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Fiche Formation

LGT SAINT FELIX - LA SALLE (Nantes - 44)
BTS - Production - Electrotechnique

Carte d'identité de la formation

Établissement

Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 24 places en 2026
BTS contrôlé par l'Etat

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Présentation de la formation

Le technicien supérieur en électrotechnique intervient dans tous les domaines qui mettent en œuvre les courants électriques :

- La production par les centrales, les éoliennes et les panneaux photovoltaïques.

- La distribution de cette énergie par les réseaux haute et basse tension.

- La réalisation des armoires de distribution et de protection ainsi que les installations électriques des bâtiments des domaines industriel, tertiaire ou d'habitation.

- L'automatisation de ces bâtiments par la domotique, l'immotique (gestion d'éclairage, de chauffage,... ).

- La réalisation des armoires de commande de machines industrielles incluant la programmation d'automates, d'écrans de contrôle/commande et la mise en réseau des installations de production..

 Dans ces études, le technicien supérieur est particulièrement vigilant à la consommation et à la performance énergétique des installations.

STAGE EN ENTREPRISE :

Stage en fin de première année, d'une durée de 6 à 8 semaines

 Informations : cliquez ici

Vidéo  : électrotechnicien

 INFORMATIONS IMPORTANTES POUR LES CANDIDATS ETRANGERS : Études en France (diplomatie.gouv.fr)

À savoir

Frais de scolarité

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.

Par année

1 880 - 2000 euros - barème tarifaire calculé selon le revenu fiscal de référence.

Par année pour les étudiants boursiers

1 880 - 2000 euros - barème tarifaire calculé selon le revenu fiscal de référence.

Information : Bourses de l'enseignement supérieur

L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.

  • Langue vivante 1 : anglais
  • Langue vivante 2 : espagnol-allemand
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2

  • L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
    Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.

Renforts en méthodologie et organisation du travail, soutien notionnel :

- "Cordée de la réussite" proposée aux étudiants issus de Bac Professionnel (dispositif labellisé par le Rectorat).

- Accompagnement personnalisé des étudiants dans leur projet et formation.

L’examen des candidatures

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.

Rapport public

Conseils aux candidats

Il semble primordial que le candidat présente un projet professionnel en adéquation avec la formation. 

Il est conseillé de prendre des renseignements sur la formation (journées "portes ouvertes", salons)

Pour découvrir la section, vous aurez la possibilité d'effectuer un stage d'immersion entre le 5 janvier et 5 mars 2026.

L'inscription au stage d'immersion pourra s'effectuer lors de la journée “portes ouvertes”. Passé cette date, elle pourra s'effectuer par mail, vous trouverez les informations sur notre page “infos pratiques” de notre site internet.

Les cordées de la réussite
La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque critère d'analyse. Plus le pourcentage est élevé plus le critère compte dans l'examen des candidatures.
Résultats scolaires 30 %
Méthodes de travail 24 %
Savoir-être 24 %
Motivation 20 %
Engagement et activités 2 %
Au total 100 %

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission

Légende du degré d'importance des critères

  • Complémentaire
  • Important
  • Très important
  • Essentiel
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 30%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Résultats, en 1ère et Tle, dans les disciplines scientifiques, technologiques ou professionnelles Notes en Electrotechnique, physique, maths de la fiche avenir, bulletins scolaires.

Essentiel

Résultats dans les matières principales des études d'enseignement supérieur (si concerné) Notes en matières scientifiques (si concerné)

Essentiel

Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 24%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Méthodes de travail Champ "Méthode de travail" de la fiche avenir

Très important

Capacité à travailler en équipe Appréciations des professeurs sur les bulletins scolaires

Très important

Votre savoir-être compte pour 24%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Autonomie dans le travail Champ "Autonomie dans le travail " de la fiche avenir

Important

Assiduité et ponctualité Avis des bulletins scolaires

Important

Implication et capacité à s'investir Champ "Capacité à s'investir" de la fiche avenir

Important

Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 20%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Motivation Lettre de motivation

Important

Cohérence du projet Lettre de motivation (pertinence et cohérence du projet professionnel avec la formation)

Important

Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 2%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Engagement citoyen Déclaration des activités et centre d'intérêt.

Complémentaire

Les attendus nationaux

S'intéresser à l'efficacité énergétique, au développement des énergies renouvelables et à l'environnement numérique
Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de conduite de projet/chantier
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations et pour mener des activités de diagnostic et de maintenance
Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)
Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter

Les attendus complémentaires

Sont attendus :
- un intérêt pour les manipulations et la pratique (conception, réalisation),
- du dynamisme et de l'autonomie,
- de l'adaptabilité aux situations nouvelles.

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

24 places offertes par la formation en 2025

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025

Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025

106

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 102 candidats.
4 ont donc été refusés

94

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

20

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 20 candidats admis de cette formation en 2025
Bac général 25 %
Bac technologique 20 %
Bac professionnel 55 %
Autres diplômes 0 %
Au total 100 %

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus sur l'action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.
Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : Des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Au bénéfice des bacheliers professionnels : En BTS, un nombre de places est priorisé pour les bacheliers professionnels.

  • Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 13%

  • Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2025 : 55%

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Au bénéfice des bacheliers professionnels : en BTS, un nombre de places est priorisé pour les bacheliers professionnels.

Poursuite d'études

Le Campus propose une formation complémentaire gratuite qui permet de faciliter l'accès à la formation Ingénieur de l'ESAIP ou à un autre cycle d'enseignement supérieur POST BTS Scientifique.

Licences Professionnelles: Mention Maîtrise de l'énergie, électicité et développement durable (Parcours Coordinateur Technique pour l'optimisation des énergies électriques renouvelables).

Licence Automatisation du bâtiment,

Licence Technico-commercial.

Ecoles d'ingénieurs par la voie scolaire ou par alternance : ICAM, Polytech, CNAM

Classe préparatoire aux grandes écoles (CPGE) (réservée aux BTS): prépa ATS

Etudes universitaires

Débouchés professionnels

  • Technicien de bureau d'étude, 
  • Conducteur de travaux, 
  • Technicien de maintenance, 
  • Technicien réseau et transport de l'énergie électrique, 
  • Technicien de maintenance éolienne, 
  • Assistant chargé d'affaires.

La réussite des étudiants

  • Taux de passage en 2ème année

    Taux : 84.2% tous bacs confondus

    En savoir plus sur le taux de passage

    Le taux de passage en deuxième année de BTS est la part des étudiants inscrits pour la 1ère fois en 1ère année de BTS à la rentrée 2023 et qui sont passés en deuxième année.
  • Taux de réussite en 2 ou 3 ans

    45.8% tous bacs confondus

    En savoir plus sur le taux de réussite

    Le taux de réussite en 2 ou 3 ans d’une formation de BTS est la part des étudiants inscrits pour la 1ère fois en BTS à la rentrée 2021 et qui ont décroché leur diplôme de BTS en 2 ans ou en 3 ans.

  • Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
  • Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS

Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.

L'insertion professionnelle des étudiants

Devenir des élèves en sortie du BTS :
Electrotechnique

Pour l'établissement LGT SAINT FELIX - LA SALLE

35%
sont en emploi salarié en France

Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.

30%
poursuivent leur formation

En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.

35%
sont dans une autre situation

En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2023 et 2024. En savoir plus sur les données

Salaire indicatif un an après la sortie des études

Sur toute la France

1810 €

Salaire médian net par mois

50% gagnent moins
50% gagnent plus
La moitié des salariés gagne entre 1630 € et 2030 € nets par mois
1630 €
2030 €

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données

Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.

Les données affichées présentent :

  • Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
  • La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.

Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.

Établissement

LGT SAINT FELIX - LA SALLE  (Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC)
27 RUE DU BALLET
BP 60105
44000 Nantes 1
Téléphone de l'accueil : 02.44.76.35.00
https://stfelixlasalle.fr/

Informations supplémentaires

Campus situé au cœur de Nantes accessible en bus et tramway (Quartier des facultés) / Campus éligible ERASMUS PLUS / RESTAURATION sur place possible / PARTENARIAT avec les Résidences Etudiantes ou internat étudiant sur le site du CAMPUS / ACCOMPAGNEMENT PERSONNALISÉ des étudiants dans leurs projets / ACCOMPAGNEMENT DES ETUDIANTS EN SITUATION D’HANDICAP aménagements pédagogiques sur le temps scolaire et aux épreuves de l'examen du BTS - Etablissement accueillant des étudiants avec fauteuil roulant / Une EQUIPE PEDAGOGIQUE à votre écoute / VIE AU CAMPUS : Bureau Des Etudiants (BDE), actions culturelles et citoyennes, Espace Campus (lieu de vie et détente) / ACCOMPAGNEMENT DU BAC PRO AU BTS : «Cordée de la Réussite» labellisée par le Rectorat, Renfort en méthodologie et organisation du travail, soutien notionnel, Certification en langue anglaise, Certification PIX

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : campus@stfelixlasalle.fr

Contact pour les questions administratives :
campus@stfelixlasalle.fr

Contact du responsable pédagogique :
admission-btsscolaire@stfelixlasalle.fr

Contact : ambassadeur-btsscolaire@stfelixlasalle.fr

Période de disponibilité de l'ambassadeur étudiant : 19/01/2026 - 01/04/2026

Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.