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Carte d'identité de la formation

I.U.T. Nantes (Carquefou - 44)
BUT - Qualité, logistique industrielle et organisation

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 78 places en 2025
BUT contrôlé par l'Etat

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Découvrir la formation et ses caractéristiques

Présentation de la formation

Objectif de la formation

Former des technicien.ne.s supérieur.e.s en Qualité et Logistique capables d'améliorer la performance des entreprises de production de biens et de services en

- organisant les activités de production,

- gérant les flux physiques et les flux d'information,

- pilotant l'entreprise par la qualité.

- mettant en œuvre une politique hygiène, santé, sécurité, environnement et développement durable.

Programme

2600H (dont 600H de projets tuteurés) réparties en 6 semestres et complétées par 30 semaines de stages ou une alternance en entreprise dès la 2ième année.

Des enseignements

 - apportant des connaissances en Anglais, Communication & Management, Économie & Gestion, Systèmes d'information et bases de données, Mathématiques et statistiques.

 - apportant des compétences en Qualité, Métrologie, Référentiels ISO, Systèmes de production, Gestion des stocks et des approvisionnements, Planification & ordonnancement, Pilotage d'atelier, Calcul des coûts et la gestion industrielle, Amélioration industrielle, ERP, Kaizen et Lean management.

 - dispensés sous forme de Cours magistraux, de Travaux Dirigés pour la maîtrise des concepts, de Travaux Pratiques pour la mise en situation, de jeux pédagogiques, de Projets tuteurés pour développer l'initiative, l'autonomie et le travail de groupe, du Projet Personnel et Professionnel pour mieux se connaître, concevoir son parcours et s'insérer plus rapidement dans le monde professionnel.

À savoir

Frais de scolarité
Par année

175 euros.

Par année pour les étudiants boursiers

Pas de frais pour les boursiers.

Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)

Une Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC) est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup. Pour plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues :

https://cvec.etudiant.gouv.fr/

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.

Apprentissage possible au-delà de la première année.

Les élèves peuvent choisir à la fin de la première année entre continuer en statut étudiant ou continuer en statut d'apprenti. 
Ils peuvent donc faire soit les 3 ans sous statut étudiant soit mixer à partir de la 2e année.
https://www.formasup-paysdelaloire.fr

  • Langue vivante 1 : ANGLAIS
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
  • Management de la Production
  • Organisation et Supply Chain
  • Qualité et Management Intégré
  • Management de la Transformation Digitale
Sportif de haut niveau

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Pour plus d'information sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau, consultez le site d'information de l'établissement http://www.univ-nantes.fr/26208836/0/fiche___pagelibre/&RH=SPOR

Comprendre les critères d'analyse des candidatures

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
100%
  • Résultats scolaires
    40 %
  • Méthodes de travail
    10 %
  • Savoir-être
    15 %
  • Motivation
    25 %
  • Engagement et activités
    10 %

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.

Les cordées de la réussite
La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.

Conseils aux candidats

Le conseil le plus important concerne la rédaction de la lettre de motivation qui s'avère la plupart du temps beaucoup trop générale au niveau de son contenu. Ce qui est attendu c'est une lettre de motivation articulée en deux parties :
1) une première partie dans laquelle le candidat décrit le cheminement qui l'a amené à candidater au BUT QLIO (forum au lycée, salons étudiant, portes ouvertes à l'IUT, rencontre avec des enseignants, participation à des évènements comme l'"Université à l'Essai", etc.). Cette première partie permet d'évaluer si l'élève se retrouve là par hasard où s'il a bien mûri son choix.
2) une seconde partie dans laquelle le candidat se projette dans la formation et dans les métiers qu'il pourrait faire plus tard (en insertion directe ou via une poursuite d'étude). En particulier, le candidat veillera à ne pas se projeter sur les métiers du transport qui correspondent plus au BUT MLT qu'au BUT QLIO.

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 40%
  • Critère d'évaluation très important : Notes de 1ière et de terminale

    Notes de 1ière et de terminale

    Éléments évalués :

    Notes dans les matières Scientifiques, Économiques et Technologiques
     
    Très important
  • Critère d'évaluation important : Notes de 1ière et de terminale

    Notes de 1ière et de terminale

    Éléments évalués :

    Notes en Français et Langues Vivantes
     
    Important
  • Critère d'évaluation complémentaire : Notes de 1ière et de terminale

    Notes de 1ière et de terminale

    Éléments évalués :

    Notes dans les autres matières
     
    Complémentaire
  • Critère d'évaluation complémentaire : Notes des épreuves anticipées du Bac

    Notes des épreuves anticipées du Bac

    Éléments évalués :

    Notes obtenues à l'écrit et à l'oral de Français
     
    Complémentaire
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 10%
  • Critère d'évaluation complémentaire : Divers critères

    Divers critères

    Éléments évalués :

    Autonomie, capacité à communiquer, l'engagement, motivation et les compétences méthodologiques du candidat.
     
    Complémentaire
Votre savoir-être compte pour 15%
  • Critère d'évaluation très important : Avis du conseil de classe et appréciations des enseignants (sur le comportement, l'assiduité, le travail) après examen des bulletins et de la fiche avenir

    Avis du conseil de classe et appréciations des enseignants (sur le comportement, l'assiduité, le travail) après examen des bulletins et de la fiche avenir

    Éléments évalués :

    Appréciation des professeurs sur les bulletins
     
    Très important
  • Critère d'évaluation important : Avis du conseil de classe et appréciations des enseignants (sur le comportement, l'assiduité, le travail) après examen des bulletins et de la fiche avenir

    Avis du conseil de classe et appréciations des enseignants (sur le comportement, l'assiduité, le travail) après examen des bulletins et de la fiche avenir

    Éléments évalués :

    Tous les champs de la "fiche Avenir"
     
    Important
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 25%
  • Critère d'évaluation important : Qualité du "Projet de formation motivé" (cohérence du projet, intérêt pour la formation, motivation)

    Qualité du "Projet de formation motivé" (cohérence du projet, intérêt pour la formation, motivation)

    Éléments évalués :

    Projet de formation montrant i) le cheminement qui a amené à ce choix, ii) la connaissance des débouchés de la formation.
     
    Important
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 10%
  • Critère d'évaluation complémentaire : Ouverture

    Ouverture

    Éléments évalués :

    Engagement citoyen ou sportif ou culturel
     
    Complémentaire
Les attendus nationaux
COMPETENCES GENERALES
- Avoir une maîtrise du français permettant de communiquer à l’écrit et à l’oral de façon adaptée, de comprendre un énoncé, de l’analyser et de rédiger une solution,
- Avoir une connaissance suffisante de l’anglais permettant de progresser pendant la formation : échanger à l’oral, lire et comprendre un texte, répondre aux questions écrites et orales,
- Disposer d’une culture générale de bon niveau,
- Savoir mobiliser ses connaissances et développer un sens critique,
- Être capable d’évoluer dans un environnement numérique et détenir des connaissances de base en bureautique.

COMPETENCES TECHNIQUES ET SCIENTIFIQUES
- Avoir une curiosité scientifique, technologique et expérimentale,
- Montrer de l’intérêt pour les sciences, l’économie ou la technique,
- Utiliser méthodologiquement les technologies de l’information et de la communication,
- Savoir mobiliser ses connaissances pour répondre à une résolution de problème,
- Savoir élaborer un raisonnement structuré et adapté à une situation scientifique.

QUALITES HUMAINES
- Avoir une première réflexion sur son projet professionnel,
- Avoir l’esprit d’équipe et savoir s’intégrer dans les travaux de groupe,
- Respecter les règles de fonctionnement d’une organisation,
- Avoir le sens pratique, logique, être attentif et rigoureux,
- Savoir s’impliquer et s’organiser dans ses études (ou gérer sa charge de travail) pour fournir le travail nécessaire à sa réussite en autonomie.

Consulter les modalités de candidature

Les conditions pour candidater

Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois :
- non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ;
- non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ;
- et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org).

Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup.

Visualiser les chiffres d'accès à la formation

Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

78 places offertes par la formation en 2024
Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024

708

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 537 candidats.
171 ont donc été refusés

511

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

76

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 76 candidats admis de cette formation en 2024

64 %
34 %
1 %
1 %
100%
Bac général
64 %
Bac technologique
34 %
Bac professionnel
1 %
Autres diplômes
1 %

Cette formation a été présente en phase complémentaire pour les bacheliers technologiques en 2024.

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Série de baccalauréat *

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Au bénéfice des bacheliers technologiques : en BUT, un nombre de places est priorisé pour les bacheliers technologiques avec un objectif de 50 % par établissement.

  • Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 15%

  • Taux minimum de bacheliers technologiques pour cette formation de BUT en 2024 : 50%

Poursuivre ses études et connaitre les débouchés

Poursuite d'études

  - Ecoles d'ingénieurs en production, génie industriel, bois, génie informatique et productique : UTC, UTT, UTBM, ISTIA, ENSGI, ENSIBS, ICAM, ENSIP, ESB, ISEL, ISTP.

 

  - Master en logistique, productique, qualité et sureté de fonctionnement : Management et ingénierie logistique, Sureté de fonctionnement, Génie industriel.

 

  - Ecoles de commerce, gestion : ESCT, IAE, ESCB concours passerelle...

 

Voir sites web QLIO Nantes et QLIO National.

Débouchés professionnels

TOUS secteurs d'activités: aéronautique, automobile, électronique, agroalimentaire, luxe, plasturgie, chimie, énergie, services aux entreprises (prestations logistiques et qualité)

Fonctions

Technicien.ne planification, Technicien.ne ordonnancement, Responsable approvisionnements, Gestionnaire des stocks, Logisticien.ne, Technicien.ne GPAO/ERP, Assistant.e Manager Supply Chain, Technicien.ne QHSE (Qualité Hygiène Sécurité Environnement), Assistant.e Manager Qualité, Animateur.rice Amélioration Industrielle

Voir sites web QLIO Nantes et QLIO National .

La réussite des étudiants

  • Taux de passage en 2ème année

    Taux : 74 tous bacs confondus

    En savoir plus sur le taux de passage

    Le taux de passage en deuxième année d'une formation est la part des bacheliers de la session 2022 qui s’y sont inscrits en première année à la rentrée 2022 et qui sont passés en deuxième année à la rentrée 2023.

    Le taux de réussite en 2 ou 3 ans d'une formation de 2 ans est la part des bacheliers de la session 2019 qui s’y sont inscrits en première année à la rentrée 2019 et qui ont été diplômés aux sessions 2021 ou 2022.

    Pas d’éléments encore sur la réussite pour les BUT, il s’agit donc d’un taux de réussite au DUT, diplôme intermédiaire.
    Les résultats sur la première cohorte de diplômés de BUT seront disponibles l’an prochain.

  • Taux de réussite en 2 ou 3 ans

    76.3% tous bacs confondus

  • Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
  • Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS

Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.

Contacter et échanger avec l'établissement

Établissement

I.U.T. Nantes  (Établissement public)
Service de la Scolarité
2 Avenue Professeur Jean Rouxel
44470 Carquefou Cedex
Téléphone de l'accueil : 02.72.64.22.36
http://www.univ-nantes.fr/iutnantes

Informations supplémentaires

Etablissement sur TROIS SITES :

  • campus centre-ville de Nantes pour GEA et INFORMATIQUE (3 rue du Maréchal Joffre à Nantes)
  • campus La Fleuriaye pour QLIO, SGM, GEII, GMP, MTEE (2 avenue du Professeur Jean Rouxel à Carquefou)
  • campus de Chateaubriant pour GACO (6B rue d'Ancenis à Châteaubriant)

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : relais.handicap.iutna@univ-nantes.fr

Contact pour les questions administratives :
qlio-iutnantes@univ-nantes.fr

Contact du responsable pédagogique :
direction-qlio.iutna@univ-nantes.fr

Contact : etudiant_tuteur@univ-nantes.fr

Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.