Fiche Formation
Lycée professionnel François Arago (Nantes - 44)
BTS - Production - Systèmes constructifs bois et habitat
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 15 places en 2026
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Présentation de la formation
Enseignement général :
Culture et Expression- 3h
Anglais - 2h
Mathématiques - 3h
Physique appliquée - 3h
Enseignement de spécialité :
Étude architecturale - 2h
Étude et préparation de projet - 12h
Organisation et mise en œuvre- 8h
Stage : un stage en entreprise pendant une période de 8 semaines minimum en fin de 1ère année. La soutenance du rapport d'activité constitue une épreuve du BTS.
Possibilité d'effectuer un stage en mobilité ERASMUS +
Projet de fin d'études : Les étudiants réalisent en équipe et durant 130 h un projet professionnel à partir d'un cahier des charges issu d'un ouvrage réel. Ce projet donne lieu à la rédaction de rapports techniques et à 2 soutenances devant un jury.
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
- Langue vivante 1 : anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Sportif de haut niveau
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
Nous vous conseillons de rédiger avec sérieux la lettre de motivation (possibilité de se faire aider par les professeurs, relecture nécessaire) même en
quelques phrases, en évitant les copiés collés identiques pour différents formations : ils seront vite repérés et ne seront pas en faveur du
candidat. Ne vous trompez pas de formation, nous recherchons de futurs techniciens supérieurs en bureau d'étude à l'aise avec les outils informatiques.
Pensez à valoriser vos compétences personnelles, votre engagement, votre maitrise de logiciels, vos expériences dans les stages pour les bacs
professionnels…
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 50 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 5 % |
| Savoir-être | 20 % |
| Motivation | 20 % |
| Engagement et activités | 5 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Résultats académiques | Moyenne arithmétiques : - Niveau scientifique (maths, sciences physiques, technologie ...) - Niveau littéraire (résultats en français, niveau d'anglais) - Niveau professionnel pour les bacs Pro |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire | Appétence pour les outils informatiques : tableur, logiciels de dessin, modeleurs, logiciels de calculs de structures, outils de communication... |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Savoir-être | Appréciation des professeurs sur les bulletins de 1ère et terminale Assiduité, comportement face au travail Avis du professeur principal fiche avenir |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet | Arguments de la lettre de motivation Avis du Chef Etablissement (complémentaire), cohérence, capacité à réussir |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Engagements, activités et centres d’intérêt, réalisations péri ou extra-scolaires | Engagement, stage en entreprise |
Les attendus nationaux
S'intéresser à la conception en bureau d'étude des architectures (bâtiments et ouvrages divers) en bois et pour leur réalisation sur chantierDisposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations
Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)
Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
15 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
250
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 172 candidats.
78 ont donc été refusés
152
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
11
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire pour les bacheliers technologiques et pour les bacheliers professionnels en 2025.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 12%
-
Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2025 : 45%
Poursuite d'études
Poursuite d'études:
* L'École Supérieure du Bois (ESB) à NANTES* L'école nationale supérieure des technologies et industries du bois (ENSTIB) à ÉPINAL* Licence Professionnelle Construction Bois* Licence Professionnelle Commerce du bois* Licence Professionnelle Bâtiments Bois Basse Consommation et Passifs* Licence professionnelle Bureau d'études et management de projet BIM (Building Information Modeling)* L3 Siences Appliquées Option Génie Civil, M1, M2* ATS une année préparatoire d'Adaptation Technicien Supérieur afin d'intégrer une école d'ingénieur.
Débouchés professionnels :
Selon la taille de l'entreprise, le titulaire du brevet de technicien supérieur SCBH exerce tout ou partie deses activités en bureau d'études, sur chantier ou éventuellement en atelier, avec un niveau despécialisation et d'autonomie variable.Il peut exercer des activités concernant à la fois la conception, la préparation, l'organisation et le suivides chantiers.
Débouchés professionnels
Poursuite d'études:
* L'École Supérieure du Bois (ESB) à NANTES* L'école nationale supérieure des technologies et industries du bois (ENSTIB) à ÉPINAL* Licence Professionnelle Construction Bois* Licence Professionnelle Commerce du bois* Licence Professionnelle Bâtiments Bois Basse Consommation et Passifs* Licence professionnelle Bureau d'études et management de projet BIM (Building Information Modeling)* L3 Siences Appliquées Option Génie Civil, M1, M2* ATS une année préparatoire d'Adaptation Technicien Supérieur afin d'intégrer une école d'ingénieur.
Débouchés professionnels :
Selon la taille de l'entreprise, le titulaire du brevet de technicien supérieur SCBH exerce tout ou partie deses activités en bureau d'études, sur chantier ou éventuellement en atelier, avec un niveau despécialisation et d'autonomie variable.Il peut exercer des activités concernant à la fois la conception, la préparation, l'organisation et le suivides chantiers.
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 85.8% tous bacs confondus
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
59.1% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
L'insertion professionnelle des étudiants
Devenir des élèves en sortie du BTS :
Systèmes constructifs bois et habitat
Pour l'établissement Lycée professionnel François Arago
30%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
55%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
15%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2023 et 2024. En savoir plus sur les données
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1710 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Établissement
Lycée professionnel François Arago
(Établissement public)
23 rue du recteur schmitt
BP 82216
44300
Nantes
Cedex 3
Téléphone de l'accueil : 02.40.74.25.10
https://arago.paysdelaloire.e-lyco.fr/
Informations supplémentaires
" dans le cadre de leur formation quelques étudiants auront la possibilité d'effectuer une formation en entreprise en Europe (aide financière apportée)"
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : arago.infirmerie@ac-nantes.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
ce.0440033X@ac-nantes.fr
Contact du responsable pédagogique :
francois.morisson@ac-nantes.fr