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Fiche Formation

ISVT (Vals-près-le-Puy - 43)
BTS - Agricole - Analyses biologiques, biotechnologiques, agricoles et environnementales

Carte d'identité de la formation

Établissement

Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 30 places en 2026
BTS contrôlé par l'Etat

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Présentation de la formation

Formation scientifique et technique conduisant aux métiers de technicien supérieur de laboratoire dans de nombreux secteurs d'activités : santé humaine et animale, agroalimentaire, biotechnologies, environnement, cosmétologie, pharmaceutique, recherche...

Possibilités de poursuite d'étude en Licence Professionnelle Qualité et Sécurité des Aliments dans l'établissement ou dans d'autres formations:( autres Licences, Concours pour la classe passerelle (d'un an) puis entrée en Ecole Vétérinaire ou en section d'Ingénieur d'Agronomie, Ecole d'Ingénieur comme AgroDijon...)

Parcours en formation initiale. Classe de 32 étudiants avec dédoublement de l'effectif pour les T.P.

Microbiologie-Biologie-Biologie Moléculaire-Immunologie-Biotechnologies-Biochimie- Chimie-Physique

Temps forts de la formation: :

- un stage de 12 semaines en entreprise, l'ISVT dispose d'un important réseau de maîtres de stage

- des visites d'entreprises: Limagrain, INRAE, Théa, Greencell, Eurofins, Laboratoires d'Analyses Médicales...

- des interventions de professionnels

- un projet expérimental réalisé par groupe de 3 ou 4 étudiants en collaboration avec des professionnels ou des associations humanitaires

- 2 Enseignements  d'Initiative locale

*Techniques de communication et d'expression corporelle 

*Génétique et Biologie Moléculaire

-Accompagnement au projet personnel et professionnel :

* présentation de licences pro. par les responsables de formation 

*témoignages d'anciens étudiants

Le taux de réussite est de 96 % sur les cinq dernières années.

À savoir

Frais de scolarité

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.

Par année

2304 euros (Montant pour 2025/2026)

Par année pour les étudiants boursiers

2304 euros moins le montant des bourses (Montant pour 2025/2026)

Information : Bourses de l'enseignement supérieur

L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.

  • Langue vivante 1 : anglais
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1

  • L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
    Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.

L’examen des candidatures

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.

Rapport public

Conseils aux candidats

Les candidats doivent posséder un baccalauréat général avec au moins une des spécialités de terminale qui portent sur la SVT, la Physique Chimie voire les Maths , ou un bac technologique (bac STL; bac STAV, bac ST2S, bac STI2D) ou un bac professionnel en lien avec cette filière (bac pro LCQ, bac pro BIT).
Ils doivent dans leur projet professionnel mettre en lien leur projet avec la formation demandée.
La participation aux portes ouvertes est un plus dans la connaissance de la formation.

Les cordées de la réussite
La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque critère d'analyse. Plus le pourcentage est élevé plus le critère compte dans l'examen des candidatures.
Résultats scolaires 20 %
Méthodes de travail 20 %
Savoir-être 40 %
Motivation 20 %
Au total 100 %

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission

Légende du degré d'importance des critères

  • Complémentaire
  • Important
  • Très important
  • Essentiel
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 20%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Résultats scolaires et appréciations. Bulletins scolaires pris en compte par la commission des vœux, principalement dans les matières scientifiques.

Essentiel

Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Résultats dans les matières scientifiques Notes des résultats en classe de 1ère et terminale

Très important

Votre savoir-être compte pour 40%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Capacité à s'investir Attitude sérieuse et motivation. Capacité d'adaptation.

Essentiel

Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 20%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Motivation Intérêt pour la formation (J.P.O ou salons...)

Important

Les attendus nationaux

S'intéresser aux biotechnologies et aux activités expérimentales pratiquées en laboratoire d'analyse, de recherche ou en entreprise.
S'intéresser aux démarches d'analyses relatives à la santé humaine, animale, à l'alimentation, à l’agriculture et à l'environnement.
S'intéresser aux activités pratiques, aux technologies d'analyses scientifiques et à leurs évolutions (biochimie, microbiologie, biologie, biotechnologie, sciences physiques et chimie).Disposer de compétences permettant d'adopter des comportements et des codes professionnels.
Disposer de capacités de prise de décisions, d'organisation et d'autonomie.
Disposer de compétences en matière d'expression écrite et orale pour communiquer et argumenter.
Disposer de compétences collaboratives et d'animation d'équipe dans le cadre d'une démarche de projet.

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

30 places offertes par la formation en 2025

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025

Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025

135

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 118 candidats.
17 ont donc été refusés

116

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

19

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 19 candidats admis de cette formation en 2025
Bac général 52 %
Bac technologique 32 %
Bac professionnel 16 %
Bac général 0 %
Au total 100 %

Information Cette formation a été présente en phase complémentaire pour les bacheliers technologiques en 2025.

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus sur l'action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.
Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : Des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Au bénéfice des bacheliers professionnels : En BTS, un nombre de places est priorisé pour les bacheliers professionnels.

  • Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 11%

  • Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2025 : 16%

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Au bénéfice des bacheliers professionnels : en BTS, un nombre de places est priorisé pour les bacheliers professionnels.

Poursuite d'études

Poursuite d'études : 

La poursuite d'étude concerne chaque année plus de la moitié de l'effectif de la classe.

Au sein de l'ISVT, nous proposons une licence pro Qualité et Sécurité des Aliments. 

 

D'autres licences professionnelles sont envisageables :

- Qualité Sécurité Environnement

- Biologie Analytique et Expérimentale

- Génie génétique, biologie moléculaire et cellulaire

- Microbiologie

- Développement de produits cosmétiques et de santé...

-Biotechnologies végétales

 

Des possibilités d'intégrer une licence générale en L2 ou L3 

Possibilité de passer,  en deuxième année de B.T.S., le concours d'accès à une  école vétérinaire ou une école d'ingénieurs .

L'établissement adhère à PASTAuRA, qui prépare les jeunes à des poursuites d'études après le BTS. 

Débouchés professionnels

Insertion dans le milieu professionnel:

la majorité des étudiants  ont  un emploi dans les quatre mois qui suivent l'obtention du diplôme.

 Un large éventail de débouchés après le diplôme :

- secteur médical : laboratoires publics ou privés, hopitaux, anatomie cytologie pathologie...

- laboratoires prestataires de services : laboratoires  vétérinaires...

- police scientifique

- recherche (INRAE, CNRS, INSERM...) ou recherche et développement;

- secteurs eau, environnement

- secteurs  pharmaceutique, chimique et cosmétique...

- secteur agroalimentaire

La réussite des étudiants

  • Taux de passage en 2ème année

    Taux : 81.6% tous bacs confondus

    En savoir plus sur le taux de passage

    Le taux de passage en deuxième année de BTS est la part des étudiants inscrits pour la 1ère fois en 1ère année de BTS à la rentrée 2023 et qui sont passés en deuxième année.
  • Taux de réussite en 2 ou 3 ans

    Donnée non disponible

    En savoir plus sur le taux de réussite

    Le taux de réussite en 2 ou 3 ans d’une formation de BTS est la part des étudiants inscrits pour la 1ère fois en BTS à la rentrée 2021 et qui ont décroché leur diplôme de BTS en 2 ans ou en 3 ans.

  • Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
  • Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS

Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.

Établissement

ISVT  (Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC)
72, Avenue de Vals
43750 Vals-près-le-Puy
Téléphone de l'accueil : 04.71.02.56.78
http://www.isvt.fr

Informations supplémentaires

Hébergement possible des étudiants et étudiantes sur place en internat ou en appartement au sein du campus

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : stephanie.teodosio@cneap.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
isvt@cneap.fr

Contact du responsable pédagogique :
marie-paule.fournerie@cneap.fr