métiers peuvent s'exercer dans des univers très variés comme la distribution, l'agroalimentaire, l'industrie, l'événementiel, l'humanitaire, ou encore le secteur de la défense ou des douanes, à des échelles nationales ou internationales.

Dans le cas d'une poursuite d'études, les diplômés disposent d'un niveau Licence reconnu par l'Etat.

Chaque année 50% de la promotion fait le choix d'une insertion professionnelle immédiate, et 50% d'une poursuite d'étude à niveau bac+5, le plus souvent en alternance

La réussite des étudiants

  • Taux de passage en 2ème année

    Taux : 69.1 tous bacs confondus

    En savoir plus sur le taux de passage

    Le taux de passage en deuxième année d'une formation est la part des bacheliers de la session 2022 qui s’y sont inscrits en première année à la rentrée 2022 et qui sont passés en deuxième année à la rentrée 2023.

    Le taux de réussite en 2 ou 3 ans d'une formation de 2 ans est la part des bacheliers de la session 2019 qui s’y sont inscrits en première année à la rentrée 2019 et qui ont été diplômés aux sessions 2021 ou 2022.

    Pas d’éléments encore sur la réussite pour les BUT, il s’agit donc d’un taux de réussite au DUT, diplôme intermédiaire.
    Les résultats sur la première cohorte de diplômés de BUT seront disponibles l’an prochain.

  • Taux de réussite en 2 ou 3 ans

    72.1% tous bacs confondus

  • Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
  • Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS

Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.

Contacter et échanger avec l'établissement

Établissement

I.U.T. Saint-Nazaire  (Établissement public)
58 rue Michel Ange
BP 420
44600 Saint-Nazaire Cedex
Téléphone de l'accueil : 02.40.17.81.59
http://www.iutsn.univ-nantes.fr

Informations supplémentaires

Accès pendant les travaux : 58 rue Pierre Marie Juret

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : rachel.gelet@univ-nantes.fr

Contact pour les questions administratives :
admiglt@univ-nantes.fr

Contact du responsable pédagogique :
boris.delavault@univ-nantes.fr

Contact : etudiant_tuteur.iutsaintnazaire@univ-nantes.fr

Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.