ISVT (Vals-près-le-Puy - 43)
BTS - Agricole - Gestion et maitrise de l'eau (Statut d'apprenti possible sur tout ou partie des années, au-delà de la première)
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
La formation comprend environ 30h d'enseignements hebdomadaires répartis entre cours, travaux dirigés et travaux pratiques.
Le plus de cette formation : elle est proposée en 1ère année par voie scolaire et en 2ième année par apprentissage. La formation s'articule entre enseignements généraux et enseignements technologiques et professionnels, préparant les étudiants à travailler dans les milieux naturels, l'assainissement et l'eau potable. Les heures se répartissent comme suit :
Anglais : 116h
Technique de communication : 174h
Economie : 87h
Histoire et géographie : 58h
Education physique et sportive : 87h
Mathématiques : 72.5h
Informatique : 43.5h
Biologie - Ecologie - Agronomie : 113h
Physique et Chimie : 46h
Sciences économiques, sociales et de gestion de l'eau : 130 h
Sciences et techniques des équipements hydrauliques : 551h
Activités pluridisciplinaires, accompagnement projet professionnel, Module d'initiative locale : 349h
12 à 16 semaines de stages sont à effectuées en entreprises durant les deux années de formation.
L'obtention du diplôme à lieu pour 50% en contrôle continu et 50% en épreuves terminales.
Certification
À savoir
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.Frais de scolarité
Par année
1845 euros (Montant pour 2023/2024)
Par année pour les étudiants boursiers
1845 euros moins le montant des bourses (Montant pour 2023/2024)
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C2
L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.
Apprentissage possible au-delà de la première année.
Lien informatif : Consultez le site d'information sur la mise en oeuvre de l'apprentissage dans cette formationComprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2024 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 30 mai 2024.
Conseils aux candidats
La connaissance de la formation et donc la participation aux portes ouvertes est un plus pour le projet professionnel.
Les candidats doivent avoir une formation de bac général (avec au moins une spécialité scientifique) ou un bac techno ou un bac pro à dominante scientifique.
L'attitude et le sérieux des jeunes est un point essentiel dans cette formation.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 30%
-
Critère d'évaluation très important : Résultats scolaires
Résultats scolairesÉléments évalués :
Niveau du candidat et appréciations des conseils de classe de première et terminale.
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
-
Critère d'évaluation important : Série du BAC ou option du BAC
Série du BAC ou option du BACÉléments évalués :
Bac ou option à caractère scientifique.
Votre savoir-être compte pour 30%
-
Critère d'évaluation essentiel : Sérieux
SérieuxÉléments évalués :
Implication dans la formation actuelle -
Critère d'évaluation très important : Autonomie
AutonomieÉléments évalués :
Implication dans la formation actuelle
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 20%
-
Critère d'évaluation essentiel : Complétude du dossier
Complétude du dossierÉléments évalués :
Présence des bulletins, CV, lettre de motivation -
Critère d'évaluation très important : Projet professionnel
Projet professionnelÉléments évalués :
Cohérence du projet de formation via la fiche "Avenir".
Quelles connaissances et compétences sont attendues pour réussir cette formation ?
Informations sur les parcours d'études au lycée conseillés par la formation
Cette formation prévoit un nombre de places priorisé pour les bacheliers professionnels.
Elle accueille également des profils variés issus de la voie générale et technologique.
Pour réussir pleinement dans la formation, il est important que les lycéens vérifient que les connaissances et compétences attendues ont pu être acquises au lycée ou dans un autre cadre (personnel ou professionnel). Dans certains cas, une forte motivation peut permettre de les acquérir en formation.
Les attendus nationaux
S’intéresser à la gestion des milieux naturels en lien avec la ressource en eau et les usages de l’eau au sein d’un territoire, dans le respect de l’environnement et du cadre réglementaire/S’intéresser à l’utilisation de l’eau par les humains et pour l’agriculture/S’intéresser aux technologies mises en œuvre dans les réseaux de collecte et de distribution de l’eau/S’intéresser à la conception, à la gestion et à la maintenance d’aménagements hydrauliques dans des structures publiques ou privées/S’intéresser aux méthodes scientifiques et aux technologies utilisées dans le cadre d’expertises techniques en hydraulique et dans la conduire des projets d’aménagements hydrauliques/Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale pour communiquer et argumenter/Disposer de compétences collaboratives et d’animation d’équipe.Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Accéder aux chiffres clés de la formation
La formation
-
16 places disponibles pour la rentrée étudiante 2024
-
91% de taux d'accès à la formation en 2023
Le taux d'accès affiché est celui de 2023.
Il représente la proportion de candidats qui ont pu recevoir une proposition d'admission.
Un taux d'accès à 100% signifie que tous les candidats qui voulaient accéder à cette formation, ont reçu une proposition d'admission en phase principale.
Répartition par type de baccalauréat, des candidats qui étaient en position de recevoir une proposition en phase principale en 2023
Note de lecture
Le graphique ci-dessus représente le pourcentage de candidats qui ont été classés en 2023 par la formation et qui étaient en position de recevoir une proposition d’admission dans la formation, par type de baccalauréat. Tous ces candidats n’ont pas intégré la formation, soit parce qu’ils ont eux-mêmes renoncé à cette formation avant de recevoir la proposition d’admission, soit parce qu’ils ont eu le choix entre plusieurs formations et ont au final accepté la proposition d’une autre formation.
Candidatures et admissions
-
34 voeux formulés en 2024
-
53 vœux formulés en 2023
Rythme d’envoi des propositions d’admission en 2023
Note de lecture
Pour rappel, pendant la phase d’admission lorsque vous recevez les réponses des formations, les propositions d’admission sont envoyées en continu en fonction de l’évolution des listes d’attente.
Ce graphique vous permet d’anticiper le déroulement de cette phase qui débute le 30 mai 2024.
- La formation disposait de 25 places en 2023.
- La formation a envoyé 40 propositions d'admission, au total, en 2023.
- 20 jours après le début des admissions, 100 % de ces propositions d'admission avaient été envoyées.
Dispositifs prévus par la loi pour favoriser l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur
Ces dispositifs sont prévus pour améliorer l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur.
-
8% de boursiers au minimum en 2024
-
25% de bacheliers professionnels en 2024
Réussite et insertion professionnelle des étudiants
Avenir des élèves en sortie du BTSA :
Gestion et maitrise de l'eau
Pour l'établissement ISVT
29%
sont en emploi
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
56%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
15%
réalisent un autre parcours
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues du dispositif InserJeunes , promotions 2021 et 2022. D'où viennent ces données ?
Taux : 85.5 tous bacs confondus
Donnée non disponible
Sources des données
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Connaître les débouchés
Poursuite d'études
Le BTS GEMEAU s'inscrit dans le système européen LMD, il délivre 120 ECTS
Les poursuites d'études possibles sont, notamment :
- Licences professionnelles : les licences professionnelles sont accessibles aux titulaires du BTS GEMEAU comme par exemple la Licence Pro."Gestion des eaux urbaines ou rurales" ou la Licence Pro "Aménagement et gestion des ressources en eau" ou encore la Licence Pro "Technologies et gestion des eaux de santé"...
- Ecoles d'ingénieurs dans certaines conditions
- Licences générales (L2 ou L3)
- 3ième année de BUT
Débouchés professionnels
Un large éventail de débouchés :
- Technicien eau et assainissement
- Technicien hydraulique urbaine
- Conseiller en irrigation
- Technicien eau potable
- Technicien rivière
- …
Des employeurs variés :
- Collectivités territoriales: conseils départementaux, communautés de communes, syndicats des eaux, …
- Sociétés d'aménagement
- Distributeurs d'équipement
- Bureaux d'études et de conseil
- Grandes sociétés de distribution d'eau et d'assainissement
- …
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
ISVT
(Privé sous contrat d'association)
72, Avenue de Vals
43750
Vals-près-le-Puy
Téléphone de l'accueil : 04.71.02.56.78
http://www.isvt.fr
Informations supplémentaires
Hébergement possible des étudiants et étudiantes sur place en internat ou en appartement au sein du campus
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Consultez la page dédiée sur le site d'information de l'établissement :
Voir l'accompagnement proposé
Référent handicap : pascale.gauthier@cneap.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
isvt@cneap.fr
Contact du responsable pédagogique :
vincent.guillou@isvt.cneap.fr