Carte d'identité de la formation
I.U.T de Roanne (42)
BUT - Gestion des entreprises et des administrations
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 106 places en 2025
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
Intéressé par la gestion, la comptabilité, le management, l'entrepreneuriat
Motivé par des projets concrets et le travail en équipe ?
Envie de développer des compétences recherchées en entreprise ?
Le BUT Gestion des Entreprises et des Administrations, c'est :
former des managers, des gestionnaires, des entrepreneurs polyvalents capables de contribuer au pilotage des organisations tout au long de leur développement.
28 h par semaine en groupe classe
Des évaluations en contrôle continu
Des projets en groupes ou individuels en collaboration avec des entreprises et associations locales
Entre 22 et 26 semaines de stage
Des intervenants du monde de l'entreprise
Choix entre trois parcours en fin de première année :
Gestion comptable, fiscale et financière
Gestion et pilotage des ressources humaines
Gestion, entrepreneuriat et management d'activités
- 1ère année : stage de découverte de l'entreprise de 3 semaines
- 2ème année : projets ; stage en entreprise de 9 semaines.
- 3ème année : projets ; stage en entreprise de 14 semaines ou possibilité d'alternance
- Projets entrepreneuriaux.
Une équipe constituée d'enseignants, d'enseignants-chercheurs, de professionnels et d'une gestionnaire de formation.
Les points forts du campus Roannais (Paroles d'étudiants) :
Des formations à taille humaine permettant un véritable accompagnement par les enseignants
Des multiples activités sportives et des services pour vous accompagner
Un IUT en plein centre-ville
A 1 h de Clermont, Lyon et St Etienne
Un environnement de travail calme, agréable et bien entretenu
Ville peu chère (loyers, activités, ...)
Bibliothèque universitaire, Médiathèque, Cinéma, Patinoire, Salle de concert, Centre Nautique,...
À savoir
Frais de scolarité
Par année
175 euros.
Par année pour les étudiants boursiers
Pas de frais pour les boursiers.
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC) est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup. Pour plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues :
https://cvec.etudiant.gouv.fr/Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.Apprentissage possible au-delà de la première année.
La formation propose de l'apprentissage à partir de la 3ème année, dans ce cas l'étudiant signera un contrat d'alternance sur 1 an.
Cette alternance est obligatoire dans les 2 parcours :
- Gestion Comptable, Fiscale et Financière
- Gestion Pilotage des Ressources Humaines
Seul le parcours Gestion, Entrepreneuriat et Management d'Activités est possible en formation initiale et en alternance
Lien informatif : Consultez le site d'information sur la mise en oeuvre de l'apprentissage dans cette formation- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Espagnol - Italien - Allemand
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
- Gestion comptable, fiscale et financière
- Gestion et pilotage des ressources humaines
- Gestion, entrepreneuriat et management d'activités
Sportif de haut niveau
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Pour plus d'information
sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau,
consultez le site d'information de l'établissement https://www.univ-st-etienne.fr/fr/formation/regimes-specifiques.html
Artiste confirmé
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les artistes confirmés.
Pour plus d'information
sur les aménagements pour les artistes confirmés,
consultez le site d'information de l'établissement https://www.univ-st-etienne.fr/fr/formation/regimes-specifiques.html
Autres publics ayant un profil particulier
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour d'autres publics spécifiques.
Pour plus d'information
sur les aménagements pour les autres publics spécifiques de la formation,
consultez le site d'information de l'établissement https://www.univ-st-etienne.fr/fr/formation/regimes-specifiques.html
La formation propose plusieurs dispositifs pour les candidats et futurs étudiants :
- les cordées de la réussite pour découvrir la formation ;
- un tutorat réalisé en comptabilité, mathématiques et méthologie au travail réalisé par des enseignants
- un tutorat étudiant réalisé par un étudiant en année supérieure
- Aide à la réussite à la certification Voltaire.
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
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Résultats scolaires50 %
-
Méthodes de travail15 %
-
Savoir-être15 %
-
Motivation15 %
-
Engagement et activités5 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.
Conseils aux candidats
Quatre éléments sont particulièrement pris en compte :
- les appréciations portées sur les bulletins et la fiche avenir ;
- les résultats (notes et compétences) et le savoir-être (comportement)
- la lettre de motivation
- les engagements et activités extra-scolaires
Cette lettre doit être personnalisée, argumentée et montrer une bonne connaissance de la formation. Toutes les expériences associatives ou professionnelles sont à mettre en avant. Les dossiers doivent être correctement remplis en montrant des qualités rédactionnelles suffisantes (orthographe, grammaire).
A ne surtout pas faire : copier-coller issu d'Internet !
Les commissions de recrutement sont sensibles à la personnalisation des candidatures : un document imparfait mais rédigé par le candidat lui-même sera valorisé.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 50%
-
Critère d'évaluation très important : Résultats en mathématiques
Résultats en mathématiquesÉléments évalués :
Bulletins de 1ère et terminale -
Critère d'évaluation très important : Résultats en français
Résultats en françaisÉléments évalués :
Bulletins de 1ère et résultats aux épreuves anticipées de français -
Critère d'évaluation très important : Résultats en langues vivantes
Résultats en langues vivantesÉléments évalués :
Bulletins de 1ère et terminale -
Critère d'évaluation très important : Résultats dans les spécialités pour les bacheliers généraux
Résultats dans les spécialités pour les bacheliers générauxÉléments évalués :
Bulletins de 1ère et terminale -
Critère d'évaluation très important : Résultats dans les enseignements technologiques pour les bacheliers technologiques
Résultats dans les enseignements technologiques pour les bacheliers technologiquesÉléments évalués :
Bulletins de 1ère et terminale -
Critère d'évaluation très important : Résultats dans les enseignements professionnels pour les bacheliers professionnels
Résultats dans les enseignements professionnels pour les bacheliers professionnelsÉléments évalués :
Bulletins de 1ère et terminale -
Critère d'évaluation complémentaire : Capacité de progression entre la 1ère et terminale
Capacité de progression entre la 1ère et terminaleÉléments évalués :
Moyennes générales au premier trimestre de 1ère et au second trimestre de terminale
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 15%
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Critère d'évaluation très important : Appréciations et avis des enseignants et du chef d'établissement en français
Appréciations et avis des enseignants et du chef d'établissement en françaisÉléments évalués :
Appréciations sur les bulletins de 1ère, Fiche Avenir -
Critère d'évaluation très important : Appréciations et avis des enseignants et du chef d'établissement en langues vivantes
Appréciations et avis des enseignants et du chef d'établissement en langues vivantesÉléments évalués :
Appréciations sur les bulletins de 1ère et terminale, Fiche Avenir -
Critère d'évaluation très important : Appréciations et avis des enseignants et du chef d'établissement dans les spécialités pour les bacheliers généraux
Appréciations et avis des enseignants et du chef d'établissement dans les spécialités pour les bacheliers générauxÉléments évalués :
Appréciations sur les bulletins de 1ère et terminale, Fiche Avenir -
Critère d'évaluation très important : Appréciations et avis des enseignants et du chef d'établissement dans les enseignements technologiques pour les bacheliers technologiques
Appréciations et avis des enseignants et du chef d'établissement dans les enseignements technologiques pour les bacheliers technologiquesÉléments évalués :
Appréciations sur les bulletins de 1ère et terminale, Fiche Avenir -
Critère d'évaluation très important : Appréciations et avis des enseignants et du chef d'établissement dans les enseignements professionnels pour les bacheliers professionnels
Appréciations et avis des enseignants et du chef d'établissement dans les enseignements professionnels pour les bacheliers professionnelsÉléments évalués :
Appréciations sur les bulletins de 1ère et terminale, Fiche Avenir -
Critère d'évaluation très important : Appréciations et avis des enseignants et du chef d'établissement en mathématiques
Appréciations et avis des enseignants et du chef d'établissement en mathématiquesÉléments évalués :
Appréciations sur les bulletins de 1ère et terminale, Fiche Avenir
Votre savoir-être compte pour 15%
-
Critère d'évaluation très important : Comportement
ComportementÉléments évalués :
Appréciations sur les bulletins de 1ère et terminale, Fiche Avenir -
Critère d'évaluation très important : Assiduité
AssiduitéÉléments évalués :
Bulletins de 1ère et terminale, Fiche Avenir -
Critère d'évaluation très important : Attitude face au travail
Attitude face au travailÉléments évalués :
Appréciations sur les bulletins de 1ère et terminale, champ "Méthode de travail" de la fiche avenir -
Critère d'évaluation très important : Capacité à s'investir et à réussir
Capacité à s'investir et à réussirÉléments évalués :
Appréciations sur les bulletins de 1ère et terminale, champ "Capacité à s'investir" de la fiche Avenir -
Critère d'évaluation très important : Autonomie
AutonomieÉléments évalués :
Appréciations sur les bulletins de 1ère et terminale, champ "Autonomie" de la fiche Avenir
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 15%
-
Critère d'évaluation important : Cohérence du projet personnel et professionnel au regard de la formation visée
Cohérence du projet personnel et professionnel au regard de la formation viséeÉléments évalués :
Projet de formation motivé
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 5%
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Critère d'évaluation complémentaire : Activités extra-scolaires, engagement associatif civique, ouverture culturelle, expériences professionnelles (jobs d'été, etc)
Activités extra-scolaires, engagement associatif civique, ouverture culturelle, expériences professionnelles (jobs d'été, etc)Éléments évalués :
Projet de formation motivé, Rubrique "Activités et centres d'intérêts"
Les attendus nationaux
COMPETENCES GENERALES* Avoir une maitrise du français permettant de communiquer à l’écrit et à l’oral de façon adaptée, de comprendre un énoncé, de l’analyser et de rédiger une solution,
* Avoir une connaissance suffisante dans deux langues vivantes dont l’anglais permettant de progresser pendant la formation : échanger à l’oral, lire et comprendre un texte, répondre aux questions écrites et orales,
* Savoir mobiliser ses connaissances et développer un sens critique,
* Être capable d’évoluer dans un environnement numérique et détenir des connaissances de base en bureautique.
COMPETENCES TECHNIQUES ET SCIENTIFIQUES
* Mettre en œuvre des techniques quantitatives,
* Être capable de rechercher l’information dans l’environnement numérique,
* Savoir mobiliser ses connaissances pour répondre à une résolution de problème,
* Savoir élaborer un raisonnement structuré et adapté à une situation scientifique.
QUALITES HUMAINES
* Avoir une première réflexion sur son projet professionnel,
* Avoir l'esprit d'équipe et savoir s'intégrer dans les travaux de groupe via les projets et les travaux pratiques,
* Avoir le sens pratique, être attentif et rigoureux,
* Montrer son intérêt, sa motivation et son appétence pour la logique, l’analyse quantitative et les outils numériques,
* Savoir s'impliquer et s'organiser dans ses études (ou gérer sa charge de travail) pour fournir le travail nécessaire à sa réussite en autonomie.
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois :- non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ;
- non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ;
- et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org).
Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup.
Visualiser les chiffres d'accès à la formation
Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
105 places offertes par la formation en 2024Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024
Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024
1226
candidats ont postulé à cette formation
255 ont donc été refusés
864
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
100
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil
Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
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Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 20%
-
Taux minimum de bacheliers technologiques pour cette formation de BUT en 2024 : 50%
Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
Poursuites d'études après le BUT 3
- Masters en finance, en comptabilité, en audit, en contrôle de gestion, en fiscalité
- Masters en management, en entrepreneuriat, gestion de projets, en stratégie
- Masters en ressources humaines, en gestion de la paye
- Diplôme Supérieur de Comptabilité et de Gestion (DCG)
- IAE, Ecoles de commerce
- Concours administratifs (Institut Régional d'Administration)
Possibilité de poursuites d'études après le BUT 2
- DUETI une 3ème année à l'étranger
- Licence Professionnelle spécifique
- Licence Générale
Débouchés professionnels
Insertion professionnelle dans tous les secteurs d'activité : gestion, finances, ressources humaines, administration, marketing, distribution, gestion de projet et qualité, management et entrepreneuriat
Métiers : assistant comptable, assistant de gestion, assistant RH, chef de projet, manager, contrôleur de gestion, assistant de direction
Aide à la préparation du dossier de candidature
Plus d'informations :
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 72.1 tous bacs confondus
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Taux de réussite en 2 ou 3 ans
76.3% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
I.U.T de Roanne
(Établissement public)
20 avenue de Paris
42300
Roanne
CEDEX
Téléphone de l'accueil : 04 77 44 89 13
http://www.iut-roanne.fr/
Informations supplémentaires
Choisir d’étudier à Roanne c’est choisir une qualité de vie étudiante qui allie une offre de formation diversifiée, des loisirs et équipements de qualité dans un centre-ville au cœur d’espaces naturels remarquables. Quoi de mieux que de pouvoir faire ses études dans un environnement de qualité ? Roanne est une ville de taille idéale, qui permet de trouver une grande convivialité, tout en offrant la possibilité de choisir des études de qualité et une vie étudiante active.
Information relative à l'accueil des étudiants en situation de handicap
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : accueilhandicap@univ-st-etienne.fr
Contact pour les questions administratives :
iut-roanne-butgea@univ-st-etienne.fr
Contact du responsable pédagogique :
iut-roanne-butgea@univ-st-etienne.fr
Contact : iut-roanne-butgea@univ-st-etienne.fr
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.