Mon appréciation personnelle

Information CONFIDENTIEL : Les formations n’ont pas accès à vos favoris et à vos appréciations personnelles.


Mon niveau d'intérêt pour cette formation Sur une échelle de notation de 1 - peu intéressé à 5 - très intéréssé

Fiche Formation

Lycée Jean Monnet (Saint-Etienne - 42)
BTS - Production - Etude et réalisation d'agencement

Carte d'identité de la formation

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 13 places en 2026
BTS contrôlé par l'Etat

Mon appréciation personnelle

Modifier l'appréciation personnelle de le formation 'BTS - Production - Etude et réalisation d'agencement' à 'Lycée Jean Monnet ( Saint-Etienne - 42 )'

Mon niveau d'intérêt pour cette formation :

0 sur 5

Mes remarques :

Aucune remarque saisie

Partager la page

Présentation de la formation

https://monnet-fourneyron.fr/formations/bts-era/  

LE METIER D'AGENCEUR :

L'agenceur réalise les plans techniques et les dossiers administratifs d'aménagement de locaux. Il traduit les intentions et les plans de l'architecte. Il maitrise les matériaux divers pour prendre en charge l'aménagement complet d'un espace du sol au plafond : réponse à l'appel d'offre, relevé de dimensions, réalisation de plans et croquis, commandes, conduite de chantier.

LA FORMATION :

Enseignement général : 10h par semaine

Enseignement professionnel : 22h par semaine

  • Culture Design et Architecture : 3h
  • Etude de projet : 14h
  • Préparation et suivi de la mise en œuvre de la réalisation : 3h
  • Accompagnement personnalisé : 2h

Stages en entreprise :

  • Stage de découverte du métier d'agenceur : quelques jours.
  • Stage d'intégration en milieu professionnel : 6 à 7 semaines

À savoir

Frais de scolarité

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.

Par année

Aucun frais

Par année pour les étudiants boursiers

Aucun frais

Information : Bourses de l'enseignement supérieur

L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.

Apprentissage possible au-delà de la première année.

Possibilité d'intégrer la formation en apprentissage en deuxième année après validation du conseil de classe et du projet professionnel.

  • Langue vivante 1 : Anglais
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2

Le lycée Jean Monnet met à la disposition des étudiants :

  • Une équipe enseignante expérimentée
  • Des intervenants professionnels dans les cours
  • Un laboratoire d'expérimentation et de mise en œuvre d'agencement
  • Des chantiers école
  • Le taux de réussite
  • Des salles dédiées équipées d'ordinateurs et de logiciels spécialisés

Ce qui génère un excellent taux de réussite.

L’examen des candidatures

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.

Rapport public

Conseils aux candidats

La formation est sélective puisque nous avons de nombreux dossiers de candidature. Il serait bon que les candidats se renseignent sur le métier d'agenceur qui est différent de celui d'architecte d'intérieur.

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque critère d'analyse. Plus le pourcentage est élevé plus le critère compte dans l'examen des candidatures.
Résultats scolaires 33 %
Méthodes de travail 17 %
Savoir-être 17 %
Motivation 33 %
Au total 100 %

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission

Légende du degré d'importance des critères

  • Complémentaire
  • Important
  • Très important
  • Essentiel
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 33%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Résultats scolaires Notes dans les matières générales (français et anglais), scientifiques et techniques

Très important

Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 17%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Avis de poursuite d'études Fiche avenir

Important

Votre savoir-être compte pour 17%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Attitude au travail Appréciations des bulletins scolaires

Essentiel

Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 33%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Cohérence du parcours Projet de formation motivé et formation d'origine

Important

Les attendus nationaux

S'intéresser au design d'espace
Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations
Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)
Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

14 places offertes par la formation en 2025

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025

Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025

877

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 457 candidats.
420 ont donc été refusés

104

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

14

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 14 candidats admis de cette formation en 2025
Bac général 21 %
Bac technologique 29 %
Bac professionnel 50 %
Bac général 0 %
Au total 100 %

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus sur l'action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.
Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : Des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Au bénéfice des bacheliers professionnels : En BTS, un nombre de places est priorisé pour les bacheliers professionnels.

  • Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 19%

  • Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2025 : 50%

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Au bénéfice des bacheliers professionnels : en BTS, un nombre de places est priorisé pour les bacheliers professionnels.

Poursuite d'études

Licence et CQP chargé d'affaires

CQP conducteur de travaux

Ecole d'architecture

Ecole d'architecture d'intérieure

Débouchés professionnels

  • Commerces 60 % de l'activité
  • Bureaux professionnels 20%
  • Ecole et centres culturels 10% 
  • Organisme de santé et centres sociaux 6%
  • Particuliers : séjour, cuisine, salle de bain 4%

LES MÉTIERS :

Le titulaire d'un BTS étude et réalisation d'agencement peuvent être :

  • Dessinateurs en bureau d'études : réalisation de plans techniques
  • Chargés d'affaires
  • Conducteur de travaux

La réussite des étudiants

  • Taux de passage en 2ème année

    Taux : 88.7% tous bacs confondus

    En savoir plus sur le taux de passage

    Le taux de passage en deuxième année de BTS est la part des étudiants inscrits pour la 1ère fois en 1ère année de BTS à la rentrée 2023 et qui sont passés en deuxième année.
  • Taux de réussite en 2 ou 3 ans

    70.2% tous bacs confondus

    En savoir plus sur le taux de réussite

    Le taux de réussite en 2 ou 3 ans d’une formation de BTS est la part des étudiants inscrits pour la 1ère fois en BTS à la rentrée 2021 et qui ont décroché leur diplôme de BTS en 2 ans ou en 3 ans.

  • Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
  • Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS

Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.

L'insertion professionnelle des étudiants

Devenir des élèves en sortie du BTS :
Etude et réalisation d'agencement

Pour l'établissement Lycée Jean Monnet

42%
sont en emploi salarié en France

Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.

27%
poursuivent leur formation

En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.

31%
sont dans une autre situation

En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2023 et 2024. En savoir plus sur les données

Salaire indicatif un an après la sortie des études

Sur toute la France

1700 €

Salaire médian net par mois

50% gagnent moins
50% gagnent plus
La moitié des salariés gagne entre 1560 € et 1810 € nets par mois
1560 €
1810 €

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données

Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.

Les données affichées présentent :

  • Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
  • La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.

Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.

Établissement

Lycée Jean Monnet  (Établissement public)
24, rue Virgile
42000 Saint-Etienne 2
Téléphone de l'accueil : 04.77.46.30.50
https://jean-monnet-st-etienne.ent.auvergnerhonealpes.fr/

Informations supplémentaires

Journées portes ouvertes : le vendredi 27 février de 15h à 19h, et le samedi 28 février de 9h à 13h en BTS et DnMade .

Journée de l'enseignement supérieur : le mercredi 28 janvier de 9h à 17h.

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : ddfpt.0420043u@ac-lyon.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
ce.0420958n@ac-lyon.fr

Contact du responsable pédagogique :
ddfpt.0420043u@ac-lyon.fr